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根据目前理工类院校教育技术学本科专业所面临的挑战与机遇,本文从自身人才培养类型的总体目标、自身培养类型的确定、自身培养方向的明确、自身课程设置的规划以及学位的授予五个方面阐述了理工类院校教育技术学本科专业的发展定位与思路。 相似文献
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成人高等教育本科专业设置的现状、问题、对策 总被引：1，自引：1，他引：0
分析了教育部对本科专业设置管理的相关规定,以广西成人高等教育本科专业设置信息为例,剖析了广西成人高等教育本科专业设置的现状和存在的问题,并提出了解决成人高等教育专业设置问题的若干对策。 相似文献
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对广西普通高校文科类本科专业发展的研究 总被引：3，自引：0，他引：3
未来的5年乃至到2020年,是广西抓住重要战略机遇、推动经济社会快速发展的重要时期,特别是未来的5年是承前启后的关键时期。加快产业结构调整,大力发展优势产业和特色经济,是广西今后的重要工作之一。广西经济结构的调整和优化,势必对文科类人才的需求和就业产生重要的影响。本文分析了广西经济产业结构优化和调整对广西文科类人才的需求状况以及广西普通高校文科类本科专业设置现状,在此基础上提出了广西高校文科类本科专业发展的指导思想、战略目标、重大任务、重大专项及实施措施。 相似文献
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根据广西教育厅2006年对广西成人高等教育专科专业梳理的结果,分析了广西成人高等教育专科专业设置的现状和存在的问题,提出了专业设置方面的建议。 相似文献
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马飙 《徐州师范大学学报(哲学社会科学版)》2008,34(6)
高等教育大众化对高校的本科专业设置与发展提出了新的要求,现阶段江苏高校专业设置面临着市场导向和学科内在发展、江苏经济迅速发展与高校在学科专业结构、人才培养等方面反应相对迟缓等矛盾.在专业设置中应采取政府适当干预与高校灵活自主相结合、市场准入与高校本科专业调整相结合、优化资源配置以发展特色本科专业、面向国际发展高校本科专业等相关改革策略. 相似文献
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自新中国成立以来,广西高等教育资源布局逐渐向均衡化方向发展。这不仅表现在高等教育资源在区域上的分布更趋合理,而且在学科布局上也取得了长足的进步。但广西高等教育资源布局现有的状况仍然无法满足广西经济社会快速发展对高层次人才的需求,必须发挥好现有的区位优势,走出一条服务广西、面向东盟的发展新路径。 相似文献
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自"九五"计划以来,广西高等教育区域布局优化工作取得一定成绩,但仍然存在许多问题.广西高等教育的区域布局结构必将影响广西地区的经济社会发展,要从机制、目标、调控手段等方面不断优化广西高等教育区域布局结构,才能适应21世纪高等教育发展的需要. 相似文献
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邓明川 《岳阳职工高等专科学校学报》2013,(2):40-42
职业教育在西部发展进程中扮演着重要的作用。当前西部职业教育存在教育结构不合理、教育观念陈旧、办学经费不足、学校布局与专业设置不合理等方面的不足。故此,应构建更加完善的教育结构,改变办学观念和调整学校布局,合理设置专业,多方筹措教育经费和明晰教育目标,构建双师结构,以加快西部职业教育的发展。 相似文献
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中国与东盟主要国家的经济结构具有一定的竞争性与互补性,中国-东盟自由贸易区的建立,给广西的高等职业教育带来了前所未有的机遇与挑战,广西应充分发挥自身的区位优势,及时进行高等职业教育的专业结构调整与升级,实现高等职业教育跨越式发展。 相似文献
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中国与东盟主要国家的经济结构具有一定的竞争性与互补性,中国—东盟自由贸易区的建立,给广西的高等职业教育带来了前所未有的机遇与挑战,广西应充分发挥自身的区位优势,及时进行高等职业教育的专业结构调整与升级,实现高等职业教育跨越式发展。 相似文献
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实施人才强校战略加强高职师资建设 总被引：1，自引：0，他引：1
单嵩麟 《宁波职业技术学院学报》2004,8(5):31-33
面对我国高职教育发展改革的新形势、新问题和新挑战,必须以创新的思路实施人才强校战略。“人才强校”的核心是要建设一支高素质高水平的高职师资队伍。为此,要解决我国目前高职师资队伍建设存在的师资总量不足,教师来源渠道单一,教师队伍结构不合理,教师管理机制不完善,教师培养体系不健全等问题。 相似文献
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刘静慧 《青岛职业技术学院学报》2014,(6):25-27
高等职业教育兼具高等教育和职业教育双重属性,其发展对我国教育事业具有重大意义,而高职教育发展的生命线正在于专业化的师资队伍。当前,高职教师资格准入制度方面存在一些问题,应该尽快建立独立的高职教师资格考试制度和评价体系,细分考试结构,确立兼职教师在高职教师队伍中的地位,以保障高职师资队伍的专业化发展,提高高职办学水平。 相似文献
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从规模扩张到结构优化:教育结构的战略性调整 总被引：1，自引：0，他引：1
教育结构调整在教育发展方式转变中具有战略意义。目前,我国的教育结构在类别、专业、布局和英才教育体系等方面存在诸多问题。本文针对教育结构中存在的问题提出了相应的解决策略,建议提高职业型、应用型、非正规教育在教育体系中的结构比例,注重不同层级教育在专业设置上的衔接性,将英才教育纳入教育体系,发挥政府的统筹作用,加强对教育结构调整的预测性研究。 相似文献
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民国时期,随着广西教育事业的发展和教育学研究的兴起,广西的教育期刊获得了繁荣发展,这些期具有强烈的时代特征和鲜明的行业、地域特色,主要表现在：权威性、导向性、学术性、地域性和实用性。 相似文献
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高校为地方发展提供的人力资源的质量是由高校的专业结构与地方经济结构的匹配的程度以及学校教学水平决定的.本文以广西地区高校为例,探讨地方高校如何为区域中心城市提供与经济发展相匹配的人才,构建合理的高等教育空间布局,发展与广西千亿元产业和战略性新兴产业密切相关的学科和专业. 相似文献
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依托中国-东盟自由贸易区发展广西加工贸易 总被引：2，自引：1，他引：1
杨晓林 《南宁职业技术学院学报》2011,16(1):38-41
在中国-东盟自由贸易区中,广西在国内承东启西,在中国与东盟的合作中接北连南。广西应当充分发挥在中国-东盟自由贸易区框架下的比较优势,加快产业转移,不断扩大加工规模和贸易规模;调整产业结构,提升产业发展质量;优化产业布局,提高资源配置效率,大力推动加工贸易转型升级。 相似文献