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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 328 毫秒
1.
信息素质的培养已经成为社会普遍关注的话题,是现代社会每个人必备的素质之一.本文就大学生信息素质的培养展开讨论,阐述了信息素质的定义和内涵,图书馆在大学生信息素质培养方面的作用,以及培养途径和方法等,以期促进大学生信息素质的提高和全社会对信息素质培养的重视.  相似文献   

2.
浅谈信息时代大学生信息素质的构建   总被引:1,自引:0,他引:1  
信息时代要求大学生必须具备相应的信息素质。在阐述了构建大学生信息素质重要意义的基础上 ,提出应特别注重大学生三个方面的素质培养 ,即培养大学生及时获取知识信息的信息意识、培养大学生创造性地处理知识信息的信息能力、培养大学生良好的信息道德品质 ,同时简述了大学生信息素质构建的几点思考。  相似文献   

3.
在对信息素质及内涵阐述的基础上,分析了大学生信息素质培养的作用,以及培养大学生信息素质的途径。  相似文献   

4.
论述了信息素质的基本涵义、信息素质培养的目的、加强大学生信息素质培养的必要性,提出了培养的一些措施。  相似文献   

5.
信息社会的发展离不开信息素质型人才,而学校教育是培养信息素质型人才的最佳时期,因此教育的信息化应先行,并探讨了学校教育在培养信息素质型人才方面的几种途径。  相似文献   

6.
在对信息素质及内涵阐述的基础上,分析了大学生信息素质培养的作用,以及培养大学生信息素质的途径。  相似文献   

7.
为了提高学生的信息素质,通过分析信息素质教育课存在的问题。总结信息素质教育的特性,说明毕业设计实践更适于培养学生的信息素质。提出了在毕业设计中培养信息素质的具体方法,该方法是一种全新尝试。  相似文献   

8.
关于中小学教师信息素质培养的原则及方法探讨   总被引:8,自引:0,他引:8  
在培养教师信息素质的过程中要把握哪些原则 ,运用哪些方法 ,是广大中小学校十分关注的问题。为了推进开展中小学教师信息素质的培养工作 ,本文就中小学教师信息素质培养的原则和方法进行了探讨。  相似文献   

9.
本文论述了信息素质培养与信息检索课程的关系,分析了高职学生信息素质培养存在的问题,并就基于高职学生信息素质培养的信息检索课程改革进行了探索。  相似文献   

10.
信息化时代教师应具备的信息素质及其培养途径   总被引:1,自引:0,他引:1  
张纯红  王峰 《继续教育》2010,24(2):40-42
信息化时代要求人才应具有良好的信息素质,教师作为人才的培养者、知识的传播者,在信息素质教育中起着关键的作用,因此,培养教师信息素质成为当务之急。本文给出了信息化条件下,教师所扮演的角色;指出了为适应信息化、网络化对教育的要求,教师应具备的信息素质;探讨了培养教师信息素质的途径。  相似文献   

11.
随着信息时代的到来,信息素质越来越成为教师素质结构的重要组成部分。文章在阐述高校教师具备信息素质的必要性及分析高校教师信息素质现状的基础上,提出了培养高校教师信息素质的有效途径。  相似文献   

12.
章论述了馆员信息素质在高校图书馆发展中的作用和对图书馆发展的影响,指出馆员应具备良好的思想道德素质,信息素质等,对培养馆员信息素质的方面及馆员信息素质培养氛围的营造和优化作了较为细致的探讨。  相似文献   

13.
从信息素质培养的社会学特征,信息素质培养与传统教育学的社会冲突,以及信息素质培养的模式,内容和方法等方面阐述了信息素质培养的社会学,教育学,方法论原理。  相似文献   

14.
张新香 《培训与研究》2009,26(10):113-115
信息时代,高校学生信息素质培养的重要性已经被人们所认同,绝大部分高校都开展了信息素质教育,但教学效果很不乐观。本文在分析传统教学模式存在弊端的基础上,提出项目驱动教学法在信息素质培养中的应用,并对实施细节进行了设计,旨在为信息素质教学改革提供帮助。  相似文献   

15.
本文论述了信息素质的定义及其实施信息素质教育的重要性,探讨了如何在高校培养大学生的信息素质.  相似文献   

16.
大学生的信息素质是其个人素质的重要组成部分,对其以后的发展非常重要。在阐述大学生信息素质现状的基础上,提出了大学生信息素质的基本要求,并对图书馆如何培养和提高大学生信息素质提出了策略。  相似文献   

17.
信息素质是人在信息时代中的重要素质之一,在我国基础教育中必须重视学生信息素质的培养.本文从分析信息素质的内涵着手,探讨了当前我国基础教育中信息素质教育方面存在的问题,并有针对性地提出了四点看法:保证教育设施及资源的均衡建设和充分利用;通过多种途径提高教师的信息素质;促进信息技术教育与其它课程的整合,培养学生良好的信息素质;完善信息素质教育体系.  相似文献   

18.
通过对信息素质过程结构理论与目标结构理论的比较分析,提出军校学员信息素质的"过程-目标"结构,在此基础上,总结归纳出军校学员信息素质培养的基本原则,并阐述了优化信息化条件下军校学员信息素质培养体系的基本设想.  相似文献   

19.
笔者从信息素质的内涵入手,分析了当前大学生信息素质的现状,进而从高校图书馆的优势出发对高校图书馆如何在学生信息素质培养中发挥作用进行了论述。  相似文献   

20.
分析了信息素质的内涵及培养目标,并针对中职生的信息素质现状,着重分析了培养中职生信息素质的策略,包括构建培养目标;结合专业特点,合理开设信息技术课程;通过有效地整合课程,把信息素质培养纳入各门课程的教育目标与评价体系中;提高教师的信息素质;将学生信息素质评价纳入学生学业评价体系中。  相似文献   

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