共查询到20条相似文献，搜索用时 664 毫秒
1.
信息经济学若干问题 总被引：12，自引：0，他引：12
乌家培 《华侨大学学报(哲学社会科学版)》2002,(2):5-14
通过对信息经济学的历史回顾，论述了信息经济学的内容，对信息经济学作了分类，阐述了信息经济学与其他学科的关系，其目的在于构筑信息经济学的新框架。 相似文献
2.
3.
基于XML与Web Service的地理信息数据服务研究 总被引：1，自引：0，他引：1
张玲玲 《临沂师范学院学报》2008,30(3):87-91
分析了当前地理信息系统发展所面临的问题和由地理信息系统向地理信息服务转变的意义;介绍了Web Service概念、工作原理、特性和OGC基于Web Service的地理信息服务的框架;利用．Net平台为开发工具,参照OGC的地理信息服务架构,实现了基于Web Service的地理信息数据服务的原型系统． 相似文献
4.
杜碧辉 《新疆职业大学学报》2014,(4):69-71
随着商务内容不断地扩大、延伸与发展,信息素养于商务英语教学来说愈来愈重要。探讨商务英语课程教学的信息素养必要性,分析了商务英语教学中信息素养的现状及其根源,进一步探讨如何在商务英语课程教学中融入信息素养。 相似文献
5.
徐超华 《四川教育学院学报》2008,24(4):4-7
政府信息公开对于建设阳光政府、保障公民的知情权是具有重要价值的。但是,政府信息公开中的个人信息保护问题也不容忽视,这就需要在政府信息公开所代表的社会公共利益和个人信息保护所代表的个人利益之问进行平衡。立基于此,论文探讨了政府信息公开中的个人信息保护的基本原则、政府信息公开法与个人信息保护法之间的立法衔接和政府信息在公众公开查询中的防范机制等问题。 相似文献
6.
Education and Information Technologies - This study aims to evaluate the success of the Student Information System (SIS) using the updated Information System Success Model (IS success model)... 相似文献
7.
随着信息技术的迅速发展和信息系统的广泛应用,信息管理与信息系统作为一个独立的学科受到越来越多的重视,取得长足的进步。首先阐述信息管理与信息系统专业的发展现状与培养目标,其次列举该专业教学改革的主要措施,在此基础上提出信息管理与信息系统专业的理论学习方法。 相似文献
8.
9.
随着时代的发展 ,信息越来越显得重要了 ,为此人们称未来的社会为“信息社会”。该文探讨了未来社会信息对人类的影响以及是否应该称之为信息社会 相似文献
10.
The proper functioning of the world in which we live is becoming more and more dependent on information and how we use it. With methodologies and machines that are becoming available to information systems technology, we are, indeed, entering the Age of Information-an age of promise in business, in government, and in the military that can have as profound an effect on the world as the harnessing of the atom, the development of electric power, or the Industrial Revolution of the Nineteenth Century. The purpose of this paper is to delineate the broad technology of information systems in order to provide a basis for estimating the impact of this technology on future engineering education. Suggestions for modifying under-graduate engineering curriculums are made in order that future engineering graduates will be prepared to contribute to the continuing development of the technology and to utilize the technology in performing other engineering work. This paper discusses such topics as: What is an Information System?; Functions of a Generic Information System; Men in Information Systems; Machines in Information Systems; Methods in Information Systems; How Information Systems Are Created; Major Problems Facing Information Systems Technology; and The Challenge for Engineering Education. 相似文献
11.
张联锋 《河南科技学院学报》2012,(4):113-115
信息管理与信息系统专业人才培养的特色在于它的应用性、创新性和针对性,而实践教学在全面提高学生的素质、培养学生的创新意识、提高学生的实践能力等方面有着极其重要的作用。文章结合河南科技学院信息管理与信息系统专业的办学经验,探讨了信息管理与信息系统专业实践教学体系存在的问题,并从实践教学体系、模块课程设置、师资队伍建设、能力拓展训练等几方面提出了应对措施。 相似文献
12.
史秀璋 《北京城市学院学报》2005,(1):38-41
本文从三个方面,阐述了开设信息工程监理专业势在必行。首先文章通过政府对信息工程颁布的法规 和政策,说明信息工程监理制度的必要性;其次阐明了信息工程监理是一个新兴制度,人才十分紧缺,因此我们要 办社会急需的专业,培养信息工程监理人才;文章最后总结了信息工程监理的任务和作用。 相似文献
13.
“入世”后，我国信息产业比其他行业的开放程度更高，在高端信息产品制造、电信服务等领域面临严峻的挑战。只有通过优化产业与产品结构，提升国际竞争力和创造力，加强法制建设和人力资源开发等途径来保障和促进信息产业的可持续发展。 相似文献
14.
许多院校都开设了电气工程及其自动化专业,该专业在我国目前有较好的发展方向,该专业所涉及的课程内容比较多,触摸屏和变频器应用技术是其中一门综合实训课。而该课程中又涉及了多方面的技术。因而该课程在电气工程及其自动化专业中有较高地位,其课程教学需有效进行。面临当前的新形势,该课程在许多院校的教学中问题明显,课程教学改革需提上日程,使其教学成果能适应当前的新形势。 相似文献
15.
基础教育是推动信息化教育的主体力量,中小学教师的信息素养决定了信息技术与课程整合的广度和深度。目前信息技术已成为教师辅助教学的重要手段,信息技术的发展对教师专业化发展提出了新的要求。研究者以陕西省中小学校为研究对象,针对信息化教学现状、教师的认知态度以及信息技术能力等进行了调查分析,并提出了推动信息化教育的一些建议。 相似文献
16.
向军 《广东技术师范学院学报》2007,(7):85-88
移动信息终端是移动计算的关键技术之一,本文采用嵌入式系统和移动计算技术,研究并设计出一种基于无线射频技术的移动信息终端,具有低成本、高适应性、高稳定性、易操作性等优点,并在此基础之上搭建了一个基于移动信息终端的应用系统. 相似文献
17.
韦文山 《中国教育技术装备》2010,(9):12-13
分析民族院校学生和电气信息类专业课程的特点,论述建立民族院校电气信息类专业多元化实践教学平台的指导思想,最后介绍广西民族大学电气信息类专业开展多元化实践教学的情况。 相似文献
18.
乡村名师自主培育信息技术创新应用能力具有振兴乡村教育的时代意蕴与战略意义。透过198个微课,扫描乡村名师信息技术应用现状,发现乡村名师自主培育信息技术创新应用能力的空间较大。乡村名师从“克服教学技术恐惧,建设创新应用的良好心理”,“提高信息技术应用能力,夯实创新应用的技术保障”,“利用信息技术创新教学模式,切实提高学生综合能力”三方面,积极探索信息技术创新应用能力的自主培育路径。 相似文献
19.
随着信息技术在教育中的不断扩大，在实际应用中也逐渐显露一些问题。本文借用哲学中的“异化”概念，分别从信息技术本身、信息技术与学科整合问题、信息技术应用的层次问题、信息技术对教师和学生带来的不利影响四个方面分析了目前在教育中使用信息技术时出现的一些“异化”现象。我们在使用技术的同时，要避免由于“信息技术”的不正确使用带来的反面影响。 相似文献
20.
胡乃武 《湘潭师范学院学报(社会科学版)》2002,24(3):125-129
情报检索是当代社会人们获取情报的重要手段,“语言保证”作用是情报检索“桥梁”效应的基本条件。而情报语言,情报标识和检索技术则是情报检索“语言保证”作用的三大建构要素。情报语言应创制与改造并举,使之科学化,现代化,国际化;情报标识应尽量优化情报管理阶段的专业素质和服务质量;检索技术则应强化检索人员的情报意识,即通过开设公共课,开展用户培训等方法,普及情报知识,提高用户检索能力。 相似文献