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相似文献
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1.
为了加强对大学生的思想政治教育,提高高职院校思想政治理论课的教学水平,本文重点分析了高职院校思想政治理论课教学过程中存在的主要问题,并对高职院校思想政治理论课的教学改革进行了初步的探索.  相似文献   

2.
对高职院校思想政治理论课教学的思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
杨雪海 《文教资料》2009,(28):239-240
高职院校思想政治理论课教学面临着许多新问题和新挑战。要保障高职院校思想政治理论课教学的有效实施,就必须弄清影响高职院校思想政治理论课教学的因素;加强高职院校思想政治理论课学科建设;探索高职院校思想政治理论课实践性教学的新模式。在此基础上,采取有效和针对性的措施.实行“综合治理”。  相似文献   

3.
杨高 《职教论坛》2012,(14):28-29,32
目前,国内许多高校对思想政治理论课社会实践教学从目标定位、教学体系、教学模式、教学机制、活动形式、实践基地、运行模式等方面开展了研究.虽然国内研究高校思想政治理论课社会实践教学取得了一定的成果,但全面、系统地研究高职院校思想政治理论课社会实践教学环节的运行机制还是极少的.在对四川省高职院校思想政治理论课社会实践教学环节运行进行调研的基础上总结经验,探索高职院校思想政治理论课社会实践教学环节的运行机制,保障思想政治理论课教学的实效性.  相似文献   

4.
顾光进 《教育与职业》2012,(14):150-151
文章分析了思想政治理论课教学改革的重要性、必要性,提出了对高职院校思想政治理论课教学方法改革的思考,并对高职院校思想政治理论课教学方法的改革进行了初步的探索。  相似文献   

5.
为了加强对大学生的思想政治教育,提高高职院校思想政治理论课的教学水平,本文重点分析了高职院校思想政治理论课教学过程中存在的主要问题,并对高职院校思想政治理论课的教学改革进行了初步的探索。  相似文献   

6.
高职院校思想政治理论课教学是对大学生进行思想政治教育的有效手段。当前高职院校正大力推行以校企合作、工学结合为重点的人才培养模式改革,"工学结合"人才培养模式为高职院校大学生思想政治教育注入了新的活力,也给高职院校大学生思想政治教育提出了新课题、新挑战。本文分析高职院校思想政治理论课教学中存在的问题,探索在工学结合模式下进行的高职院校思想政治理论课教学改革。  相似文献   

7.
高职院校传统主体性思想政治理论课教学遭遇困境,借鉴主体间性理念对思想政治理论课教学理念转变、目标界定、内容整合以及教学方式优化等问题进行探索。对于加强高职院校思想政治理论课教学研究,增强思想政治理论课的实效性具有一定的启发意义。  相似文献   

8.
近年来.我国高等职业技术教育飞速发展,高职院校思想政治理论课教师队伍也逐渐壮大,为了进一步提高高职院校思想政治理论课的教学水平,高职院校思想政治理论课教师必须专业化.  相似文献   

9.
高职院校思想政治教育理论课教学是一项系统工程。作为高职院校的教师应从思想政治理论课教学现状分析出发,充分认识到目前存在的一系列问题,突破传统的思维定势,探索适合高职院校思想政治教育理论课教学的有效途径。  相似文献   

10.
大班教学方式已成为高职院校思想政治理论课的普遍现象,这成为影响高职院校思想政治理论课教学实效性的最大难题。作者结合多年来在思想政治理论课大班教学中的探索,提出了如何突破困境,提高思想政治理论课大班教学实效性的几点看法。  相似文献   

11.
以改革课程考核为切入点 推进高职院校质量工程建设   总被引:1,自引:0,他引:1  
高等教育的大众化,高职院校人才质量决定了学校品牌和声誉,教学质量的好坏直接影响到学生的就业前景。针对课程考核现状,高职院校必须进一步改革课程考核的方法,着力提高高职院校教学质量。  相似文献   

12.
高职高专大学英语精品课程建设之"软件"建设   总被引:1,自引:0,他引:1  
高职院校精品课既要体现精品课程的“五个一流“,又要体现高职教育特色.而教学内容的改革和优化是高职高专精品课程建设的核心.通过“精品课程“的建设,它有效地在教学内容、教材以及教学手段等诸多方面进一步带动了高职英语教学的改革工作,进而加强了课程建设的力度,更好地提高了大学英语教学的质量.  相似文献   

13.
高职院校的计算机文化基础课程是一门公共基础课,重点培养学生的计算机的操作能力及办公软件的应用能力。为达到这一目标,高职教师树立先进的教学理念,采取适合的教学方法就显得尤为重要。在此,结合高职计算机文化基础课程的重操作技能的实际,探讨了新的教学理念及教学方法,希望对提高高职课程的教学质量有所帮助。  相似文献   

14.
高职院校的教学质量监控应坚持以人为本的科学发展观,突出高职教育教学特色。要坚持导向性、权威性、重要性等原则。高职院校的教学质量监控体系包括决策与咨询系统、教学质量标准系统、教学管理和制度系统、评价与信息反馈处理系统。这四个系统要紧密协调,共同发挥作用,使高职院校形成一个全员参与监督,又全员接受监督的立体互动、即时在线的教学质量监控体系。  相似文献   

15.
本文以高职英语写作课为研究基础,以高职院校的商务英语专业学生为研究对象。通过对高职英语写作教学在高职高专阶段的地位及现状的分析,探讨了在高职高专阶段更加可行有效的英语写作教学及创新改革方法。  相似文献   

16.
赵新亚 《辽宁高职学报》2011,13(3):37-38,108
通信原理课程是高职院校通信类专业的一门重要专业基础课,其教学质量的好坏对通信类专业的学生有着重大的影响。针对目前教学中存在的一些问题及高职院校学生实际情况,提出了教师要转变教学观念,改革教学方法和手段,进行实践教学改革,调整考核方式。这有助于学生实践能力的提高,有利于高职教育目标的实现。  相似文献   

17.
深化教学改革创建优质专业   总被引:1,自引:0,他引:1  
高职计算机专业是当前比较热门的专业,也是我院学生数量增长最快的专业,要保证我院计算机专业健康稳步的发展,提高教育质量和教学水平,必须从高职教育特点出发,借鉴当前IT认证培训的成功经验,从课程体系、教学方式、教学手段、师资队伍建设方面深化改革,强化职教功能,突出专业特色。  相似文献   

18.
高职音乐专业的课程设置与教学,最大的问题仍然是在移植专业音乐院校的课程体系和教学模式而缺乏高职教育的特色。解决问题的根本途径是要转变办学理念,切实突出高职性、专科性。具体运作时要抓住以下四个方面:一是课程设置上注重实践性、实用性;二是教学形式上强调参与性、灵活性;三是加强实践力度,重视能力培养;四是增开人文课程,提高学生的艺术修养。  相似文献   

19.
高职院校加强思想政治理论课实践教学的对策   总被引:2,自引:0,他引:2  
实践教学是高职院校思想政治理论课教学的重要环节,其地位和作用不容忽视。为此,高职院校应争取经费支持、制定教学计划、整合教育资源、创新实践形式、加强基地建设、规范考评体系、健全组织保障、建设师资队伍,加强思想政治理论课的实践教学,提高思想政治理论课的时效性。  相似文献   

20.
高职语文作为一门高等教育不可或缺的基础课,有着深广的文化内涵,其在人文素质教育的过程中起着非常重要的作用。课堂教学是高职语文进行人文素质教育的主要阵地。研究高职语文课堂教学的合理模式,并在教学过程中贯彻实施素质教育业已成为语文教学工作的当务之急。因此,打破旧的惯有的讲解方式,探寻高职语文课堂教学行之有效的模式,从而使高职语文从传统的课堂教学模式中走出来。  相似文献   

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