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张曼平 《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》1997,(3)
经济体制的改革要求高等教育体制和运行机制与之相适应，才能使教育和科学真正成为经济发展的一个根本环节和战略重点，那么就需要理解邓小平提倡的“实事求是”精神，即要按教育规律办事，又要按经济规律办事。本文就等高等教育与社会主义市场经济体制进行一些粗浅的探讨。一、高等教育必须适应社会主义市场经济体制经济发展一定要以教育为条件，如教育不为经济培养人才，经济就不可能很好的发展。同时高等教育发展的规模结构也必须与社会经济发展水平相适应，使高等教育培养的人才不仅在数量上，而且在质量上都能满足经济发展的需要。在科… 相似文献
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我国目前正在加大改革开放的步伐,许多先进的技术正在引进,许多重大改革将要出台,很多东西现有的科技人员和在职干部都不熟悉,因此必须加强在职培训,进行继续教育。根据我国目前的情况,继续教育的任务相当重要,继续教育战线上的同志们要有充分的思想准备,来面对全国经济体制和各方面的改革的需要。社会主义市场经济的建立,全国改革和建设速度的加快对各类教育事业都有重大的促进作用,特别是改革和社会主义市场经济体制的健全,对继续教育的发展是非常有利的。我们继续教育的工作者一定要抓住这些机遇,加快继续教育的发展。高等学校也必须抓住这一历史时机,主动、有效地适应市场经济对人才的需求,承担历史赋予的艰巨任务和重要责任,提高继续教育韵层次,丰富其内涵。 相似文献
3.
邬冰 《黑龙江教育学院学报》1998,(2):89-90
经济建设,教育为本,人才是关键;发展教育,培养人才,必须具备高质量教材。随着社会主义市场经济的建设和教育体制的改革,课程结构、教学内容、教学体系、教学方法都要进一步改革,改革的成果大部分要靠教材来体现。因此,加强教材建设,进行教材研究是当前一项十分重要的任务。 相似文献
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党的十四大对建设有中国特色社会主义理论作出了新的概括,明确提出了我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制.以利于进一步解放和发展生产力。这对我们高等教育战线的改革和发展具有根本的指导意义。地方工科院校承担着直接为地方经济建设培养人才的任务,所以必须更快地、积极主动地与社会主义市场经济体制相适应,这就要对社会主义市场经济有比较深入的认识。要认真学习、研究经济体制和教育体制的关系,要从市场的弱点和消极方面对教育可能 相似文献
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继续教育法制化、制度化、规范化管理的探讨 总被引：3，自引：0，他引：3
地方乃至全国继续教育立法,是改革专业技术人员管理体制,培育和保护人才竟争机制形成,保护和发展我国人才优势,发展社会主义市场经济的重大举措,是搞好继续教育工作根本保障.一、加强继续教育法规建设,是社会主义市场经济和继续教育发展的客观需要继续教育是融科技、教育、人才培养于一体的事业.也是提高专业技术人员素质、提高社会生产力,促进我国经济、科技发展的新兴教育事业,充分发挥继续教育的效用,适应市场经济发展的需要,必须制定相应的法规和制度,予以规范、约束、保障. 相似文献
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继续教育是持续开发高层次人力资源的重要手段。在社会主义市场经济条件下,大力发展继续教育,是我国实施“科教兴国”战略的重要内容之一。我国经济发展和社会主义市场经济体制的建立,不仅要实现预期目标,更重要的是要为我国21世纪取得更大、更快的发展奠定良好的基础。一、走向市场是继续教育发展的趋势在社会主义市场经济条件下,继续教育走向市场是教育发展的必然趋势。我国“九五”计划和2010年远景目标中指出,转变经济增长方式,归根到底要靠科技进步和提高劳动者素质,关键是抓好科技和教育。科学技术是第一生产力,教育是科技进步的基础,科技教育的发展关系到全民族素质的提高和中国现代化的前途。 相似文献
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经济体制改革与继续教育发展 总被引：3，自引：0，他引：3
随着我国经济体制改革的进一步深入，继续教育体制与运行机制也在逐步摆脱旧有计划经济模式，向适应社会主义市场经济的形式转变。我国的继续教育从观念到体制、从宏观到微观，都在尝试着一系列的改革。但总来，适应我国社会主义市场经济发展的继续教育模式并未真正建立，继续教育适应市场经济的原则和方法并未真正完善，继续教育在市场经济中应有的体制及运行机制尚不完全清晰。因此，继续教育的发展如何适应社会主义市场经济体制和运行方式，仍是一个全新的课题。 相似文献
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党的十四大明确提出,我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制,以利于进一步解放和发展生产力。它向学校提出了许多新课题。学校如何适应社会主义市场经济的需要?如何在社会主义市场经济竞争中既立于不败之地又保持自身的价值?诸如此类问题,都要求学校在改革中作出明确的回答。为此,必须首先解决学校管理的质量观问题。一、必须确立正确的人才质量观学校教育要服务于政治,也要服务于经济。社会在不同的历史发展阶段,对人才质量标准的要 相似文献
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张绍奎 《辽宁教育行政学院学报》1994,(3)
全面认识基础教育与社会主义市场经济的密切关系,遵循教育规律,加速教育改革,提高培养人才的质量,是有效发挥基础教育为社会主义市场经济服务作用的重要保证。 一、基础教育必须适应社会主义市场经济体制建设的需要 “社会主义市场经济体制的建立和现代化的实现,最终取决于国民素质的提高和人才的培 相似文献
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服从、服务于经济建设这个中心,是教育永久的办学方向。党的十四大提出我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制。中小学教育虽然不直接培养有一定技能的专门科技人才,但也必须在改革中.努力提高教学质量,增强办学效益,跟上日臻完善的社会主义市场经济发展的步伐,为培养适应社会主义市场经济需要的人才打好基础。中小学教育为社会主义市场经济服务,必须在 相似文献
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适应市场经济搞好成人教育沁源县教育局局长赵建功副局长雷永庆建立和发展市场经济，是社会主义经济建设中不可逾越的阶段。要发展市场经济，就必须尽快培养一大批在复杂的现代化大生产中懂技术、会管理的实用人才。显然，教育必须适应社会主义市场经济体制发展的需要，而... 相似文献
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我国经济改革的目标是建立社会主义的市场经济体制。同经济关系最密切最直接的职业技术教育,必须顺应时势,加快改革。当前职业技术教育的改革和发展,应着重抓紧以下三个方面: 一、改革办学机制和办学模式,面向社会主义市场经济,灵活办学,主动服务。 一个地区的经济和社会发展,需要哪些专业门类、何种层次规格的职业技术人才和劳动者,是该地区兴 相似文献
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李红娃 《沈阳教育学院学报》2001,(Z1)
社会主义现代化以经济建设为中心 ,当前市场经济的特点是竞争 ,没有竞争便谈不上市场经济。而教育是为社会主义市场经济培养人才的 ,所以教育也必须进入市场经济参与竞争。竞争的核心是学校培养人才的质量 ,人才质量的好与坏决定着一个学校的兴衰。因此 ,在人才竞争中我们应本着你无我有 ,你有我全 ,你全我新的办学特色在人才竞争中求发展 ,求生存 ,去完善自己。一、坚持以教学为中心 ,切实改进课堂教学 ,努力提高课堂教学的质量和效率课堂教学是我国小学教学的基本组织形式 ,提高课堂教学的质量和效率是全面提高教育质量的关键和基础。多年… 相似文献
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基础教育是科教兴国的奠基工程，对提高中华民族素质，培养各级各类人才，促进社会主义现代化建设具有全局性、基础性和先导作用，民族农村中小学教师继续教育任重而道远。继续教育必须是以更新、拓宽加深知识技能为主旨的继续工程教育(即：CEE)，它是当代新知识的创新、传输和应用的主要桥梁与创新教育的摇篮，不仅要在传输上有所作为，更要在创新上有所突破，以创新推动民族农村中小学教师继续教育向纵深发展，更好的适应、促进及服务于基础教育的改革与发展。 相似文献
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市场经济体制下民族教育的困境与选择黄献平党的十四大明确提出要建立社会主义市场经济体制。这一方面对教育的改革和发展提出严峻的要求，即教育必须与经济体制改革相适应，最大限度地满足经济改革和发展的要求；另一方面，也为教育体制的改革提供了难得的良好机遇。民族... 相似文献
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马良生 《中国远程教育(综合版)》1993,(8)
我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制,以利于进一步解放生产力,促进生产力发展.加快经济发展,力争隔几年上一个新台阶,突出的问题是我国的经济结构不合理,人才供给不足和结构不合理.经济结构的不合理制约我国经济更快更好地发展,必须要通过人才结构的调整来加快经济结构的调整,而人才结构的调整又必须通过教育结构的调整来进行.因此,优化结构就成为我国教育事业改革和发展中的重要任务,也是电大教育的主要任务. 相似文献
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龚名荣 《长江工程职业技术学院学报》1992,(4)
“教育必须为社会主义建设服务,社会主义建设必须依靠教育.”这是指导我国教育事业发展的根本思想,因此,社会主义建设的现状和发展趋势,是我们考虑教育问题的根本出发点.社会主义建设在发展,教育更要优先发展.党的十四大把建设社会主义市场经济体制作为我国经济体制改革的战略目标.建立社会主义市场经济体制,将是我国经济体制的一场深刻变革,与此同时,它要求经济基础与上层建筑许多领域需要有一系列的体制改革与政策调整.所有这一切都要求教育进行相应变革,提供相应的智力和人才支持,以更好地为其服务.反过来说,教育的发展, 相似文献
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当前,社会主义市场经济体制的建立对我国教育发展提出了新要求。教育要更好地为现代化建设服务,并为21世纪的国际竞争准备好人才基础,就必须主动适应社会主义市场经济。而教育主动适应市场经济要解决的迫切问题在于更新人们的教育价值观念,并通过价值观念的改变促成教育事业的发展。 相似文献