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材料科学与工程专业教学平台实验室综合实验课程改革初探 总被引：7，自引：0，他引：7
通过对材料学科实验教学改革的思路,以及实验内容及实验教学方法的初步实践,探讨了以教学平台实验室为依托,改革本科生实验教学模式,增加综合性、设计性实验。实践表明实验教学的改革,提高了学生的创新能力和动手能力,为学生的综合素质的培养打下坚实的基础。 相似文献
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全方位构建实验教学与实验室管理体系 总被引：1，自引：0，他引：1
从培养学生能力为基点出发,以课程开发、建设为主线,以开放共享的实验资源为平台,以实验教学运行管理体制机制改革为支撑,结合自身专业教学特点和实际,全方位、系统性地阐述了如何构建实验教学与实验室管理体系及对现有模式的改革举措,摸索出了提高实验教学水平和培养创新人才途径的有效方法. 相似文献
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网络化虚拟实验室研究与开发--基于网络的现代测试技术与应用实验室 总被引：2，自引：0，他引：2
本文对现代测试技术与应用的网上虚拟实验教学，远程实物实验、基本实验原理教学提出了全新的实验教学思路。利用计算机网络中的共享思想，实现了基于网络的虚拟实验和实物实验以及实验设备的整体配套方案，对现代实验室建设和实验室建设和实验教学改革提供了新的思路和手段。 相似文献
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文章以中原工学院计算机学院实验中心为例,论述了开放实验教学的意义,分析了开放式实验教学改革中对培养学生的实践能力、创新意识、个性化发展等方面的重要作用,对开放实验教学管理模式进行了探讨,提出了一种多权重平衡评定实验成绩的方法。 相似文献
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《实验室研究与探索》2013,(11):472-475
实验室是整个高校体系中的不可或缺的一部分。它是锻炼学生实践能力、创新能力的重要平台。当前的高校实验室还存在不少弊端,从加强实验室技术队伍建设、大型精密仪器共享、实验教学改革、开放实验场地几方面对实验室建设进行了探讨,提出了一些改革措施。主要包括:学校要高度重视实验室技术队伍建设,加强人员培训,完善合理的人才评价和激励机制,建成一支高素质的实验技术队伍。继续深化实验教学改革,逐步转变对实验教学的考核方式。大力推动实验室信息化建设,构建大型实验设备的共享管理模式,实现网上预约和有偿使用,进一步提高实验设备的使用效率。 相似文献
6.
对基础实验室中心化的认识和探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
基础实验室中心化是高等院校实验教学的一项重要的改革工作。本文从分析实验教学中存在的问题入手，对中心化改革的必要性和意义、建设与运作的模式、改革过程中几个关键问题的解决等方面工作进行了探讨。 相似文献
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新形势下科学技术迅猛发展，实验室工作正面临着新的挑战．本文对理工科实验室建设，实验教学等作了一些探讨．以期推动实验室管理和改革． 相似文献
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本文对当前农村中学实验教学的现状作了粗浅分析,重点探讨了仿真实验室在物理教学中的应用,为学物理实验教学改革提供了一种新的形式,希望能有助于中学物理教学效率的提高。 相似文献
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赵群 《安徽技术师范学院学报》2005,19(5):70-71
针对目前物理实验教学中存在的问题,本文分别从实验教学内容、方法、手段和考核办法等几个方面的改革进行了探讨,提出了“三.三”教学的新模式和实验成绩动态管理的新办法,并在实验教学中进行了实践. 相似文献
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校领导的高度重视、认真执行实验室评估标准、做好评估前期的准备工作,是我校实验室顺利通过省级评估验收的重要保证.本文着重介绍我校在实施实验室评估中的一些具体方法、步骤和措施. 相似文献
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实验室资质认定评审是政府规范第三方检验(测)活动的一种法定行为,结合高校实验室工作实际,在高校实验室建设管理过程中引入实验室资质认定评审理念具有现实必要性及可行性。按照对实验室资质认定评审准则中管理要求和技术要求的理解,对评审表中条款进行了比较分析,例举了该准则在教学实验室管理中的应用实践。该研究成果对高校实验室建设管理具有十分重要的借鉴意义。 相似文献
13.
现代通信实验室建设与实验教学改革 总被引：9，自引：2，他引：9
近两年的教学实践证明为培养学生的科技创新能力和工程意识创造学习条件，学生的实验技能明显加强，学生的学习主动性发生了根本的变化。因此，加强实验室建设与实验教学改革是发展高等教育的关键。 相似文献
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基于实验室认可制度下的高校实验室建设 总被引：3，自引：0，他引：3
实验室是高校开展实验教学和科学研究的重要场所,高等教育的发展迫使高校在实验室建设与管理工作进行改革,以适应社会主义市场经济的需要;实验室认可制度是商品经济发展到一定阶段的产物,有其严格的实验管理及评价体系,因此探讨认可制度下的高校实验室建设对提高实验室在实践教学、科研工作中的作用有非常重要的意义. 相似文献
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Winslow R. Hatch 《College Teaching》2013,61(2):51-54
Creative thinking skills are essential for today's workplace. Three faculty members from different professional schools (business, higher education administration, teacher education) examined student responses to the creative assignments in their courses. The assignments exemplify the following criteria: invited taking risks, encouraged innovative thinking, stressed connecting, demonstrated synthesis and transformation of course content. The study examined student responses to creative projects via a Likert-scale survey, open-ended narrative responses, and then scores on a rubric on creativity and integrative learning. Fifty-seven students were surveyed across all three courses. Overall, results indicate that students not only found these assignments worthwhile but also found that they furthered their learning of course content. Implications for practice are included. 相似文献
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强化实验室管理 提高实验室效益 总被引：2，自引：0，他引：2
实验室是国家科技创新体系的主要组成部分,在高校学科、教学、科研和人才培养中发挥着越来越重要的作用。针对目前高校实验室管理存在的主要问题,提出了几点关于实验室建设和管理方面的建议,并介绍了西北工业大学实验室管理方面的一些做法。 相似文献
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实验队伍建设与管理的探讨 总被引：4，自引：4，他引：4
厉爱皊 《实验室研究与探索》2004,23(12):86-88
实验室是高校教学、科研的重要基地。建设一支高水平实验队伍,作为实验室建设和教学研究工作的核心,是高等学校十分迫切的任务。根据该校的改革经验,打破实验室旧的管理体制,进入竞争机制。选好实验教学中心主任;组建一支高水平的实验技术队伍;实验队伍中几支力量同时发展,相互协作。 相似文献
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开展专业教学实验室评估推进教学实验室建设 总被引：5，自引：7，他引：5
针对高校专业教学实验室的特点，通过开展专业教学实验室评估，达到了改善实验室环境。规范实验室管理，提高实验教学水平和投资效益的目的。 相似文献