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1.
面向知识服务的高校图书馆知识管理研究 总被引：1，自引：0，他引：1
王玉红 《周口师范学院学报》2009,26(6):154-156
知识服务是现代高校图书馆一种新的服务模式,运用现代化的知识管理理念和方法能提高图书馆知识服务工作的效果。高校图书馆应充分利用知识管理的理论和方法,从知识资源管理、人力资源管理、知识服务方式管理等方面强化高校图书馆知识管理,进行优质的知识服务。 相似文献
2.
于丽萍 《甘肃广播电视大学学报》2012,22(2):5-7
阐述了＂知识管理＂的内涵和特点,分析了在知识管理的基础上,图书馆如何更好地进行创新服务,使知识服务有效地应用于实践工作中,最大限度满足读者对图书馆资源的需求和利用。 相似文献
3.
知识管理是现代图书馆的发展要求;知识管理能使图书馆服务向深层次发展,拓宽图书馆服务的范围;知识管理新的理念推动着图书馆服务理念的创新;知识管理新的技术推动着图书馆服务技术的创新. 相似文献
4.
图书馆服务与知识管理有着各自的研究对象和领域,但是二者在理论研究和实践方面的相互融合都可为对方带来新的发展机遇。本文简要分析了图书馆实施知识管理的内容和特征,并详细的探讨了图书馆在进行知识管理实施中应注意的一些策略,同时阐明了要实现图书馆知识管理实施策略的保障措施应注意的几个方面。 相似文献
5.
郑伦卫 《荆门职业技术学院学报》2007,22(2):82-84
知识经济时代,传统图书馆管理的种种弊端已不能适应新的时代要求。知识管理作为一种新的管理思想和工具,已在国内外许多企业内卓有成效地实施。研究知识管理与图书馆管理关系,借鉴知识管理思想,对于提升图书馆服务创新能力具有重要意义。 相似文献
6.
论基于知识管理的图书馆读者服务工作 总被引：3，自引：0，他引：3
图书馆知识管理的核心是强调服务工作中的知识含量和人的因素。知识管理的理念应用于图书馆读者服务工作,是读者服务工作的深化和发展。 相似文献
7.
黄新红 《湖南科技学院学报》2008,29(11)
知识管理要求利用出色的知识服务来实现知识共享和知识创新,这对于图书馆读者服务工作具有重要的启示价值。由于知识单元服务远强于文献单元服务的突出优势,图书馆服务工作利用知识单元服务,能够保证图书馆知识资源得到最大化最优化的开发和利用。文章从分析图书馆的文献单元和知识单元服务的区别入手,运用知识管理思想来探讨图书馆知识单元服务的价值和意义,进而以知识管理先进理念为导向,提出构建图书馆知识单元服务体系的一些策略和方法。 相似文献
8.
文章阐述了图书馆知识管理的基本内涵及目标，分析了图书馆引入知识管理的必要性，着重论述了知识管理思想对图书馆服务工作的创新作用，并提出了实现图书馆知识管理的途径． 相似文献
9.
王蕾 《山西大学师范学院学报》2008,(2):171-172
图书馆知识管理的出现,给图书馆带来了新的变革,在知识管理下图书馆应进行如下三方面的变革：,管理的变革——实现人本管理,服务的变革——实施知识服务,职业定位的变革——进行知识导航。 相似文献
10.
王新 《中国现代教育装备》2014,(11):92-95
信息化时代高校图书馆的核心职能应该是进行专业化的知识组织,形成新的知识产品,开展学科化的知识服务。高校图书馆只有立足于学科发展,才可能完成从传统的资源管理走向知识管理,从资源服务走向学科化的知识服务的根本转变。本文从学科化服务的角度阐述了高校图书馆知识组织与知识服务的核心价值观与内涵,并从全国高校图书馆特别是985高校图书馆目前的迫切需要出发提出了知识服务工作的增长点。 相似文献
11.
游星雅 《湘潭师范学院学报(社会科学版)》2006,28(3):199-201
知识管理是现代图书馆所面临的一项新的课题。知识管理是知识经济时代一种全新的管理,充分体现了知识经济时代管理的特征。现代图书馆作为社会的信息知识中心,需要也能够面向社会提供全面的知识服务,并引领时代潮流,实现自身的知识管理。图书馆实行知识管理是物质经济向知识经济转变过程中不可回避的抉择,是顺应历史变革与创新的必然趋势,也是图书馆界面临的一个新课题。 相似文献
12.
刘渝松 《楚雄师范学院学报》2003,18(6):86-87,102
图书馆要由对信息资源的收集、处理、传播和开发利用为主转向对知识资源的获取、组织、创新和开发利用为主，即实现管理模式由信息管理向知识管理的转变。知识领航是图书馆进行知识管理与其它行业进行知识管理的最大不同之处，是知识管理的具体服务。本文指出知识服务是图书馆联结用户和市场的纽带，并提出要用知识管理思想指导图书馆服务。 相似文献
13.
知识管理背景下的高校图书馆个性化服务 总被引：1，自引：0，他引：1
闫雪峰 《忻州师范学院学报》2011,27(2):77-78
文章论述了图书馆知识管理、个性化知识服务的概念,高校图书馆实施知识管理的措施和策略。随着高校师生对信息需求越来越全面化、多样化、人性化,同时也要求信息更加专业、深入、准确和及时,知识管理背景下的个性化知识服务成了图书馆必然的发展趋势。知识服务是知识管理的一个重要的具体体现,知识管理的目标就是实现知识服务,知识创新。知识管理的水平决定了个性化知识服务的高度和深度。通过对知识管理的理解及个性化服务的具体阐述,论述了高校图书馆知识管理背景下的个性化知识服务的特点、发展趋势和个性化知识服务的实现。 相似文献
14.
蒋红 《青海师范大学学报(哲学社会科学版)》2012,34(4):166-167
本文分析知识管理下的图书馆参考服务的模式及特点,用知识管理的思想指导图书馆的读者服务工作,充分挖掘参考馆员头脑中的潜性知识,将信息与知识的功效发挥到极至. 相似文献
15.
探析图书馆知识管理在高校的地位及其实施 总被引：1，自引：0，他引：1
知识管理作为现代高校的管理战略,对提升高校的竞争力、推动学校发展有着重要意义。图书馆作为高校知识中心,在高校知识管理中有着举足轻重的地位。因此,图书馆可以通过采取强化服务方式的知识性、强化知识创新、强化人力资源管理、改进读者服务工作等方法做好知识管理。 相似文献
16.
隋晶晶 《胜利油田师范专科学校学报》2007,(1)
在知识经济时代,以知识为内涵,以服务为中心,走知识服务之路,这是图书馆知识管理的目标,其最终体现是知识服务。图书馆知识管理的最终目的在于以知识服务去最大限度地满足读者对知识的需求。图书馆知识服务的具体内容主要体现在参考咨询服务、专业化垂直服务、个性化信息服务几个方面。 相似文献
17.
梅柏平 《珠海教育学院学报》2001,7(3):76-79,86
本文通过对知识管理是信息管理的延伸和发展以及图书馆管理的启示作用的阐述，指出用户对基于创新的知识需求决定了新世纪图书馆管理必然从信息管理发展到知识管理，进一步论述图书馆应积极实施知识管理，发挥知识经济时代图书馆知识传播，知识服务和知识创新的作用。 相似文献
18.
介绍了基于知识管理的高校图书馆参考咨询服务工作。从营造良好的工作环境,提供显性知识服务和隐性知识服务三方面介绍了高校图书馆参考咨询服务工作的发展方向。重点论述了应该重视参考咨询馆员的价值,变图书馆的宗旨“用户至上”为“以人为本”,通过充分发掘参考咨询馆员的隐性知识,搭建知识平台,促进图书馆各部门,各馆员之间的知识共享,提升用户服务的质量和效率,同时也提升参考咨询馆员自身的知识素质,使高校图书馆成为一个充满活力的、动态的、人性化的知识系统。 相似文献
19.
隋晶晶 《中国石油大学胜利学院学报》2007,21(1):91-92
在知识经济时代，以知识为内涵，以服务为中心，走知识服务之路，这是图书馆知识管理的目标，其最终体现是知识服务。图书馆知识管理的最终目的在于以知识服务去最大限度地满足读者对知识的需求。图书馆知识服务的具体内容主要体现在参考咨询服务、专业化垂直服务、个性化信息服务几个方面。 相似文献
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