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相似文献
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1.
财商反映一个人认识和运用金钱运动规律的能力水平。我国社会主义市场经济要求社会成员具备较高的财商。财商教育回应市场经济的要求 ,旨在培养和提高公众的财商 ,避免经济方面的犯罪和失误 ,提高公众消费财富、创造财富的能力和水平 ,促进我国经济持续稳定的增长。  相似文献   

2.
财商反映个体认识、运用金钱和财富的能力,是现代社会人才必备的三大素质之一,我国大学生财商水平整体较为低下,财商教育必要且迫切,高校应该加强财商教育,帮助学生认识财商教育的重要性,引导学生学习财商知识,提高财商水平。  相似文献   

3.
蒋尔法  陈涛 《中学生阅读》2005,(3):18-19,21
《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》(以下简称《决定》)中指出:“提高党的执政能力,首先要提高党领导发展的能力。在社会主义条件下发展市场经济,既是一个伟大创举,又是一个全新的课题。要适应世界经济,科技发展趋势和我国改革发展的新形势,把握社会主义市场经济的内在要求和运行特点,自觉遵循客观规律,充分发挥社会主义制度的优越性和市场机制的作用,不断提高领导经济工作的水平。  相似文献   

4.
在市场经济繁荣的今天,财商越来越成为一个大学生应该具备的基本技能。基于财商内涵,界定了大学生财商概念,构建财商评价指标,通过实地问卷调研,对理工专业学生进行抽样调查。结果显示,大学生的财商水平较低,财商水平与大学受教育年限相关,与所学专业相关,财商教育有待加强。最后,从高校课程设置等方面提出相关建议。  相似文献   

5.
随着我国社会主义市场经济的逐步确立和不断完善,随着我国综合国力和人民生活水平的提高,人们对于投资理财、消费给予了更多的关注。目前,我国介于15岁至24岁的青少年超过2.4亿。然而,我国对青少年的财商教育存在着严重的缺失,致使青少年在理财、消费理念上产生许多误区和不良后果,这既违背了马克思关于人的全面发展的要求,也与我国的经济社会发展不相适应。因此,培养符合市场经济需要、懂得如何理财和消费的具有高  相似文献   

6.
在经济全球化背景下,中国的经济有了飞速的发展,人民生活水平日益提高,对于财产如何分配和管理也成为日渐需要关注的问题。所以,财商是现代人适应经济发展所必备的素质。对于在校大学生来说,财商的培养能使他们在大学期间消费更加合理,理财更加理性。调查研究青海高校大学生财商水平,其财商现状不容乐观,财商教育是大学生素质教育中的一部分,社会应积极倡导节俭消费,家庭应正确引导大学生的消费行为,学校要注重财商教育,帮助大学生树立绿色、适度和合理的消费观,以满足社会需求。  相似文献   

7.
智商、情商、财商被称为现代社会三大不可或缺的素质。财商教育对一个人事业的成功和家庭幸福有着十分重要的意义。试想一个孩子成人后不会理财,财商指数低下,想在市场经济的现代社会中生存立足和开创一番事业,简直是不可想象的。财商教育的根本目的在于让人们自主、高效地发挥和利用拥有的财富资源,创造更多财富,让人们生活得更幸福。这种能力的培养应该从孩子的幼儿阶段开始。  相似文献   

8.
杨莉 《中国德育》2013,(3):31-34
随着我国社会主义市场经济体制的不断完善,财商教育的重要性随之凸显,财商教育也成为近年来的一个重要研究课题。据不完全统计,迄今我国关于财商教育的研究已有130余篇论文公开发表。本文根据已有研究成果,就我国近年来财商教育研究做一简要述评。一、"财商"概念与内涵的界定"财商(Financial Quotient)"一词最早由全球著名投资教育家罗伯特·T·清  相似文献   

9.
随着我国社会主义市场经济的逐步确立和不断完善,随着我国综合国力和人民生活水平的提高,人们对于投资理财、消费给予了更多的关注。目前,我国介于15岁至24岁的青少年超过2.4亿。然而,我国对青少年的财商教育存在着严重的缺失,致使青少年在理财、消费理念上产生许多误区和不良后果,这既违背了马克思关于人的全面发展的要求,也与我国的经济社会发展不相适应。因此,培养符合市场经济需要、懂得如何理财和消费的具有高素质的青少年人才就显得尤为重要。  相似文献   

10.
论新形势下大学生“财商”培养   总被引:1,自引:0,他引:1  
大学生财商的缺乏、理财能力的欠缺导致了大学生盲目消费、铺张浪费的现象日益严重,影响了他们的学业和健康成长,在全球经济下滑、个人收入来源减少的形势下,学校有责任帮助大学生树立健康、理性的消费观念,加强对大学生财商培养,提高大学生的理财能力,把大学生培养成智商、情商、财商兼备的人才。  相似文献   

11.
随着中国20多年来以市场经济为目标取向转型过程的完成,市场经济在中国开始找到了方向。中国若想早日实现经济的飞速发展,迫切需要高财商素质的经济型人才,财商培养已经成为人们无法回避的课题。财经专科教育培养的人才毕业后主要从事会计、审计、统计、现金及物资管理等重要部门的工作,这一专业性质和培养目标决定了更应重视对学生的财商培养。但由于受传统的知识教育和社会思潮的功利性价值观影响,在财经专科教育中普遍存在着财商培养缺失的现象。  相似文献   

12.
财商主要指某人在赚钱和理财方面具备的能力和潜力。就当前而言,针对我国的学生实施财商教育是十分重要的,特别是幼儿。一般来讲,可以从改变幼儿的金钱观、形成正确的财富观、提升其财商品质和培养他们的理财能力这几方面入手来实行财商教育。与此同时,还应该转变家长的金钱观,以此来确保他们积极配合财商教育课程的开展。  相似文献   

13.
[考点链接] 1.从经济常识角度分析:①行政问责制是发展社会主义市场经济的客观要求,建立健全行政问责制度,有利于不断提高各级政府驾驭市场经济的能力。②加强行政执行力建设,是适应经济全球化的需要,建立健全行政问责,有利于提高各级政府的行政执行力,全面提高对外开放的水平。  相似文献   

14.
钟晓琳 《现代教学》2014,(5X):18-20
财商培养的最终目的是引导青少年学会过经济生活。零花钱是青少年参与社会经济生活的重要支持,在财商教育方面有其特定价值。基于零花钱,学校财商教育可以引导青少年认识到经济关系在本质上是一种共存、合作、共赢的关系,训练青少年在经济生活中把握、选择、协调、交换可用资源的能力。在青少年认识和处理零花钱的过程中,学校财商教育需要在个人美德、底线伦理、文化选择等方面给予价值引导。  相似文献   

15.
经济全球化是不以人们意志为转移的客观发展趋势,它深刻地改变着世界各国的政治、经济和文化。中国共产党作为执政党、肩负着中华民族伟大复兴的历史重任,面对经济全球化的挑战,必须按照“三个代表”的要求,以改革的勇气,创新的精神,切实提高党的领导水平和执政水平,树立全球合作意识,不断提高党驾驭全球化和市场经济的能力,以良好的精神风貌积极应对全球化的挑战。  相似文献   

16.
面对日新月异的社会发展与经济变革,世界主要发达国家将财商素养作为21世纪公民的核心素养之一,财商教育应运而生。中国作为世界最大的发展中国家,其财商教育作为素质教育的一个维度,逐步得到有识之士的认可。中学财商教育的探索与发展,将为我国素质教育提供一种全新的思路和实践形态。为了推动财商教育的普及,我们有必要认识财商教育的起源与发展,探讨财商教育的路径。  相似文献   

17.
在"大众创业、万众创新"的新时期,高校必需顺应振兴国家的战略需要,全方位展开创新创业教育.而在市场经济下,拥有必要的理财知识和技能正是创业者应具备的素质和能力,财商也是生产力,财商教育正是对这种生产力的解放、开发和培养.将财商教育与创新创业教育深度融合,提升创新创业的成功率,是必要也是可行的.  相似文献   

18.
在中国当代的年轻群体中,财商教育的缺失所产生的负面影响已越来越深远。财商教育的缺失不仅会影响到他们正常的学习和生活,还会在社会中产生不良效应,甚至会成为中国未来经济发展的软肋。通过反思我国财商教育滞后的根本原因,希望我们能从社会、家庭和学校不同层面重视对儿童财商的培养,建立和完善儿童财商教育体系。  相似文献   

19.
财商是一个人与金钱打交道的能力。对于即将步入社会的高校学生,他们的消费和理财过程存在着种种问题,因此对大学生进行财商教育是非常有必要的。高校应开展各种形式的财商教育来引导在校大学生树立科学的消费观,提高学生的投资理财能力。  相似文献   

20.
大学生是一个特殊群体,没有经济来源却有一笔稳定的“收入”,可以自由支配大景现金,由于缺乏财商,高校的财商教育相对空白,当今大学生中存在消费无计划、消费结构不合理、消费品相互攀比、生活奢侈浪费等问题,涌现出很多的“购物狂”、“月光族”、“卡奴”.通过高校财商教育体系的构建,有助于帮助学生树立正确的消费观和理财观,有助于培养市场经济需要的高财商的人才,是素质教育的重要体现.  相似文献   

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