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高校后勤社会化改革采用的各种模式均具有一定的理论依据和实践意义。但各模式之间总有一定的“硬伤”和不能“自圆其说”之处。其根本原因是什么?剖析各个层面消费资源的特点,并相应提出优化配置的方法,是深化高校后勤改革的重要理论支撑。后勤资源可分为生产资源和消费资源两大类。消费资源又可以分为三个层面,即:教职工后勤消费资源、学生后勤消费资源和学校服务后勤消费资源。 相似文献
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高校后勤消费资源的分层 总被引：1，自引：0，他引：1
高校后勤资源可分为生产和消费资源两大类。在高校后勤消费资源内部，又有着教职工消费资源、学生消费资源、学校消费资源等三个方面。对这些消费资源的优化配置，是高校后勤改革的重要任务。由于上述资源各具特点，对它们的配置方式也应是各不相同的。尽管现在高校后勤改革的模式呈现多样性，但它们多是各高校、各地区间后勤改革方式的差异，并不是同一高校对后勤消费资源的分层配置，因此，后勤改革的深入和效应的凸显出现了困难。 相似文献
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柴小华 《宁波职业技术学院学报》2002,2(4):29-31
高校后勤社会化是高校后勤改革的基本方向，笔对社会化过程中所出现的问题，从分析一般市场主体入手，提出了高校后勤服务社会化过程中必须关注学校身份的多重性，消费群体的特殊性，经营的历史局限性等问题。 相似文献
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高校后勤行政垄断管理的误区 总被引：2，自引：0，他引：2
近年来，高校后勤的改革力度不断加大，许多高校都采取了企业化运行机制，高校后勤的“瓶颈”现象已逐步弱化，但行政垄断局面并非随之打破。高校后勤垄断具有历史积淀、利益驱动、观念误区等诸多成因，如不打破必然延缓市场化的进程，造成消费权益和学校资产的损失。今后必须把打破行政垄断作为深化高校后勤改革的着力点，在全社会范围内配置后勤消费资源，引入竞争机制，优化管理。 相似文献
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高校后勤社会化改革七年多来.后勤服务实体整体上实现了与学校事业管理体系的分离,初步建立了企业化的经营运作模式.改革取得了阶段性成果.但是,学校市场放开后后勤实体以怎样的方式参与市场竞争?高校后勤服务实体以后怎样发展?怎样面对原有的资产、人事、分配等历史问题?怎样解决改革中出现的资源短缺、资金不足、比较优势不明显等新的情况?都是摆在高校后勤管理人员及员工面前的难题. 相似文献
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高校后勤社会化是社会经济发展的客观要求,也是学校深化教育体制改革的内在需要.本文从后勤服务社会化是改革和发展的必然趋势、深化改革与精心运作是后勤社会化顺利进行的根本保证、质量和效益是衡量后勤社会化成败的标准等三个方面,对如何进行高校后勤服务社会化改革进行了论述,并通过济南铁道职业技术学院的改革实践,阐述了高校进行后勤社会化改革的切入点和取得的成效. 相似文献
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高校后勤实体能否健康运行,不是简单地关系到高校后勤实体的发展与生存,而是直接关系到高校后勤社会化改革的成败,与高校的改革与发展相联系.
一、深化推进高校后勤社会化改革的意义
我国后勤社会化改革,是将高校的后勤服务纳入社会主义市场经济体制,按照市场规律的方式配置高校的后勤资源,而不是依靠行政命令来完成;是由政府引导,社会承担主要后勤职能,高校将后勤服务这一块内容还给社会;必须是满足高校的办学需要,不能脱离高校后勤为教学、科研和师生员工的生活服务这一宗旨,要为高校的建设和发展提供充分的优质的保障条件.
二、国内外高校后勤管理的典型模式分析
(一)发达国家高校后勤服务保障体系分析
英国高校后勤管理实行以服务、咨询和学生自助为主的后勤管理体制,包括住、食、医疗、咨询等几个方面.英国高校的学生后勤工作由各校自行管理,学校不解决全部学生的住宿问题,学生的伙食采取分散化管理,学校也不包揽全部学生的膳食服务. 相似文献
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高校后勤社会化改革取得了一定效果,但也遇到大量的法律问题,因此,需要进一步研究高校后勤社会化改革中的法律规范和法律适用,以便深入开展相关工作.
一、高校后勤
一般来讲,高校后勤就是为满足高校教学、科研、师生生活等活动的需要,为其提供基础性保障和服务的部门.计划经济体制时期,高校后勤(或者称为后勤服务部门)一般是学校的一个部门,负责学校的所有后勤服务工作.即通过计划、组织、协调、控制等手段调控后勤部门内的人力、物力、财力等有限的资源,从物质和管理等方面来保障高校运行和发展.随着高校后勤社会化的逐步深入,后勤服务工作逐步由社会化的企业组织来负责,这些企业组织成为了后勤实体,而高校的后勤部门主要负责监督管理.在这种情况下,高校后勤就成为高校后勤部门和后勤主体的统一概念.高校后勤始终服务于高校发展,这也是高校后勤的主要功能. 相似文献
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高校后勤社会化为高校后勤工作改革既带来了机遇 ,又带来了挑战。那么怎样因地、因校制宜地进行后勤社会化改革 ,建立起新型高校后勤保障体系 ?兴办后勤产业与后勤社会化的关系又是怎样的呢 ?通过近几年的改革实践得出这样的一个结论 :兴办和发展高校后勤产业是实现高校后勤社会化的有效途径。高校后勤产业是由“学校办社会”向“社会办学校”转变的重要环节 ,是学校后勤向社会化过渡的桥梁。因此 ,各地区、各高校在后勤社会化改革的过程中 ,一方面要依托社会力量和调动社会资源 ,为高校承担和提供服务 ;另一方面应着力兴办后勤产业 ,这对培… 相似文献
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构建新型高校后勤服务保障模式的分析与选择 总被引：1，自引：0，他引：1
一、高校后勤服务保障模式的表现高校后勤保障服务模式,就是在高校后勤社会化改革过程中,在一段时间内,为学校教学、科研、师生生活提供后勤保障服务的一种方式、方法。高校后勤服务社会化作为一 相似文献
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阐述了高校后勤社会化改革需要注意的三个问题:学校和社会要为高校后勤社会化改革创造宽松的环境,不能甩包袱;高校后勤社会化改革要始终坚持"三服务、两育人"的宗旨;高校后勤社会化改革要积极稳妥,逐步推进。 相似文献
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纪光辉 《江苏广播电视大学学报》2002,13(2):79-80
高校后勤社会化改革是一项系统工程 ,涉及面广。要正确处理好高校后勤与政府、社会和学校的关系 ,经营与服务的关系 ,改革与管理的关系 ,积极推进高校后勤社会化改革进程 相似文献
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中国石油大学(北京)是一所以工为主、石油特色鲜明的多科性高校,也是国家教育部最早实施高校后勤社会化改革的几所高等院校之一,经过十几年的发展,目前已经形成了自己独特的后勤物业管理和石油特色文化,尤其是近年来在落实国家高校后勤改革精神及"三服务、两育人"方针过程中,已经形成了一支独具特色,适合自身学校后勤的"和谐校园"物业文化.
一、我校后勤社会化改革物业管理建设情况
中国石油大学(北京)后勤社会化改革最早启动于2000年,是国家教育部最早实施高校后勤社会化改革的几所高等院校之一,也是国家落实"三服务、两育人"方针和高校后勤改革实施战略的先进单位之一.十多年来,学校按照教育部提出的以"市场提供服务,学校自主选择,政府宏观调控,行业自律管理,职能部门监管"的新型高校后勤保障体系为目标,以管理体制运行模式改革为导向,建立起一套符合学校实际的管理体制和市场经济规律的运行机制,通过学校提供市场,后勤提供服务,利用市场机制,建立了服从和服务于学校的中心工作,自主经营、自负盈亏的企业发展模式,实现了后勤资源的优化配置,取得了较好的效果. 相似文献
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高校后勤服务社会化改革是大势所趋。然而改革后带来了诸如维权、消费和角色互换等问题 ,特别是给思想政治教育和管理带来了新课题。本文就高校后勤服务社会化改革以后如何建立学生思想政治教育和管理工作新模式进行了探究 相似文献
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中外高校后勤社会化管理模式比较研究 总被引：1，自引：0，他引：1
翟福生 《安阳师范学院学报》2009,(4):105-108
我国推行的高校后勤社会化改革的方向与路子是对头的,应当坚定不移地坚持推进,在坚持后勤服务市场化、企业化的同时,还要注意坚持高校后勤的“教育属性”和“公益性”原则;对高校大学生后勤资源的配置采取放任的市场竞争、不加引导、扶持,全部推向社会的理念和做法是欠妥的;政府、社会、学校等各方面的力量形成合力,积极扶持高校大学生后勤服务,完善高校后勤社会化改革的政策和法律。 相似文献
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阐述了高校后勤社会化改革需要注意的三个问题：学校和社会要为高校后勤社会化改革创造宽松的环境，不能甩包袱；高校后勤社会化改革要始终坚持“三服务、两育人”的宗旨；高校后勤社会化改革要积极稳妥，逐步推进。 相似文献
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关于高校后勤社会化改革问题的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
1 .统一思想 ,转变观念。后勤改革事关学校大局 ,首先必须做好宣传发动工作 ,把各级人员的思想都引导到加快高校后勤改革的步伐上来 ,充分认识这项改革的必要性、紧迫性、艰巨性 ,转变在以前计划体制下形成的与市场经济体制不相适应的观念。2 .坚持产权明晰 ,盘活资产存量 ,引入现代企业制度。高校后勤服务部门占用的资产在校方往往没有明确的底帐。在后勤改革过程中 ,学校应由相关职能部门对后勤服务部门占用的资产进行全面的简单评估。学校所拥有的、能以货币计量的、并能给学校带来经济效益的经济资源是学校的资产。而目前的后勤资产所发… 相似文献
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一、高校后勤企业服务市场的特点(一)市场不是配置资源的全部手段高校后勤企业是社会化改革的必然产物之一,而作为高校的后勤企业就势必具有教育和经济两种属性。确保充分发挥高校后勤企业的教育属性,防止片面的追求利润最大化,高校后勤企业不管采取何种形式的企业制度,学校指令往往会成为资源配置的重要手段之一,市场机制的作用都会或多或少 相似文献