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为了进一步完善辽宁省兴城市的磁法勘探生产实习,对其他物探方法生产实习教学活动起到借鉴作用,就教学活动中遇到的一些问题进行探讨,认为应该注重地质目标的导向性、合理解释行业规范的灵活性、安排具有针对性的实习内容以及重视后期的数据处理和资料解释。 相似文献
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朱雄志 《中国科教创新导刊》2010,(15):125-125
中职生外出生产实习已成为职业学校进行的一项教学活动,但在实习过程中出现了管理的难度。作为带队老师经过两次带队生产实习活动,体会到做好前期工作很有必要,为顺利完成实习任务打下扎实的基础。 相似文献
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提高机电类专业生产实习质量的探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
生产实习是本科教学活动中一个重要的实践环节。本文在分析以往生产实习模式存在不足的基础上,对提高机电类专业生产实习质量的教学改革进行了探讨。提出在传统参观实习的基础上改进教学计划、采用多样化的实习模式、生产实习与课程设计相联系以及增强学生自主性等措施,结合参观实习形成新型生产实习方式,以期改善教学效果,提高教学质量。 相似文献
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电力自动化专业生产实习体系的改革 总被引：6，自引：2，他引：6
杨敏虹 《实验室研究与探索》2001,20(5):127-128
生产实习是教学活动中一个很重要的实践环节，根据专业课程教学改革的要求对生产实习体系进行改革，提高了实践教学的质量，获得了较好的教学效果。 相似文献
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工科类生产实习现状及实习模式改革探讨 总被引：2，自引：0，他引：2
生产实习是工科院校本科教学活动中的重要实践环节。但目前的生产实习方式面临不少问题,造成了实习效果较差,难以满足实践能力及创新能力的培养。针对传统的生产实习模式,提出建立校内生产实习基地、对生产实习模式的进行改革必要性,并就生产实习的过程管理及师资队伍建设进行了探讨。 相似文献
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生产实习教学具有极强的实践性与模仿性,它是一门科学,同时也是一门艺术.因而,在生产实习教学活动中,生产实习指导教师的示范操作占有相当重要的位置.正确运用示范操作教学法进行教学,突出生产实习指导教师的操作示范作用,有利于学生对知识的正确理解和正确技能技巧的顺利形成,达到事半功倍的教学效果. 相似文献
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如何有效的进行实践教学活动，是高等工程教育培养学生工程素质的重要课题。本文根据建筑工程专业生产实习的特点和难点及实习过程中出现的问题，探讨了生产实习的组织方式。教学实践表明，有效的实习方式对提高实践教学的效果将起重要作用。 相似文献
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生产实习是技工学校的一门主课，在生产实习教学活动中，努力探索生产实习教学规律，使学生通过生产实习获得严格的基本操作技能训练，成为企业所需要的技术工人，这是生产实习教学的主要任务。而生产实习教学课堂化则是其中的一个重要内容。生产实习教学课堂化的意义突出学生 相似文献
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所谓“有效”的教学，是指教学活动质与量的统一，有效就是既有效率又有效果。烹饪实习教学与其他教学活动一样，有着自身的客观规律，在教学中，正确地掌握和运用它能提高生产实习的质量，加强对学生实际动手能力的培养。要提高烹饪实习教学的有效性，必须抓好以下几方面工作。 相似文献
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坚持“四勤”,搞好钳工生产实习教学 总被引：1，自引：0，他引：1
生产实习教学是技工学校教学活动的重要组成部分。努力提高生产实习教学的教学效果和教学水平是每一位生产实习指导教师义不容辞的责任。那么,如何搞好生产实 相似文献
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生产实习教学是本科生进行实践教学活动,是培养学生的实际动手能力,分析问题和解决实际问题的能力的重要环节。结合目前我院的新专业设施农业科学与工程专业的生产实习教学模式,实习内容及管理过程中的探索与研究,提出了深化本专业实习教学改革,完善实习模式,精心组织,加强管理等实习过程的优化建议,为进一步提高学生的有效参与度构建更加合理的实践教学体系提供一定的参考。 相似文献
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《石家庄职业技术学院学报》2009,21(3):F0002-F0002,F0003
机加工生产性实训项目是学院重点建设项目之一,旨在为学生提供真实的实习实训环境,更好地开展各项实践教学活动。目前,该项目能够承担机电类各专业开设的金工实习、先进制造技术专业群开设的课程设计、生产实习以及教师技能提高、产品研发等教学科研任务。 相似文献
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教育与生产是高职院校和企业参与高职教育实习选择的不同倾向,蕴含着不同的价值主张,并塑造了两个主体的认知及行为。“教育的实习”制度逻辑基于教育的价值诉求,将实习视为学校教育延伸的一项教育教学活动,在实践中存在“校热企冷”的困境;“生产的实习”制度逻辑基于企业的利益需求,将实习视为企业对新员工筛选和培训的工具,在实践中削弱了实习的教育性。解决高职院校和企业在实习中合理分工、交换资源等关键性问题,本质上要求教育与生产之间的价值平衡。建议遵循产教融合制度逻辑,处理好实习在组织层面的教育与生产的关系、个体层面的学习与工作的关系。 相似文献
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高职院校基层党组织的活动要贴近学校的特点,与学校的教育教学活动联系在一起,对教育教学活动起到良好的促进作用,同时利用教育教学活动促进党建工作的发展。顶岗实习是高职院校教育教学活动一个特殊的形式,如何做好顶岗实习期间党建活动是高职院校基层党组织建设发展过程中必须解决的问题。本文根据现有的研究资料,详细论述了高职院校基层党组织在顶岗实习期间应该如何开展党建活动,希望能够对高职院校基层党组织建设提供一些帮助和启示。 相似文献
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马进玲 《吕梁高等专科学校学报》2005,21(4):77-79
技工学校的生产实习教学是学生在生产实习教师指导下,运用文化技术理论知识,有目的、有组织、有计划地学习生产知识,技能、技巧的实际操作过程,它是技工学校整个教学活动的主要组成部分.…… 相似文献
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《实验室研究与探索》2017,(12):157-159
实习教学是本科人才培养的最薄弱环节之一,实习教学活动"缩水放羊"和"落地难"是本科院校教学工作中存在的共性问题。本文提出了解决实习教学活动"缩水放羊"和"落地难"问题的改革路径,并以中国矿业大学为例,介绍了教学管理、经费保障、基地保障、安全保障和质量管理"五位一体"的实习教学管理体系。通过5年的改革实践表明,该体系构建与实施较好地解决了实习教学活动"缩水放羊"和"落地难"问题,切实增强了学生解决复杂问题的工程实践能力和岗位就业竞争力。 相似文献
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昌生产实习教学是职校学生由理论知识到掌握专业操作技能进而转化为生产力的桥梁与杠杆。其质量是一切教学活动显示的终端,是职业教育在市场竞争中生存与发展的根本保证,特别是对于培养和造就道德高尚、技能过硬的技术工人大军、实施科技兴国战略,则显得尤为重要。然而实习教学 相似文献
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所谓实习教学中的"高原"现象,指的是学生在生产实习后期出现的成绩暂时停顿或稍有退步的现象."高原"现象产生的原因是实习课题的单调、重复及学生已掌握的技能的干扰.帮助学生克服"高原"现象的方法有:生产实习教师的情感接纳,改变课题的单调性、激发学生的操作欲望,采用系统脱敏法改变学生对操作的情境性恐惧,在教学活动中满足学生的评价欲望,激发学生操作的积极性. 相似文献