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把成就需要理论运用于大学生的培养教育工作,采取科学有效的方法激发大学生的成就需要,提高成就动机水平,对于大学生的潜力挖掘和个性发挥,促进大学生成长成才具有重要意义. 相似文献
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苗贵娜 《牡丹江教育学院学报》2023,(5):59-63
中华传统美德是中华传统文化中向善向美的部分，是培养德智体美劳全面发展时代新人的丰厚滋养和不竭源泉。开展大学生传统美德教育，不仅是对人的自由全面发展这一最高价值理想的现实彰显，同时也契合中华文明赓续的现实需求，符合新时代大学生全面成长成才的发展需要。坚持以马克思主义基本原理为指导，遵循教育基本规律，从方向、过程、效能维度深刻把握大学生传统美德教育的内在逻辑关系，对更好推动大学生传统美德教育，推进中华优秀传统文化创造性转化创新性发展有重要意义。 相似文献
3.
雷锋精神是中华民族精神的重要内容,体现了中华民族的传统美德,本文分析了在当代社会思想多元化的背景下,在高校学习和弘扬雷锋精神,对于大学生成长成才的重要意义,并探讨了大学生学雷锋常态化的现实路径。 相似文献
4.
在社会主义市场经济日益成熟以及高等教育大众化的环境下,大学生的成长成才成为越来越多人关注的话题,也理所当然成为高校思政工作者关注和必须解决的课题.以正确的思想指引培养大学生成长成才成为高校思政工作者的主要任务,通过构建大学生成长服务平台,从多方面关心和帮助大学生的成长发展,能够有效地加强大学生意志锻炼、提升心理素质以及产生和提高处事行动力. 相似文献
5.
《佳木斯教育学院学报》2016,(11)
根据教育部《关于在大中小学全面开展廉洁教育的意见》同时结合大学生思想政治教育的目标,确立崇尚廉洁文化、弘扬中华传统美德教育,促进大学生全面成长成才。本文从分析大学生廉洁教育的现状,提出大学生廉洁教育存在的问题及原因,并提出合理化建议以实现廉洁教育的效果。 相似文献
6.
刘秀丽 《中国科教创新导刊》2007,(24):155-155
道德品质是大学生综合素质的重要方面,在其成长成才过程中起着积极、主导的作用."才者德之资也;德者才之帅也."道德品质如何,直接影响着大学生成才方向的进一步确立和成才目标、成才规划的实现,也决定着人才的质量. 相似文献
7.
张继华 《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》2014,(4):14-15
孝道是中国传统社会重要的道德规范,也是中华民族尊奉的传统美德,更是做人的基本准则和修身之本,它对我国的社会发展产生了深远的影响。当前,我国处于社会转型期,大学生孝道缺失现象屡见不鲜,这关乎到他们自身的成长成才,也关系着校园和家庭、社会的和谐,如何进一步增强大学生孝道教育成为全社会所关注的问题。 相似文献
8.
吕楠 《南昌教育学院学报》2013,(1):13+17
感恩是中华民族的传统美德,是高校思想政治教育的重点内容之一,对促进大学生成长成才、形成健康的人生观和道德观有着积极的推动作用。文章通过对当今大学生感恩意识的现状分析,提出社会、家庭、学校三位一体式的感恩教育模式。 相似文献
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社会主义荣辱观是先进的荣辱观,树立社会主义荣辱观对大学生的成长成才具有十分重要的意义.本文阐述了青年大学生成长成才过程中存在的问题,分析了树立社会主义荣辱观对大学生成才的重要作用,并提出了如何在青年大学生中加强社会主义荣辱观教育的几点看法. 相似文献
10.
包天强 《中国科教创新导刊》2010,(20):136-136
周恩来的崇高品质和独特人格魅力体现了中华民族的传统美德,代表着中华民族的精神,为世人所称颂。在全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴的新时期,进一步学习和认识周恩来的人格魅力对青年大学生的成长成才具有重大的现实意义。 相似文献