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1.
《成都教育学院学报》2009,23(7):F0002-F0002
为加强期刊版式的规范化,促进学术交流,本刊已执行《中国学术期刊（光盘版）检索与评价数据规范》,请作者参照以下规范撰稿：
1．来稿格式按顺序包括：文题;作者姓名;工作单位;摘要、关键词;正文;注释：参考文献;英文的题目、作者姓名、工作单位、摘要和关键词;通讯地址（单位全称、省市名、邮编、电话、E—mail）。如果是基金项目,请注明项目来源和批准文号。 相似文献
2.
《成都教育学院学报》2010,24(1):F0002-F0002
为加强期刊版式的规范化,促进学术交流,本刊已执行《中国学术期刊（光盘版）检索与评价数据规范》,请作者参照以下规范撰稿：
1．来稿格式按顺序包括：文题;作者姓名;工作单位;摘要、关键词;正文;注释;参考文献;英文的题目、作者姓名、工作单位、摘要和关键词;通讯地址（单位全称、省市名、邮编、电话、E-mail）。如果是基金项目,请注明项目来源和批准文号。 相似文献
3.
《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》2014,(5):F0004-F0004
来稿内容按顺序为：论文标题,作者姓名,工作单位（含地址、邮编）,摘要,关键词,正文,注释,参考文献,英文（论文标题、作者姓名、工作单位、摘要、关键词）。1。作者姓名：作者姓名及单位请另附纸张书写。 相似文献
4.
《成都教育学院学报》2010,(12):F0002-F0002
为了加强本刊版式的规范化,请作者参考以下规范撰稿：
一、来稿格式按顺序包括：题名（也称题目或标题）,作者署名及工作单位;摘要;关键词;中图分类号和文献标识码;作者简介;正文;注释;参考文献;英文的题目、作者姓名、工作单位、摘要和关键词（均与前面中文对应）;通讯地址（工作单位全称、省市名、邮编、电话、E—mai1）。 相似文献
5.
《潍坊教育学院学报》2017,(1):3-3
为加强期刊版式的规范化,促进学术交流,根据《中国学术期刊（光盘版）检索与评价数据规范》和《文后参考文献著录规则》（GBAT7714-2005）,结合本刊实际,制定本简则.
1.来稿应包括：文题;作者姓名;工作单位;摘要、关键词;正文;参考文献;文章题目、作者姓名、工作单位、摘要和关键词的英文翻译;通讯地址（省市名、具体地址、邮编、电话、Eiail）.如果是基金项目,请注明项目来源和批准文号. 相似文献
6.
《潍坊教育学院学报》2015,(5):F0003-F0003
为加强期刊版式的规范化,促进学术交流,根据《中国学术期刊（光盘版）检索与评价数据规范》和《文后参考文献著录规则》（GB／T7714-2005）,结合本刊实际,制定本简则。1．来稿应包括：文题;作者姓名;工作单位;摘要、关键词;正文;参考文献,文章题目、作者姓名、工作单位、摘要和关键词的英文翻译;通讯地址（省市名、具体地址、邮编、电话、E-mail）。如果是基金项目,请注明项目来源和批准文号。 相似文献
7.
《浙江教育学院学报》2014,(4):F0003-F0003
为加强期刊版式的规范化,促进学术交流,根据《中国学术期刊（光盘版）检索与评价数据规范》和《文后参考文献著录规则》（GB／T7714-2005）,结合本刊实际,制定本简则,请作者执行。
1．来稿格式按顺序包括：文题;作者姓名;工作单位;摘要、关键词;正文;注释;参考文献;英文的题目、作者姓名、工作单位、摘要和关键词;通讯地址（单位全称、省市名、邮编、电话、Email）。如果是基金项目,请注明项目来源和批准文号。 相似文献
8.
《浙江教育学院学报》2010,(3):F0003-F0003
为加强期刊板式的规范化,促进学术交流,根据《中国学术期刊（光盘版）检索与评价数据规范》和《文后参考文献著录规则》（GB／T7714--2005）,结合本刊实际,制定本简则,请作者执行。1．来稿格式按顺序包括：文题;作者姓名;工作单位;摘要、关键词;正文;注释;参考文献;英文的题目、作者姓名、工作单位、摘要和关键词;通讯地址（单位全称、省市名、邮编、电话、Email）。如果是基金项目,请注明项目来源和批准文号。 相似文献
9.
《浙江教育学院学报》2012,(6)
为加强期刊版式的规范化,促进学术交流,根据《中国学术期刊（光盘版）检索与评价数据规范》和《文后参考文献著录规则》（GB／T7714—2005）,结合本刊实际,制定本简则,请作者执行。1．来稿格式按顺序包括：文题;作者姓名;工作单位;摘要、关键词;正文;注释;参考文献;英文的题目、作者姓名、工作单位、摘要和关键词;通讯地址（单位全称、省市名、邮编、电话、Email）。如果是基金项目,请注明项目来源和批准文号。 相似文献
10.
《浙江教育学院学报》2011,(3):F0003-F0003
为加强期刊板式的规范化,促进学术交流,根据《中国学术期刊（光盘版）检索与评价数据规范》和《文后参考文献著录规则》（GB／T7714—2005）,结合本刊实际,制定本简则,请作者执行。1．来稿格式按顺序包括：文题;作者姓名;工作单位;摘要、关键词;正文;注释;参考文献;英文的题目、作者姓名、工作单位、摘要和关键词;通讯地址（单位全称、省市名、邮编、电话、Email）。如果是基金项目,请注明项目来源和批准文号。 相似文献
11.
无 《浙江教育学院学报》2011,(6):F0003-F0003
为加强期刊板式的规范化,促进学术交流,根据《中国学术期刊（光盘版）榆索与评价数据规范》和《文后参考文献著录规则》（GB／T7714-2005）,结合本刊实际,制定本简则,请作者执行。
1．来稿格式按顺序包括：文题;作者姓名;工作单位;摘要、关键词;正文;注释;参考文献;英文的题同、作者姓名、工作单位、摘要和关键词;通讯地址（单位全称、省市名、邮编、电话、Emai）,如果是基金项目,请注明项目来源和批准文号。 相似文献
12.
《浙江教育学院学报》2014,(6):F0003-F0003
为加强期刊版式的规范化,促进学术交流,根据《中国学术期刊（光盘版）检索与评价数据规范》和《文后参考文献著录规则》（GB／T7714-2005）,结合本刊实际,制定本简则,请作者执行。
1．来稿格式按顺序包括：文题;作者姓名;工作单位;摘要、关键词;正文;注释;参考文献;英文的题目、作者姓名、工作单位、摘要和关键词;通讯地址（单位全称、省市名、邮编、电话、Email）。如果是基金项目,请注明项目来源和批准文号。 相似文献
13.
《浙江教育学院学报》2012,(3):F0003-F0003
为加强期刊版式的规范化,促进学术交流,根据《中国学术期刊（光盘版）检索与评价数据规范》和《文后参考文献著录规则》（GB／T7714-2005）,结合本刊实际,制定本简则,请作者执行。
1．来稿格式按顺序包括：文题;作者姓名;工作单位;摘要、关键词;正文;注释;参考文献;英文的题目、作者姓名、工作单位、摘要和关键词;通讯地址（单位全称、省市名、邮编、电话、Email）。如果是基金项目,请注明项目来源和批准文号。 相似文献
14.
《浙江教育学院学报》2012,(4):F0003-F0003
为加强期刊版式的规范化,促进学术交流,根据《中国学术期刊（光盘版）检索与评价数据规范》和《文后参考文献著录规则》（GB／T7714—2005）,结合本刊实际,制定本简则,请作者执行。1．来稿格式按顺序包括：文题;作者姓名;工作单位;摘要、关键词;正文;注释;参考文献;英文的题目、作者姓名、工作单位、摘要和关键词;通讯地址（单位全称、省市名、邮编、电话、Email）。如果是基金项目,请注明项目来源和批准文号。 相似文献
15.
《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》2010,30(1):F0004-F0004
来稿内容按顺序为：论文标题,作者姓名,工作单位（含地址、邮编）,摘要,关键词,正文,注释,参考文献,英文（论文标题、作者姓名、工作单位、摘要、关键词）。 相似文献
16.
《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》2009,29(4):F0004-F0004
来稿内容按顺序为：论文标题,作者姓名,工作单位（含地址、邮编）,摘要,关键词,正文,注释,参考文献,英文（论文标题、作者姓名、工作单位、摘要、关键词）。 相似文献
17.
《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》2010,30(4):F0004-F0004
来稿内容按顺序为：论文标题,作者姓名,工作单位（含地址、邮编）,摘要,关键词,正文,注释,参考文献,英文（论文标题、作者姓名、工作单位、摘要、关键词）。 相似文献
18.
《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》2011,31(4):F0004-F0004
来稿内容按顺序为：论文标题,作者姓名,工作单位（含地址、邮编）,摘要,关键词,正文,注释,参考文献,英文（论文标题、作者姓名、工作单位、摘要、关键词）。 相似文献
19.
《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》2009,29(6):F0004-F0004
来稿内容按顺序为：论文标题,作者姓名,工作单位（含地址、邮编）,摘要,关键词,正文,注释,参考文献,英文（论文标题、作者姓名、工作单位、摘要、关键词）。 相似文献
20.
《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》2009,29(3):F0004-F0004
来稿内容按顺序为：论文标题,作者姓名,工作单位（含地址、邮编）,摘要,关键词,正文,注释,参考文献,英文（论文标题、作者姓名、工作单位、摘要、关键词）。 相似文献