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从严治校问题,不少同行都做了深入的探索,但是在我校师生员工中,对高校需不需从严管理,怎样进行管理的看法还不一致。我认为,从严治校才能办好学校。回顾青海师专几年来的工作,可以悟出一点:成功之要即在于从严治校。由于我们紧紧地围绕党的教育方针和培养目标,坚持不懈地抓校风建设,把校风建设纳入规范化,制度化轨道,并落实到学校的各项工作之中,优化育人环境,广大师生的精神面貌发生了可喜的变化,教风、学风明显好转,形成了教书育人、服务育人、管理育人、环境育人的良好环境,为全省基础教育培养输送了一批又一批合格的人才。 相似文献
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学科的种类成百上千，但是数学是第一门通过世界范围竞赛选拔人才的学科，这种竞赛就是数学奥林匹克竞赛。一直以来，城市学校的竞赛成绩比较喜人，出线学生人数较多。农村小学这几年虽有所发展，但与城市小学相比已严重滞后。农村有广阔的空间，有比城市学校多几十、几百倍的优秀学生，可为什么我们农村小学奥数竞赛成绩不太如人意呢？这不得不引起我们农村小学数学教师的思考。确实，农村小学由于受教学网点分散、教学场地紧缺以及奥数师资不健全等诸多客观因素的制约，平时的奥数训练有很大的困难。但如果我们农村小学不从自身找原因，而一味地埋怨客观条件的限制，那么我们将永远落后，我们的数学优秀生也得不到充分的优质教育。作为农村小学的数学教师，我们自己首先应该发扬奥林匹克竞赛的精神——不仅是为了超过别人（城市学校），而且是为了超越昨天的自己。现结合我乡几年来奥数训练的经验就如何加强农村小学奥数训练谈几点体会。 相似文献
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饶玲 《江西教育学院学报》2009,30(6)
教学质量是办学质量的重要体现,全面提高学校的教学质量是学校各项工作的最终目标,是学校生存和发展的生命线.当前制约农村学校教学质量的主要因素包括办学条件的局限、学生素质的制约、人才队伍的匮乏、校风建设的缺失和教学管理的滞后等.为此,必须牢固树立向管理要质量的思想,以创新管理提升农村学校教学质量. 相似文献
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观察、实验是人类认识自然的基本途径。可是在部分农村学校,由于经济比较落后,自然课中观察、实验所需器材严重缺乏。几年来,我利用农村小学丰富的自然资源条件,自备观察实验材料;利用身边材料,自制教具学具;结合农村小学实际情况,因地制宜,就地取材,较好地完成了教学任务。 相似文献
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学生干部在校风建设中的价值体现 总被引：2，自引：0，他引：2
祝叶 《中国科教创新导刊》2007,(17):184
学生干部是学校和教师联系广大学生的桥梁与纽带,学生干部在学校开展的各项工作和活动中、在学校和平稳定的发展中、以及学校的精神文明建设中,尤其是学风、校风建设方面都起着举足轻重的作用.本文是对学生干部在校风建设中的服务功能和价值的分析探讨. 相似文献
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村级小学是中心校下属的一级教学单位,学生约占中心小学生总数的60%-70%,是管理工作的难点和信访工作的热点。校风建设的好坏,直接影响学校形象,那么怎样抓好村级小学的校风建设呢? 相似文献
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竹山县保丰镇小学,是湖北省西北部山区的一所镇办小学。全国小学自然教学研究会成立并把农村自然教学作为学会的主要研究课题后,1992年,他们被当时的郧阳地区(现为十堰市)定为农村学校自然课教学改革的试点学校。几年来,他们充分发挥农村学校自然条件的优势,探索把自然教学同当地的经济建设实际密切结合,从而使指导学生学科学用科学的学习实践活动同教育学生 相似文献
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蔷薇小学作为上海市农村教育信息化应用实验学校之一,在实施农村教育信息化实验项目近两年来,确立了＂抓住实验契机,立足师生团队发展,打造有效课堂,着力实践教育信息化实验,促进学校的快速发展＂的工作目标,通过完善各项制度、强化应用氛围、关注课堂教学、项目重点突破,在扎实有效的应用实践中,逐步形成了校本的信息化应用特色,有力地推进了学校的发展。 相似文献
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深化管理改革推进校风建设朱忠仪，马洪亮校风建设始终是学校工作的主旋律，近些年来，各级各类学校在校风建设方面都有许多好的做法和经验。但是，从目前校风建设的整体水平看，还远不能适应改革发展的形势。我们认为，立足本校实际．深化管理改革，是推进校风建设上新水... 相似文献
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作为一个学校的校长、法人代表,理应担负起学校的各项职责,带领全体教工为学校的发展作不懈的努力。笔者在管理方面不断借鉴业内管理专家的管理方式,结合自身管理农村小学的经验,以人文向度提升自己的管理水平。第一、决策的民主化。决策是校长的首要任务,核心工作,我们往往为决策费尽心思、绞尽脑汁,但只要讲究民主化, 相似文献
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教育,是育人的事业,学校是教育发展和展示的山花烂漫的舞台。着眼于农村师资的现状,落脚于学生一生的发展,我们思考：我们的教育应该是怎样的教育？理想的教育常态是什么？农村小学应该办怎样的学校？我心目中的理想学校是什么？作为一名农村小学教育工作的管理者．多年来．我一直在持续不断地设计和实践着自己心目中的理想学校,努力让她成为师生心灵中最温馨的教育家园。 相似文献
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在十几年的农村小学教育中,我逐渐感觉到农村小学教育与城市小学教育相比,差距不小,距离国家推广素质教育的要求也有一段距离.为此,我进行了分析.
一、生源急剧下降,教育经费严重不足
首先,由于计划生育政策的逐步落实,近年来农村婴儿出生率急剧下降,直接影响了学校生源.其次,由于人们观念的转变,对孩子的教育越来越重视,近年来农村年轻人大都外出务工,将孩子带进城市学校接受好的教育,也影响了农村小学生源.按照目前农村学校"两免一补"经费每生每学期150元拨付标准计算,农村小学每学期办公经费拨付仅在3000元至9000元,这对于一所学校来说,其困难程度可想而知,严重地影响了学校各项工作的开展. 相似文献
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在东郊区崔家码头小学的教室里,有时会看到一位五十岁左右的男同志在聚精会神地听课。他就是崔家码头村党支部书记马金祥同志。几年来,马金祥同志在崔家码头小学改善办学条件和教师生活方面做了不少实事。1984年,在市教育局和区政府的关怀下,崔家码头小学重建,在边拆边盖,校舍最紧张时,村里腾出条件最好的会议室供学生上课、补习用。马金祥说:“学校是我们自己的,未来农村的建设人才要从学校这个基地中培养,应该全力支持。”为了支持普及教育,村里作出决定:中途流动退学的学生,村里一律不安排工作,并负责动员学生回校上课。由于村党支部的重视,几年来没有一个农 相似文献
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基础教育的大头在农村,加强学校管理的难点是村级小学。村级小学网点分散,规模小,民师多;教师中有的住校,有的则吃住在家;民师有责任田,公办教师中也有一部分家属有责任田;加之目前公民办教师的工资待遇还未能实现同工同酬,而工作质量却要求一样,如此种种,都增加了村级小学管理工作上的难度。近二年来,为提高村级小学的教育教学质量,在调查研究的基础上,对加强村级学校管理我们采取了两项措施:一是学校各项工作管理规范化,二是恰当地引入竞争机制,其具体做法如下: 一、学校各项工作实行规范化管理。具体做法是:根据市教育局颁布实施的《强化学校管理,实施责任考评奖惩制》及其考评细则等有关文件精神,结合本乡和学校实际,通过反复酝酿,我们制订了《学校目标量化管理考核条例》、《教师工作考评条例》及有关制度,这 相似文献
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西岗子中学是爱辉区最大的一所农村中学.几年来,西岗子中学本着全面贯彻教育方针、全面提高教育教学质量,积极推进素质教育的指导思想,加强学校的科学管理,突出德育工作,重视师德、师风建设,按照"德育工作要实、教学质量要高、学校管理要规范、各项工作创一流"的工作目标积极开展各项工作.通过几年来的不懈努力,西岗子中学现已成为爱辉区农村教育的一面旗帜,学校跨进了黑河市"双全"先进学校,黑河市师德师风标兵学校的行列. 相似文献
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作为农村小学的一校之长,理应担负起学校的各项职责,带领全体教工为学校的发展作不懈的努力。我在相对薄弱的农村小学任校长已有十几个春秋,通过不断借鉴各行业管理专家的管理方式,结合自身管理农村小学的经验,总结出一套管理思想与方法,即:积极追求无为而“管”的校长管理境界。具体说,无为而“管” 相似文献
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谈宣传工作在校风建设中的作用 总被引：1，自引：0，他引：1
王子猷 《思想理论教育(上半月综合版)》1994,(5)
宣传思想工作是高校工作的重要组成部分,也是高校加强校风建设的重要内容。 1、导向功能。在校风建设中很重要的一个方面是导向问题。学校向什么方面发展,培养什么样的接班人,培养什么样的学风和校风等问题,都是由如何引导所决定的。宣传工作作为学校各项工作的中心枢纽,其导向功能是十分明显的。南昌大学成立后,为了适应社会主义现代化建设事业和江西经济发展的需要,制定了今后改革与发展的奋斗目标,即:“上 相似文献
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长城小学地处山海关区北部工业园区,2009年由八里堡小学、大毛山小学、东苑小学三所学校合并而成。学校设有泥塑、美术、书法、科技、民俗、图书馆等15个专用教室。学校积极实施"科研兴校"战略,将科研作为立校之本、兴校之策、强校之路,将"科学家文化"作为学校主题文化,大力推进素质教育,努力培养有特点的教师,有特长的学生,创建有特色的农村窗口学校。几年来,学校先后被评为全国特色学校,全市校本课程特色学校、安全管理先进校、绿色学校、语言文字先进单位、劳动实践教育示范基地、区素质教育先进单位、学校管理先进单位、 相似文献