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针对ASP.NET课程教学实施的特点,本文是作者在一年的五年制高职计算机ASP.NET课程教学过程和教学评价方面对任务教学进行了探索,对任务驱动型案例教学法实施的组织、实施、评价等关键环节做出了总结归纳,指出任务驱动型案例教学是适合在高职教育特别是计算机教育中推广和应用的新型教学方法。 相似文献
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在高职计算机应用基础教学中,要充分地考虑到学生的就业,重点是要突出实用性、操作型的教学原则。但无论是哪一种教育层次,学生的认知是有规律的,高职计算机应用基础教学亦如此。因此,高职计算机应用基础教学中,在培养能力的同时,要遵循计算机学科的教学规律,教师在传授计算机的应用技能时,也要辅以必要的基本原理。如何认识高职计算机应用的基础知识和能力培养的作用,还有待于不断的探索。在此,仅结合自己的教学体会,浅谈处理高职计算机应用基础教学中的基础知识与能力的正确关系。 相似文献
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浅谈计算机专业应用创新型人才培养 总被引：1，自引：0，他引：1
针对计算机专业的人才培养定位与培养目标,阐述了计算机应用创新型人才培养模式的思路,提倡加强计算机课程的理论教学环节和实践教学环节建设,强化师资队伍建设,以适应当代计算机专业发展的需要,是培养＂知识＋能力＋创新＂型高级专业人才的有效途径。 相似文献
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随着信息技术的迅速发展,计算机也受到了越来越多的重视。在高职教育中,计算机的基础课教学对培养学生的实际应用能力起着重要的作用。本文根据高职院校计算机基础课教学管理中存在的问题,浅谈了几点将计算机基础课教学与学生的实际应用进行有效结合的意见和措施。 相似文献
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随着科学教育事业的蓬勃发展,高职学校计算机教学中现代多媒体技术的使用已经成为目前高职教育界共同关注的话题。高职学校计算机教学中现代多媒体技术的使用是教育改革和学校开展素质教育的必然结果。本文主要就现代多媒体技术在高职计算机教学中的应用进行分析和讨论,并结合当代高职计算机教学中的实际情况提出有针对性地改善措施,从而使高职院校的计算机课程教学水平得到进一步发展和提高。 相似文献
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高职院校中计算机教学的主要目的是培养动手能力强的技术型人才。如果仍然采用传统的教学方式,呆板地灌输课本知识,只会令学生丧失主动学习的兴趣,甚至产生厌恶的情绪,显然无法实现学校的教学目的。因此,高职院校必须推陈出新,在符合我国高等教育要求的基础上,积极采用＂互助教学模式＂,展现高职院校与众不同的风采。 相似文献
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本文主要针对计算机应用基础课程在高职院校实际教学中存在的问题进行了分析和探讨,结合教学实际,提出了具体措施与建议。 相似文献
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＂模拟纺织品进出口＂实践是一种具有启发性和实践性的新型教学模式,在高职高职纺织品贸易实务教学中应用现场贸易环节模拟的方式调动学生积极性和主动性,从而提高学生纺织贸易实务操作能力和实际应用能力,为学生顺利走上纺织贸易工作岗位奠定坚实的理论和实践基础 相似文献
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当前我国的计算机技术发展有了质的提高,信息技术在我国各种教学环境中被广泛的应用,成为了现代教育不可忽视的一部分。本文就信息技术在高职院校课堂教学的应用现状进行了详细的分析,在此基础上提出了采用新型的计算机教学模式。 相似文献
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针对锡盟蒙古族中学的计算机应用基础教学强调实践性，广大教师在传统大班级授课制的模式下对＂吃不饱＂和＂吃不消＂的现象普遍感到力不从心。着眼于优化班级授课方式和提高教学效率，作者以现代教育理论为指导，在多年的实际教学中探索实施分组式教学。本文对分组式教学的基本理论和作者在实施分组式教学中的心得体会进行了阐述。 相似文献
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一直以来,计算机类课程教学均侧重于系统学习理论知识,高职院校应针对计算机应用基础课程既有教育观念、教学模式、教学内容等进行深刻反思,制定针对性的创新变革思路,将侧重点放在知识应用与能力培养层面。为实现此教学目标,高职院校可针对计算机应用基础教学引进实战化教学模式,以深化理论知识,提升学生知识应用能力。实战化教学不仅可以激发学生学习主观能动性,还可以整合应用实践操作技能等。据此,主要对新时期下计算机应用基础实战化教学误区及应对策略进行了详细分析。 相似文献
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随着我国网络技术的发展,教育方法的不断创新,多媒体教学技术在高职教学中的应用日渐频繁。教师可以通过多媒体技术向学生展示教学课件的内容,增加课堂的互动性,有效地提高了教学质量。但是在高职院校教学中,多媒体教学还存在一定的问题,通过对此类问题的探究,找到切实可行的解决方法,以便使多媒体技术在告知计算机教学中得到更好的应用。 相似文献
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随着市场经济的发展,专业化分工越来越细,促进了职业院校的发展。在新的形势下,高职院校应适应新常态,积极调整教学规划,为社会培养和输送高素质的技能人才。为了更好促进高职院校计算机教学质量的提高,本文对计算机应用技术模块化课程体系进行了有益的分析与探讨。 相似文献
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引言对于外语院校的学生来说,更切合实际的是希望把计算机作为一个有力的工具,熟练应用操作它。为了迎合社会需求,结合＂一年级基础教学,二、三年级选修课教学,四年级办公自动化教学＂的计算机全套人才培养方案,我们在外语专业本科生计算机教学中深入开展课程建设的研究,将计算机教学有机融入外语专业学生全套人才培养方案中,深化外语专业以 相似文献
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通过对虚拟机在实际网络教学中实际应用的分析,结合我国高职院校计算机专业教育中存在的学生实践操作能力偏弱的问题,探索如何更好地使用虚拟机提高学生在网络教学中的实操能力。 相似文献
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本文分析了高职院校数学教学的现状和存在的问题,提出了解决问题的办法只有推动数学教学及评价的改革,以＂弱化理论需求、注重结合专业、强化能力培养、增强应用意识＂为指导,在以＂必须、够用＂的教学理念下,在坚持数学学科特点的前提下,对数学教学内容和形式进行改革,在教学实践中对数学考核模式作了探索,使高职数学教学能满足培养高技术应用型人才的需要。 相似文献
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文章分析了任务驱动教学在高职计算机专业课程实施的重要性,并以《数据库管理》为例,介绍了任务驱动教学的应用及效果。 相似文献
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对于高职教育来说,计算机类项目课程是一个非常重要的版块,需要得到系统地教学,主要原因在于,现今的高职教育,都是以实际的工作为主的。换言之,要想在高职教育中获得较大的成就,需要基于工作过程的高职计算机类项目课程教学进行一定的研究,将其中的成果良好地应用到学生身上。 相似文献
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就如何提高高职院校计算机应用基础课程教学效果、培养学生的应用能力,提出了一些切实可行的教学方法。在教学上,积极实行任务驱动教学、分层次教学、启发式教学、PBL教学法,力争提高计算机应用基础课程的教学质量和教学效果。 相似文献