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北京师范大学王磊、陈光巨主编的鲁科版教材,在19个功能栏目中,＂联想·质疑＂栏目在全套教材中出现频次最高,累计达100处,栏目具有四大特点,在课堂教学中主要有八种创新教法,因此,笔者建议栏目增加副标题。 相似文献
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《江苏经贸职业技术学院学报》2016,(1)
我国学术期刊主要根据学科或问题来划分栏目,大多数学术期刊自觉创办特色栏目,教育部名栏建设工程推动了学术期刊特色栏目的发展。数字化时代,特色栏目遇到了发展瓶颈:电子期刊数据库消解了所有的栏目;在量化的期刊评价中,特色栏目在各项指标中不一定具有优势。学术期刊特色栏目必须以特色化提高学术知名度,以问题化凝聚学术共同体,以学科化谋求可持续发展。在"互联网+"时代,应当利用大数据、云计算、新媒体等各种数字化技术发展学术期刊特色栏目,精准定位目标学术共同体,根据受众的阅读习惯进行二次编辑,在出版集团化、经营集约化的改革中赢得一席之地。 相似文献
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张建国 《喀什师范学院学报》2015,(3)
通过对新疆三所高师院校学报栏目设置情况和学科建设情况进行调查研究,发现三家学报都认识到了栏目设置在办刊中的重要性,但是栏目设置都显得简单,重点特色栏目还没有形成。针对存在的问题,三家学报应依托本校学科优势,整合现有栏目,创设特色栏目和重点栏目,在办刊过程中要突出特色栏目和重点栏目,特色栏目要“定名、定期、定量、定主持人”,保持稳定性和持续性,从而以特色重点栏目带动学报整体质量的提高。 相似文献
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《襄樊职业技术学院学报》2010,(5):10-10
2010年7月,在全国地方高校学报研究会开展的优秀栏目评优活动中,本刊特色栏目＂‘隆中对’论坛＂被评为优秀栏目。
在此次全国地方高校学报研究会开展的优秀栏目评优活动中,共有98家全国本科院校学报参评,最终评出69家优秀栏目,本刊位居其中,成绩可谓骄人。＂‘隆中对’论坛＂栏目之所以获此殊荣,主要得力于以下两个方面： 相似文献
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朱艳琳 《湖南大众传媒职业技术学院学报》2010,10(2):26-30
湖南卫视在十几年的发展中,从模仿到创新,从引进到突破,逐步形成自己个性鲜明的栏目风格,并在全国省级卫视的竞争中异军突起,占据强势地位。在电视栏目风格化的趋势下,湖南卫视必须不断发掘本土文化积淀和文化资源,在栏目中注入本土文化内涵,努力进行栏目创新,提升栏目的品牌辨识度。 相似文献
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高校学报特色栏目建设中的问题与对策 总被引：1，自引：0，他引：1
木星 《山西广播电视大学学报》2014,(2):91-97
在国家对高校学报特色栏目建设的政策倡导下,在主流媒体、学术团体的助推下,学报界大胆实践,催生了一大批特色栏目及其研究成果。与此同时,特色栏目理论探索也成为学报编辑学研究中的一个热点问题。以国家对学报特色栏目建设的政策演进为背景,以既有研究成果为基础,探析特色栏目建设实践、理论研究中存在的问题与对策,以期改进特色栏目建设实践,促进特色栏目理论探索走向纵深。 相似文献
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高中化学教材有许多不同功能的栏目,这些栏目使用情况参差不齐,有部分栏目在日常教学中使用率很低,作者对此提出自己的使用建议。 相似文献
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《中学政治教学参考》2017,(17)
<正>在部编人教版《道德与法治》七年级上册中,除正文外,还有六个常见栏目。在六个栏目中,主要栏目和辅助栏目各三个。教材每框都以《运用你的经验》主要栏目开始,以《拓展空间》主要栏目结束。主要栏目还有《探究与分享》。三个辅助栏目即《相关链接》《阅读与感悟》《方法与技能》,基本上是为理解、践行《探究与分享》栏目活动所得结论服务的。《运用你的经验》和《拓展空间》也经常承担这一功能。 相似文献
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林培英 《中学语文教学参考(高中生版(学语文))》2008,(3)
中学地理教科书在多年的发展中,逐渐形成了以栏目作为正文以外内容呈现形式的编写模式,同时,传统教科书中的一些成分在栏目中得以保留。例如,过去教科书中的选学部分是用不同字体呈现并注明选学,现在大都进入阅读或知识窗栏目;过去教科书中的作业和练习大都进入活动的栏目。与此相应,现在对地理教科书的研究也 相似文献
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论学术期刊栏目形态策划与编辑分类体系的建构 总被引：1，自引：0，他引：1
阎现章 《山西师大学报(社会科学版)》2005,32(4):125-129
学术期刊特色栏目的策划和科学的编辑分类思想理论体系的建构,在推进学术期刊张扬自我学术优势和创造品牌的过程中占有十分重要的地位。当代我国学术期刊的学术栏目形态策划和栏目编辑分类思想理论发展趋势呈现出以下趋势:从综合性栏目→特色栏目→专题栏目,在整合的基础上由宽泛、分散向具体、专门与精细化递进,由粗放型栏目编辑分类向创造集约型、品牌型栏目编辑分类转换。学术刊物栏目的生成机理大致可分为原生形态、依托形态和争鸣形态。衡量栏目水平的标准包括:充分发挥刊物自身的独特优势且具有不可替代的特色,由栏目突破带动期刊整体的自觉优化,栏目的学术影响力和对社会发展的贡献等。 相似文献
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新人教版九年级化学教材立足新的化学课程标准,教材中栏目编排丰富多彩,版面设计活泼新颖。其中"调查与研究"栏目具有启发性、趣味性、科学性、探究性和实践性等特点。教师若能重视该栏目的特点和作用,积极发现和挖掘该栏目的教育价值,在教学过程中则有利于因材施教和促使学生个性特长的发展。本文结合教材中"调查与研究"栏目的特点和作用,探究其教育价值。 相似文献
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杨柳 《湖南大众传媒职业技术学院学报》2006,6(2):62-63
我国电视正处于栏目竞争的时代,只有使栏目具有品牌,才能在激烈的市场竞争中立于不败之地。因此,“打造品牌”是每一个电视人追求的目标。文章就如何树立电视栏目品牌、维护栏目品牌并发挥栏目品牌效应进行了探讨。 相似文献
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在频率专业化的经营格局中,频率品牌的建立与推广日益受到重视。而频率品牌由一个个栏目品牌构成,要实现频率品牌化,必须做到栏目品牌化。本文在对广播栏目品牌的本质内涵进行分析和把握的基础上,不仅指出了打造广播栏目品牌所要解决的几个问题,而且就如何打造广播栏目品牌提出了方法与途径。 相似文献
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任跃 《淮南师范学院学报》2007,9(5):144-146
美也存在于新闻栏目中,新闻栏目美的表现形式在于新闻栏目的艺术性。艺术性是新闻栏目的形象和包装。新闻栏目的创作人员应努力提高节目的艺术性。 相似文献
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<正>2019年统编高中历史教科书使用以来,部分老师在教学中对教科书辅助栏目重视不够。教科书为什么要编写辅助栏目?这些辅助栏目有什么作用呢?徐蓝认为:要从功能性栏目的设计中综合提升学生的历史核心素养。教科书辅助栏目就是服务于培育学生历史学科核心素养的。本文以《中外历史纲要(上)》第16课“两次鸦片战争”的教学为例,谈谈教学中教科书辅助栏目的使用。 相似文献
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佟昕 《鞍山师范学院学报》2012,14(6)
在科技期刊的编辑出版过程中,加强期刊栏目建设、对稿件进行合理的组织与整合十分重要.介绍了科技期刊栏目设计的原则及特点,剖析《节能》杂志品牌栏目——“热点技术”的栏目设计背景与过程,总结科技期刊栏目设计的注意事项及其发展趋势,为保证科技期刊办刊定位、提高学术质量及编辑水平提供参考借鉴. 相似文献
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近年来,民生新闻犹如一股浪潮,席卷了全国的电视新闻界。民生新闻栏目也如雨后春笋一般出现在观众的面前。随着栏目数量的增多,也带来了激烈的竞争,而要在竞争中生存,民生新闻栏目就必须提高栏目质量。本文就此提出了几种可供选择的方法。 相似文献
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本文在了解理科必修课程教学中拓展性栏目使用现状的基础上,探讨拓展性栏目对于核心知识学习及学生能力发展、情感提升的促进作用,并试图构建有效的使用拓展性栏目的思路. 相似文献