共查询到20条相似文献,搜索用时 375 毫秒
1.
改进教育方法 做好差生工作宣州市市区第四小学裴胡林我担任了近20年的班主任工作。每当接手新班级时.总有少数差生,这是班主任工作中最辣手的问题。特别是当前在市场经济的潮涌下,转化差生工作面临许多新课题,那么,如何做好转化差生工作呢?实践中我体会到,必须... 相似文献
2.
差生,或称后进生,是指那些品学皆差的学生。做好差生的转化工作,是当前教育工作中迫切需要解决的问题。为什么有的同志花了很多时间,下了很大功夫,但是收效不大,一个重要原因是对差生的心理特点缺乏必要的认识,因而不能采取有效的教育措施。青少年学生,都是处于从不成熟到成熟、不定型到定型、可塑性很大的年龄阶段。在 相似文献
3.
"差生"问题是一个在教育中普遍存在的问题,也是学校管理工作中的重点、难点。由于"差生"的存在,我们的整体教育教学效果受到了很大程度的影响和制约。要提高教育教学质量,就要弄清"差生"形成的原因,做好"差生"的转化工作。 相似文献
4.
韩海军 《山西教育(综合版)》1998,(10)
如何做好差生的转化工作而全面提高教育教学质量,是我们每个教师必须认真思考的问题。多年的教学实践使我深深地体会到,要做好差生的转化工作,必须做到以下几点:认真摸清形成差生的原因差生并非生来就笨,事实上,智力极低的人是很少的,差生是在长期的学习过程中由多... 相似文献
5.
差生转化是班主任工作的重要内容,班主任转化差生的工作效果直接关系到学校的教育质量。差生转化工作,一是态度问题,二是方法问题,采取的态度不同,相应采取的方法也就不同。目前,对待差生存在着一种错误认识,即认为差生是“废品”、“渣滓”,因而对差生态度冷漠,甚至是岐视、放任自流,这种观点不仅不能帮助他们改正错误,相反会使差生感到自卑、绝望而变得不可救药,这是十分危险的,是在班主任工作中绝不应采取的态度。班主任应该对学生关心热爱,了解差生,根据存在的问题,对差生做耐心细致的教育转化工作。差生不是天生而成的,而是受后天的影… 相似文献
6.
7.
赞科夫对差生和差生教育问题进行过专题研究和比较研究,提出了通过促进差生的一般发展来克服学业成绩不良的差生教育思想和方法.他领导的实验室的实践表明,这些方法对于解决差生问题是有成效的.本文以历史的方法,对赞科夫就差生和差生教育问题所做的实验研究及论述加以介绍.全文共分五个部分;一、差生教育问题的提出和差生的特点;二、传统教学中的差生教育措施;三、实验教学中的差生教育方法;四、差生的含义及差生的发展进程;五、小结. 相似文献
8.
关于“差生”的几点思考 总被引:2,自引:0,他引:2
在实施素质教育的过程中 ,广大教师越来越认识到做好“差生”转化工作的重要性。近几年来大量的关于“差生”转化的研究或实践文章见诸报端 ,这为广大教师做好“差生”转化工作提供了理论依据和操作模式 ,提高了教育质量。但是 ,随着素质教育的进一步深化 ,特别是今年召开的全国第三次教育工作会议和《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》都提出了培养学生的创新意识和创新能力的问题。在这样的教育环境下如何认识、评价“差生”很值得广大教育工作者深思。一、“差生”的界定值得推敲要做好“差生”转化工作 ,首先必须… 相似文献
9.
10.
转化差生是大面积提高教育质量的关键所在,是当前中小学实施素质教育急待解决的问题。为了解决这问题,我们不妨学习一下苏霍姆林斯基关于转化差生的教育思想,这对于我们提高转差工作的认识,改善转化差生的办法,提高转差效果颇有启发和借鉴。设计和造就全面和谐发展的人是苏霍姆林斯基教育思想的核心,而转化差生是培养全面和谐发展的人的必不可少的环节。苏霍姆林斯基在许多著作中论述了认真做好转化工作的重要作用,他认为,这是我们在教育工作过程中进行自我检查的最重要的准则和 相似文献
11.
12.
差生问题是我国当代教育一个重要的理论问题和实践问题,也是长期以来困扰教育界特别是普教界的问题。要全面贯彻教育方针,提高教育质量,必须正视差生问题,解决差生问题。新时期以来,差生教育一直是学校教改的老大难问题,虽然有不少优秀班主任多方面探索并总结了教育差生的经验,但总体上看,差生的数量没有减少,收效不够显著。究其原因,除了教育力度、教育方式、教育方法、教育环境的因素外,也有一个理念上的认识问题。 相似文献
13.
品德差生(以下简称差生)是当前各中学带有普遍性并令人头痛的问题,笔者为了分析差生形成的原因,寻找教育转化差生的途径和方法,曾先后到醴陵市十四所中学与校长、书记、班主任、科任教师和学生家长进行座谈,对100名差生进行重点调查,还走访了株洲市和醴陵市公安局、检察院、法院、司法局等单位,从中得到很大启示。现将带普遍性的情况加以归纳分析,并针对这些问题谈一点个人的建议。一、教育转化差生是当前学校德育工作一项十分紧迫的重要任务在调查中,各学校的领导和教师普遍反映,过去一段时间学校由于教育思想不端正,片面追求升学率,忽视德育,致使差生越来越多,“差度”越来越大。不少学校负 相似文献
14.
试论初中差生转化之对策广西师范大学秦素琼,刘滨差生以及由差生引发的一系列问题,是困扰学校德育工作、影响学校教育质量提高的很重要的因素,甚至会影响到同期发展较好的学生的学习。因此,校方、学生、家长对差生这一群体都表现出极大的关注,希望能有一个较好的解决... 相似文献
15.
16.
在学校教育中,差生占有一定的人数比例,如果不及时教育转化.势必影响教学质量。影响学校声誉和教育形象。传统、落后的对待差生的教育方式.已不再适应新的教育形势下的现代教育需要。怎样提高差生的转化工作是我们教师迫切需要研讨的问题。 相似文献
17.
随着教育要从面向少数优生的升学教育到面向全体学生的素质教学的转轨,差生问题越来越受到人们的重视,笔通过实习的亲身体验和探索,总结了一套物理教学中差生转化策略。 相似文献
18.
包培珠 《贵州教育学院学报》1996,(2)
大学英语差生的问题,是一个与提高大学英语整体教学质量密切相关的问题。要大面积提高大学生的英语水平,其中,提高英语差生的水平至关重要。英语差生的问题不解决,就必然影响到一所学校英语整体教学质量的提高。“差生”问题是困扰各国教育的一个重要问题,这一问题受到国内外学术界的广泛关注。美国当代著名的教育家和心理学家布卢姆的教学理论一经问世,便在我国和其他许多国家引起了强烈的反响,其根本原因就在于这一教学理论及其实践能有效地解决普遍存在于世界各国的差生问题,有助于大面积提高教育质量。我们在解决大学英语差生的… 相似文献
19.
低差生问题一直是困扰众多教师,影响学校教育质量的一个带普遍性的问题。对低差生教育转化的状况在很大程度上决定着学校教育质量的高低。所谓低差生。通常是指思想品德或学业显著落后的学生。低差生的形成和发展。有来自学校、家庭、社会和学生自身诸多方面的原因,对低差生的教育转化工作是一项系统的社会工程。笔者拟从学校教育的角度,对低差生的形成及转化工作谈谈自己的点滴体会。一、目的不明确型中学的低差生相当一部分来自特招生。近年来,不少学校一方面迫于社会压力,另一方面也由于自身经济拮据,一般都招收部分录取线下的学生。这类学生大多家庭条件相对优越,他们当中虽也不乏 相似文献