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相似文献
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1.
武汉城市圈是湖北经济发展的核心区域,城市圈内人才资源对于其经济发展起着巨大的推动作用。而当前武汉城市圈内高技能人才的短缺,迫切地要求加强城市圈高等职业教育的建设。本文通过对武汉城市圈人才资源现状进行分析,阐述了武汉城市圈加强高等职业教育的必要性,并通过对武汉城市圈高等职业教育现状进行分析,提出了完善高等职业教育的对策建议。  相似文献   

2.
为学习贯彻湖北省人民政府、教育部《共建武汉城市圈教育综合改革国家试验区协议》精神,探索武汉城市圈教育装备管理新体制、统筹发展新机制和科学发展新模式,湖北省教育技术装备处于2008年9月16日在武昌召开了武汉城市圈教育技术装备工作研讨会。  相似文献   

3.
陈杰 《教育》2008,(4):35-35
近年,城市圈问题引起国内专家关注,经济、文化、教育高度整合的城市圈,是一个地区参与国际、国内分工合作的主要力量和阵地。有专家预言,“21世纪将是城市圈的世纪,经济的主要动力将越来越依赖于城市圈特别是大都市圈的输入产出。城市圈经济、科技、文化、教育的合作交流将开辟一个社会发展新格局”。  相似文献   

4.
武汉城市圈"两型社会"建设对圈域内的高职院校在人才培养、专业设置等方面提出了新的更高要求,武汉城市圈的高职教育要跨越院校合力不够、政府投入不足、制度建设滞后等发展障碍,通过整合教育资源、打造高职品牌、加大财政投入、创新机制等措施实现共同发展.  相似文献   

5.
近日,湖北省示范性高职院校建设成果展示会、2011年武汉城市圈高等职业教育论坛、2011年湖北省高等职业教育学会年会在武汉职业技术学院举行。  相似文献   

6.
《教育》2008,(10)
近年,城市圈问题引起国内专家关注,经济、文化、教育高度整合的城市圈,是一个地区参与国际、国内分工合作的主要力量和阵地。有专家预言,"21世纪将是城市圈的世纪,经济的主要动力将越来越依赖于城市圈特别是大都市圈的输入产出。城市圈经济、科技、文化、教育的合作交流将开辟一个社会发展新格局"。  相似文献   

7.
从近日召开的武汉市2008年教育工作会上获悉,武汉市教育局今年将联合城市圈其他8城市教育部门,共同成立武汉城市圈教育发展研究中心,该中心将致力于9城市教育交流与合作,重点对教育思想、办学理念、人才培养、教育科研、职业教育、语言文字、环境与节能教育等方面的合作进行研究。  相似文献   

8.
教育部、湖北省共建武汉城市圈教育综合改革国家试验区工作领导小组在京举行第四次会议。教育部部长袁贵仁在讲话中高度评价和充分肯定了一年来共建武汉城市圈教育综合改革国家试验区工作取得的成绩。他指出,湖北省委、省政府一直高度重视教育事业和教育工作,把教育摆在优先发展的战略地位,把科教强省放在四个强省战略目标的首位。教育规划纲要颁布实施以来,湖北省全面落实教育规划纲要,扎实推进  相似文献   

9.
“5年试验期,均衡和提升将成为武汉城市圈教育综合改革的主旋律,大量的制度建设和创新,将促使湖北从教育大省走向教育强省,教育对社会经济发展助推剂的作用将更凸显。”关于武汉城市圈教育综合改革国家试验区,该省教育厅厅长路钢如是说。  相似文献   

10.
近几年来,鄂州市教育系统紧紧围绕鄂州市委、市政府提出的“两个率先”(率先融入武汉城市圈、率先实现城乡一体化)的目标要求,大力推进城乡教育一体化,努力促进办学条件均衡、教育质量均衡、师资队伍均衡、教育机会均衡,保障人民群众平等接受教育的权利,实现城乡教育协调发展。  相似文献   

11.
拥有3000余万人口的“武汉城市圈”,教育资源极为丰富。2005年,“武汉城市圈”教育合作正式启动,武汉市与黄石、天门、鄂州、孝感、仙桃、潜江、黄冈、咸宁等周边其他八座城市签订协议,开展教育管理、职业教育等10个领域的全面合作。  相似文献   

12.
近年来,随着我国高职教育的蓬勃发展,教育资源相对短缺且利用效率低下的矛盾日益突出。对此,可以借鉴我国企业改革的成功经验,通过集约化办学,实现教育资源共享,降低办学成本,提高办学效率。该文结合武汉城市圈建设,分析了组建高职教育集团并建设高职教育园区的高职教育集约化发展途径。  相似文献   

13.
《武汉职业技术学院学报》2012,11(1):F0002-F0002
以“示范、引领、合作、共进”为主题。湖北省示范性高职院校建设成果展示会。2011年武汉城市圈高等职业教育论坛在武汉职业技术学院盛大开幕。湖北省4所国家示范校,5所国家骨干校建设单位,8所省级(含行业)示范校和武汉城市圈高职教育联盟、鄂西生态文化旅游圈高职教育联盟参展,湖北省副省长郭生练等省市领导,  相似文献   

14.
以"示范、引领、合作、共进"为主题,湖北省示范性高职院校建设成果展示会,2011年武汉城市圈高等职业教育论坛在武汉职业技术学院盛大开幕。湖北省4所国家示范校,5所国家骨干校建设单位,8所省级(含行业)示范校和武汉城市圈高职教育联盟、鄂西生态文化旅游圈高职教  相似文献   

15.
张献武 《教育》2008,(4):32-32
黄冈的基础教育全国有名,特别是大名远扬的黄冈一中,它在高考和各种奥林匹克竞赛中取得的成绩被业内视为“黄冈神话”。现在,人们关注的是,在教育体制和外部环境的不断变化下,黄冈基础教育的神话是否能继续演绎。答案似乎是肯定的,自武汉城市圈的建设提上日程和2005年武汉城市圈首次教育联席会议举行后,  相似文献   

16.
《教育》2008,(10)
在湖北,围绕武汉的周边各城市,重视教育、争创名校的竞争态势一向激烈。"1 8"城市圈提出后,在各行业竞相互动、彼此交流融合的背景下,城市圈內教育资源如何共享,优势如何互补,不仅为教育界重视,同时也受到普通人的关注。武汉作为中部最大的城市,在"1 8"城市圈中具有明显的科技、教育和人才优势,其"领头羊"作用的发挥将有可能最终决定整个城市教育圈的辐射力度。  相似文献   

17.
《教育》2008,(4):28-31
物理学中有一个概念叫做“场”,它是一种特殊物质,看不见摸不着,但它确实存在,具有能量、动量和质量,能传递实物间的相互作用,如电场、磁场、引力场等。《教育》旬刊本期所探讨的武汉城市圈教育合作交流,从某种程度上讲就是探讨城乡社会中这种“场”的作用。  相似文献   

18.
高等职业教育与区域经济发展有着直接而紧密的联系。台湾高等职业教育在发展过程中十分注重与当地经济的互动与调整,极大地促进了社会经济的繁荣和进步。如今,为配合知识经济时代带来的产业结构升级,台湾高等职业教育仍在不断调整人才培养重心和策略,其成功经验为湖北省高职教育依托并且服务于武汉城市圈而获得可持续发展提供了宝贵借鉴。  相似文献   

19.
当教育对提高国民素质和劳动效率从而对国民经济发展具有重要的积极意义时,有人认为教育对于缩小城乡差异就有直接决定作用。作者在文中没有找到支持这种观点的证据。相反,作者发现,教育只会加剧城乡差异,加速农村优秀劳动力的外流,农户教育投资成为城市圈取农村资金的又一种有效方式。因此在增加对农村基础教育投资的同时,国家应大力发展农村经济,改善农村公共卫生,增加农村就业机会,提高粳村居民的工作报酬,使农村具备挽留优秀人才的条件。  相似文献   

20.
武汉城市圈的不断发展和建设,对高素质技能型人才和专业技术人员的需求日益旺盛,迫切要求区域内高等职业教育加快发展与改革的步伐。文章通过对武汉市高等职业教育发展历程的梳理,总结了改革开放30多年来所取得的成绩,分析了自身存在的一些问题,对今后如何发展高职提出了一些建议和对策。  相似文献   

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