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社会实践是大学生提高素质的重要环节。建立大学生社会实践保障体系，探索实践育人的长效机制，引导大学生走出校门，到基层去，到工农群众中去是提高大学生素质的重要途径。 相似文献
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叶圣陶先生精辟地阐明了教学的主要功能在于“引导自学”。“引导自学”，既是引导学生自己去读书，自己去求得课本中的知识，又是引导学生自己去实践，自己去“从事事物物中读不用文字写的书”，最根本的是“练成自己发现问题和求得解决的能力”；既是引导学生在校时主动学习，又是引导他们将来终身自学。活用叶老的“自学”教育思想对培养学生的语文自学能力有重要的作用。[第一段] 相似文献
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大学生社会实践活动是加强青年学生思想政治教育，引导青年学生健康成长的一项重要举措。暑期社会实践活动的开展，为大学生广泛接触社会提供了机会，有利于激发青年学生奋发向上的主动性、创造性和积极性，有利于增强学生建设祖国、振兴中华的使命感、责任感和紧迫感；有利于帮助青年学生树立正确的世界观、价值观和人生观。 相似文献
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庄和美 《湖南科技学院学报》2007,28(12):115-117
丰富多彩的课外活动，在加强校园文化建设、提高学生综合素质、引导学生适应社会、促进学生成才与就业等方面发挥着重要作用。因而，引导和管理好大学生课外活动，是高校大学生管理工作中不可忽视的重要内容。 相似文献
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随着社会的全面进步与发展,社会需要的不仅仅是品学兼优的学生更加注重全方面发展的创新型人才,因此现代大学的教育已经不是只注重学生的成绩,更应该促进大学生将理论与实践相结合,为大学生提供创业环境,培养大学生创新创业精神。大学生也应适应社会逐渐培养自己的创新实践能力,对待知识应有自己的独到的见解和想法,将创新精神运用到自主创业中去。 相似文献
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正近年来,重庆机电学院通过多方协作,积极引导、全力支持大学生的创业实践,为学生实现创业梦想做实事,做好事,有效推动了毕业生实现创业就业。一、"四抓手"引导构建培育学生创业蓝图高职学生进入学院时,一般对自己的职业生涯都有打算,都有设想,但是,对自主创业,却不敢奢望,或者即使有想法也不敢去实践。怎样激发学生的创业梦想,培育学生的创业意识,是摆在高职院校教育工作者面前的一个重要问题。重庆机电学院为 相似文献
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大学生社会实践是德育教育的重要组成部分,是引导广大青年学生健康成长的有效途径。通过社会实践活动,可以引导青年学生了解社会,了解国情,树立坚持走中国特色社会主义道路的信念;引导学生增强责任感和使命感,树立正确的世界观、人生观、价值观,提高学生的综合素质。 相似文献
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关于高校建立专业实践基地的调查研究 总被引：1，自引：0，他引：1
大学生社会实践活动是高校引导学生走出校门,向实践学习,向社会学习,了解国情民情,把书本知识同实际结合起来,用知识服务于社会的一种重要教育形式,也是全面提高大学生整体素质的一种有效途径.其中,建立校外的大学生社会实践基地是主要形式之一.通过总结分析以此为主题开展社会调研所收集的数据,分析现在专业实践基地建设中存在的问题,并提出解决办法. 相似文献
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在自读课的教学中，既要发挥学生的主体作用。让他们自己去阅读。自己去思考，自己去探究。自己去创新，品尝阅读的快乐。同时教师又要给予积极的引导。说到底，要处理好学生的“读”与教师的“引”的关系。用什么引导？按什么步骤引导？引导些什么？这是自读课中教师应思考的问题。 相似文献
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大学生的自我教育能力之探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
周家明 《辽宁师专学报(社会科学版)》2006,(5):66-67
探析大学生自我教育中存在的问题，寻找增强大学生自我教育能力的有效途径即世界观教育，社会实践锻炼，教育者积极引导，学生集体影响，创设和谐教育环境。 相似文献
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浅谈大学生诚信道德素质的培养 总被引：1，自引：0，他引：1
当代大学生是未来市场经济建设的主力军，是社会生产力发展的关键，因此，大学生的诚信素质尤为重要。目前，由于受传统文化、体制及教育缺失等因素的影响，大学生诚信教育仍存在一些问题，为此有必要通过以诚信的思想教育学生、以诚信的人格感染学生、以诚信的舆论引导学生、以诚信的实践感化学生、以诚信的制度约束学生等方法来加强大学生诚信教育。 相似文献
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《思想政治教育研究》2005,(1):13-14
多年来，齐齐哈尔大学校党委高度重视大学生的理论学习工作，注重用邓小平理论和“三个代表”重要思想武装学生头脑，全面提高学生的思想政治素质和科学文化素质。充分引导和发挥大学生邓小平理论与“三个代表”重要思想研究会的作用。用科学的理论武装学生头脑，以大学生的学习与实践为着力点，以人为本、以情感人、以学促建，广泛开展形式新颖、内涵丰富、灵活多样的学习与实践活动，把学习实践“三个代表”重要思想同坚定理想信念、促进学习成长和投身社会实践结合起来， 相似文献
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社会实践是加强大学生思想政治教育、激发和培养大学生社会责任感、引导学生树立正确就业观的重要举措。文章认为应不断深化和拓展社会实践模式,拓宽社会实践基地建设,着手建立适应社会发展的社会实践有效机制,实现社会实践与提升大学生就业创业能力的有机结合。 相似文献
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加强大学生的素质教育,是政府和社会以及学生家长普遍关注的一个现实而紧迫的问题。对高等院校来说,如何让大学生既在现实生活中脚踏实地,又对未来生活充满激情,从而适应一个多样的生活形态、价值观念和社会制度共存的大千世界,是高校教育的重要任务,也是高校教育改革的一个重大课题。假期社会实践应成为大学生素质培养的必修课。 大学生社会实践有利于“三个培养” 一是全面能力的培养。除了培养正确的学习方法,还包括生活的能力,适应环境、适应社会的能力。一般学生在校学习更多的是学生被动学习,并且学习、生活环境相对独立于社会。实践则直接面向社会,对培养学生适应环境、适应社会的能力很有好处。由学生结合自己的实际选择社会实践的内容和形式,本身就是一种主动的学习方式。在主动融入社会、融入生活的社会实践中去主动适应环境、适应社会。 相似文献
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王富林 《华夏少年(简快作文 )》2011,(1)
大学生社会实践活动是引导学生走出校门、接触社会,使理论与实践相结合,培养学生分析问题与解决问题能力的重要途径。通过社会实践活动,既锻炼了他们的社会活动能力、人际交往能力、创新能力与组织能力,也提高了大学生的思想觉悟,增强了大学生服务社会的意识,促进了大学生的健康成长。同时对于帮助大学生树立正确的世界观、人生观、价值观也有重要的现实意义。 相似文献
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刘泓 《中国教育科研与探索》2006,(5):28-28
大学生的就业形势日趋严重，因此，指导学生明确自己的职业计划，用正确的心态去面对越来越大的就业压力。是高校学生工作的一个重要任务。本文就此对大学生职业指导的基本框架流程及其原理作一总结。 相似文献
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《乐山师范学院学报》2014,(3)
新资助政策背景下,高校学生资助工作不仅要努力解决家庭经济困难学生经济上的困难,更要加强对他们的思想教育,加强社会责任感的培养。本文通过对受助大学生社会责任感培养意义和现状分析,提出通过教育主导、环境育导、典型倡导、实践引导等途径加强受助大学生社会责任感培养。 相似文献
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社会实践是高校对学生进行素质教育,培养学生创新精神和实践能力,加快大学生社会化进程的重要形式。不断总结思考中医药院校近年来的大学生社会实践活动,做好大学生社会实践创新,是摆在高等中医药院校教育工作者、全社会面前的一项重要任务。要抓好制度创新,激励和引导学生自觉参加社会实践;抓好形式创新,不断探索医药社会实践的途径;突出学生的主体地位,促使学生主动实践;拓宽视野,丰富社会实践活动的内容;加强实践基地建设,构筑必要的平台。进一步完善大学生社会实践的考核评价机制,增强大学生社会实践的针对性和实效性。 相似文献
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新资助政策背景下,高校学生资助工作不仅要努力解决家庭经济困难学生经济上的困难,更要加强对他们的思想教育,加强社会责任感的培养。本文通过对受助大学生社会责任感培养意义和现状分析,提出通过教育主导、环境育导、典型倡导、实践引导等途径加强受助大学生社会责任感培养。 相似文献
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要有效提高大学生思想政治素质，必须着力增强大学生思想政治教育的效力。为此，文章提出增强思想政治教育效力的七点建议：坚持以人为本；引导大学生进行自我教育；引导大学生积极投身社会实践；思想政治教育要有针对性、实效性和生动性；大道理必须紧密结合学生实际；思想政治教育要与时俱进；改革灌输方式，提高灌输效力。 相似文献