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孙爱武 《中国校外教育(理论)》2009,(11)
本文着重阐述了如何利用多媒体网络技术进行英语教学.具体说明了如何利用媒体视听的特点激发学生的学习兴趣,如何利用多媒体网络技术提高学生的记忆保持率,如何利用多媒体网络教学培养学生的自主学习能力,如何利用多媒体网络技术提供背景知识加大课堂容量,优化教学内容,突出重点和难点. 相似文献
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如何引导青少年正确认识网络、合理使用网络、树立网络道德规范,成为了中小学网络道德教育研究的重点问题。本文就中小学信息技术课堂教学中,如何加强学生的网络道德教育作一些探讨。 相似文献
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本文分析了当前中职网络课程建设过程中普遍存在的问题,结合作者自主开发的"E-Online在线网络课程制作平台"应用,提出了中职网络课程建设的改进思路;通过网络课程的资源建设和教学实践,分享了网络课程建设过程中如何建设学习资源,如何运用动态交互学习、即时评价、即时测验等信息化教学手段,如何组织实训周教学等经验;强调网络课程资源建设的同时,也要创新和探索网络课程教学教法。 相似文献
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随着网络及多媒体辅助教育技术的发展,网络及多媒体教学也日渐普遍。本文分析了网络及多媒体英语教学在我院实行的必要性和可行性,探讨了如何运用网络及多媒体技术进行英语教学,分析了如何通过网络及多媒体英语教学提高学生英语综合应用能力,并指出网络及多媒体英语教学在我院实行的意义。 相似文献
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在网络环境下进行远程教学主要是依靠网络课件来实施 ,那么如何建设 ,如何构建网络课件就成了问题的关键。在分析了目前网络课件存在的问题之后 ,提出了构建网络课件的新模式新设计理念和各位远教领域里的同仁共同探讨 相似文献
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随着计算机网络技术的飞速发展和广泛应用,如何通过网络来获取最新的知识成为一项重要的任务.本文从计算机校园网络以及网络教学的特点出发,分析了校园展开网络教学的重要性和必然性,阐述了如何在网络环境下大力营造良好的校园创新环境,以及目前在网络教学中存在的问题及解决方法. 相似文献
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本文以建构主义理论为基础,提出了如何运用网络环境构建中学数学课堂教学创新模式,分析了基于网络的数学课堂教学如何开展及选择对象和影响。 相似文献
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网络课程学习效果的监督与评价研究 总被引：3，自引：1，他引：2
随着网络课程在我国的蓬勃发展,如何开发高质量的网络课程,并加强对网络课程学习过程的监督,提高学习效果,是目前网络课程研究中一个重要而迫切的课题。该文结合我国网络课程目前应用的现状,对如何有效实现网络课程学习过程的监督,建立完善的效果评价体系,进行了一定的调查研究,有针对性地给出了一些建议,并提出了一些网络课程设计开发相关的意见。 相似文献
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随着现代信息技术的发展,信息技术成为教学的重要组成部分,如何利用网络环境的问题随之摆在教师面前。那么应如何使网络信息与美术学科教学相结合,如何让网络更好地为美术学科的教学服务,文章总结了一些网络环境下的美术学科教学经验。 相似文献
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张向军 《南昌教育学院学报》2013,(2):67-69
网络技术随着计算机的发展壮大也发展起来。随着网络技术在实践应用中越来越普及,学习计算机的人也是越来越多。计算机网络技术也是凭借自身的一些稳定性的特点受到人们的关注和学习。计算机网络技术是一门课程,主要研究计算机网络内部的基本组成情况,如何进行网络维护、如何确保计算机网络的安全性,如何对计算机网络技术进行加密等等一系列特点。本文着重研究和分析了加密技术和网络安全两个教学实践点,以供参考。 相似文献
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论二级学院的网络建设 总被引：2，自引：0，他引：2
该文探讨了二级学院的校园网络建设,并根据作者本人参与校园网络建设的实际经验,根据二级学院自身的特点,提出了如何规划网络、如何建立网络模型、采用何种网络技术以及选择什么样的网络设备等网络建设所需的一系列建议。不仅可作为二级学院网络建设的参考,同时也可作为一般院校校园网络建设时的参考依据。 相似文献
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Moodle作为一款操作简单、功能强大的开源网络教学平台软件,使网络课程的开发工作变得越来越容易。文章分析了建设网络课程资源的深远意义,同时针对Moodle软件的特点和功能,分析了如何灵活使用Moodle的诸多功能模块进行网络课程的设计开发,并进一步分析了如何深入使用Moodle开发更具特色的网络课程来充实学校的网络课程资源建设。 相似文献
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论述了奥苏贝尔的先行组织者教学策略如何在网络教学资源中应用,以及如何运用这一策略指导网络教学资源的合理规划。 相似文献
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随着网络环境下考试系统的推广,如何有效地防止考生舞弊成为了我们关注的重点之一。本文不但分析了利用网络舞弊的主要方式,而且以WINDOWS 2000网络为平台讨论了如何在计算机网络环境下构建考试环境,为网上考试系统提供基础例,并辅以实力来说明如何用技术的方法防止舞弊行为的发生。 相似文献
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本文探索了网络在翻译工作中的用途,指出了网络对翻译工作的不利影响,提出了如何利用网络更好地为翻译工作服务的具体方法,并对网络相关产业部门就如何为翻译工作者服务提出了具体建议,对翻译工作具有一定的指导意义. 相似文献
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目前,网络教学越来越受到学生的欢迎,但在网络教学中,也出现了诸如＂如何通过网络安全地收到学生的作业＂＂如何保证质量地把素材或是批改后的作业下发＂＂如何避免学生相互抄作业（即拷贝作业）＂等问题。这些问题对于网络管理人员和学科教师都是需要正视的问题。 相似文献