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袁茵 《中小学信息技术教育》2005,(9):60-63
中国人民大学附属中学校长刘彭芝说过：“做教师时，我的人生大事是做一名好教师；当校长时，我的人生大事是当一名好校长。”我想，当一个人执著坚定且目标明确的时候，就有了令我们每个人都肃然起敬的鞠躬尽瘁、全情投入的奉献精神。第一次接触刘校长，给我印象最为深刻的是她略显沙哑的嗓音。采访的过程不时被来访的老师或电话打断。为了不耽误刘校长的工作，我们的采访免去了一切繁文缛节的寒暄，开门见山地展开了话题…… 相似文献
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为把金针度与人访北京群星表演艺术学校校长吕丽萍本刊记者史和平在民办教育蓬勃发展的今天，如何搞好民办艺术类学校是值得探讨的。为此，我采访了北京群星表演艺术学校的创办者吕丽萍校长。采访吕丽萍没费什么周折，就象采访其他学校的校长一样。我从《作家文摘》报上看... 相似文献
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2003年冬，在一次会议上，我结识了秦皇岛的蔡蔡悦茹老师，交谈中，小蔡老师那清新的教学思想和年轻人的蓬勃朝气吸引着我，于是产生了去采访她的念头。可是小蔡老师却微笑着对我说，“在我们育花路小学，我只是最普通的一员，还是去采访我们校长吧，你肯定会有更多的收获。”她的一番话激起了我的好奇心。是什么力量能让一个年轻的老师对她的校长如此信任，如此钦佩，育花路小学会是什么样子?现在，终于有了一个很好的机会，我决定到秦皇岛育花路小学看一看，去采访那里的校长——谢和娜。 相似文献
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如何评价校长,我和我的校长读者达成这样的共识:一个好校长的标准就是改造薄弱学校的能力.虽然有这样的共识,但在我的采访经历中却很少见到.采访完尤杰校长后,我可以坚定地告诉大家:他达到了一个好校长的标准,原因如下. 相似文献
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如何评价校长,我和我的校长读者达成这样的共识:一个好校长的标准就是改造薄弱学校的能力。虽然有这样的共识,但在我的采访经历中却很少见到。采访完尤杰校长后,我可以坚定地告诉 相似文献
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詹双秋 《小学生之友(智力探索版)》2006,(Z2)
前几天,教师给我们布置了一项作业——当一回小记者,去采访自己最想了解的人。采访时间是星期四下午第一节课,为了让自己的采访与众不同,我决定去采访邹校长。采访的时间终于到了,我拿着纸和笔,像一匹欢快的骏马奔向校长办公室。可是一到那里我傻了眼——很多同学已经“捷足先登”了。“记者招待会”正式开始,我急忙高高举起手臂,生怕校长看不见。虽然我很“卖力”,但还是被其他“记者”抢了先。祝凯丽同学迅速站起来,说:“请问校长,你任职期间,办了哪些大事?”校长莞尔一笑说:“大事谈不上,不过有几件是你们亲眼目睹的。原本坑坑洼洼的操场… 相似文献
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我没有当过校长．对校长这一角色的体验较为肤浅。但我想．如果一名校长德才兼备．并将自己的德才发扬光大的话，那么，这位校长必将造福一所学校。前不久．我有幸到北京的四所名校考察学习，通过这次活动．我对校长这个角色又有了一些新的认识。[第一段] 相似文献
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确定下来采访赵文奎校长时，已经是放暑假的时间了。此前记者多次联系采访赵校长，都被赵校长婉言谢绝了，理由是，不想太张扬，况且正值高考和招生时期，实在是太忙了。校长们的忙，我是有领教的，但赵校长的忙，却是忙上加忙———新静海一中正在紧锣密鼓地建设中，作为校长，他要学习分身术了。那是一个闷热的天气，蝉声聒噪，正值假期，宽敞的校园少有人迹。在赵校长简陋的办公室里，我们进行了一次愉快的交谈。我们的话题先从教师队伍建设谈起。赵校长说，学校教师队伍的素质和水平的高低，决定着学校的办学水平和未来走向，构建一支优… 相似文献
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占：董校长．您好!很高兴您能接受我的采访。我们中学语文老师普遍感觉在教学中。吃力不讨好．教学效果总是难以令人满意。您从事语文教学三十多年．对中学语文教学有很多的研究，造旨很深，见解独到．您能就如何解决这个矛盾给我们一线语文教师做些指导吗？ 相似文献
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善思才有力量，有思路才有出路。一所善于思考的学校，才是真正寻求发展的学校；一位善于思考的校长，才是真正开拓进取、严谨求实的校长。采访中，温仲伟给我的印象就是博学而善于思考。 相似文献
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钱雯 《中小学作文教学(小学版)》2006,(3)
刚学完课文《访问环保专家方博士》,马老师就叫我们学写一篇访问记。采访谁呢?班会课,老师向我们介绍了省数学特级教师张校长、丹阳市十大杰出青年束校长、镇江市学科带头人王校长……1分钟的沉默后,我们小组不约而同地说:“采访张校长去。”我们六人向张校长办公室走去。穿过文化长廊,我们的脚变得沉重起来,张校长有空吗?他会接受我们的采访吗?第一次采访,而且采访的又是名校长,能成功吗……张校长办公室的门半开着。朱琦轻轻地敲了敲门,我清了清嗓子,怯怯地叫了声:“张校长好!”同学们也跟着我和张校长打了招呼。张校长见是我们,他放下手… 相似文献
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在2006年第22个教师节来临之际，欣闻余干县三塘中心小学校长史南城获得了省教育厅授予的“全省中小学优秀校长”的光荣称号，我踏上了余干的采访之旅。 相似文献
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“国家的需要就是我的专业” 记：其实采访您之前，我看了您的很多材料，我对您有种感觉，似乎您好像没有自我。钱伟长：我过去不考虑，我到现在也不考虑。我现在不拿工资，我在上海大学当校长不拿工资。 相似文献
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2003年冬,在一次会议上,我结识了秦皇岛的蔡悦茹老师,交谈中,小蔡老师那清新的教学思想和年轻人的蓬勃朝气吸引着我,于是产生了去采访她的念头.可是小蔡老师却微笑着对我说,"在我们育花路小学,我只是最普通的一员,还是去采访我们校长吧,你肯定会有更多的收获."她的一番话激起了我的好奇心,是什么力量能让一个年轻的老师对她的校长如此信任,如此钦佩,育花路小学会是什么样子?现在,终于有了一个很好的机会,我决定到秦皇岛育花路小学看一看,去采访那里的校长--谢和娜. 相似文献
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我出生在御河之边,成长在海河之畔．是典型的老天津卫。关于杨柳青人“赶大营”的传说,少年时就听老人讲过。从事绘画工作以后,我十分关心天津历史、天津民俗、杨柳青人‘赶大营”的故事。 相似文献
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作为中国人民大学的校长,纪宝成教授很忙。“耶鲁大学校长邀请我好几次,让我过去访问,我都没有时间去。”纪宝成说。但是在他安排的满满的日程表中,依然把接待记者的采访列为一项日常任务。“都是新闻界的朋友,互相帮忙嘛!”作为在全国高校中第一个搞起视觉形象识别系统的校长,纪宝成在对外活动中很讲究。听到有记者采访,纪校长急忙换了身衣服;看到摄影记者要拍照,纪校长赶紧换了西服,打了领带,颇有些拘谨地问身边的工作人员:“这样穿行吗?” 相似文献
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前不久刚刚到黄光清校长所在的长阳县龙舟坪中学采访．回头又读到黄校长撰写的谈学校管理素质章，正好从理论和实践两个方面对黄校长的治校之道有所了解．心有所感，不吐不快。 相似文献