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相似文献
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1.
学校在实施艺术教育的实践中,存在两方面的问题:一是艺术特长生如何全面发展;二是面对全体学生的艺术教育如何发挥育人功能,促进学生素质全面提高。两个问题的本质在于:如何发挥艺术教育在素质教育中的作用,让全体学生全面、优质、有特长的健康成长。  相似文献   

2.
关于均衡教育,校长们常有这样的困惑:均衡教育以全体学生为本,有利于全体学生的长远发展,确实是个好理念,但受客观条件制约,目前难以实施。实施均衡教育必须要有一支强有力的师资队伍,还要有优秀的学生群体。否则,就会影响学校的升学率,影响校长和学校的生存与发展。显然,这两个条件任何一所学校都无法具备。  相似文献   

3.
班级建设需要投入的应是智慧而不仅仅是时间.学校的教育就必须面向全体学生,善待每一位学生.  相似文献   

4.
一、更新教学观念"以学生发展为本"基本理念内涵的理解:一是课堂教学过程要面向全体学生,有利于促进全体学生的全面发展。二是课程改革与课堂教学改革要有利于促进每个学生个性健康发展。三是学校课程与课堂教学过程要有利于促进学生在自己原有基础上的可持续的终身发展。  相似文献   

5.
以学生为本,面向全体学生,力争使每一个学生都学会学习、学会做人,学会做事,这是新时期学校思想政治工作的基本理念。为了落实这一理念,我们认为,学校思想政治工作应该从五个方面更工作方法。  相似文献   

6.
班级是学校管理的基本单位,是学生全面发展的重要环境,总结了班主任工作的体会和经验:即对工作要有激情;注重班干部的选拔与培养;关注学生心理健康,和学生一起成长;面向全体学生,注重后进生的转化,促进学生的全面发展。  相似文献   

7.
郑素雷 《成才之路》2009,(19):77-78
班级管理是学校内部的基层管理,要管好学校必须首先管好班级。新课改要求学校教育必须面向全体学生,善待每一位学生,学生变成了班级管理的主人,他们在班级管理中的主体作用得到了尊重和发挥。班主任要用“心”建设管理班级,善待每一位学生。  相似文献   

8.
杨文祥 《考试周刊》2012,(7):193-194
班级是学校对学生进行教育、教学工作的基层单位和主要阵地,而班主任则是班级工作的组织者、指导者、引领者;是学生思想道德教育的骨干;是沟通家长、学校和社会的桥梁;是学校实施素质教育、实现教学工作计划的得力助手。"全面发展"不仅表现为发展全体学生的素质,还要提高每个学生的综合素质,使每一个学生都能得到全面发展。  相似文献   

9.
李静 《甘肃教育》2000,(2):16-16
有利于心理健康教育面向全体学生。促进全体学生心理健康成长与发展是学校心理辅导活动课的主要任务。通过心理辅导活动课,可以使学生在平等.愉快、真诚的气氛中不断调节和控制自己的情绪及行为;在轻松、无虑的活动中发现自我、了解自我,了解他人;让学生通过对活动情况的感知、体验,进而解决心理上的困惑,并且影响自身行为的改进,自觉地提高心理素质。  相似文献   

10.
20世纪80年代以来,学校教学活动中的学生参与逐渐成为西方发达国家学校教育的核心议题和国家教育政策的重要维度之一。对学生参与问题的研究主要沿着三条道路不断推进:一是以学生参与帮助疏离的学生提高学业成就;二是把学生参与作为有效的课堂管理策略;三是通过学生参与提高全体学生的学习能力。从现有的研究状况来看,学生学业参与的相关研究在取得很大成就的同时,也存在不少需要进一步深化解决的问题。  相似文献   

11.
学校教育特别是学校体育直接肩负着"增强全体学生体质"和"促进全体学生健康"的使命。教育要树立"健康第一"的指导思想,切实加强体育工作。《国家学生体质健康标准》(一下简称《标准》)作为促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段,是学生体质健康的个体评价标准,《标准》中选择的测试内容,突出了对发展和改善学生健康有直接影响且关系密切的身体成分、心肺循环系统功能、肌肉的力量和耐力以及柔韧,体现了现代社会对健康的具体要求,从而满足社会对于体质健康评价的要求。  相似文献   

12.
原谅我,妈妈     
妈妈,您知道吗?前几天学校的全体学生进行了一次体检,我的视力有所下降,左眼是5.0,右眼只有4.8。知道了这结果以后,我不知如何面对您。  相似文献   

13.
中等职业教育学前教育专业,承担着为社会和高职院校输送优秀幼儿教师的任务,而钢琴课是学前教育专业重要的一项基础技能课和必修课。钢琴这门课程,对中职学校学前专业的学生来说,是一门必修的专业课,新课标的教育理念强调要培养学生对基础知识基本技能的掌握以及对所学知识的应用、实践和创造力,而目前中职学校学前教育专业钢琴课教学存在着学生基础差、学习积极性不高;学生学习时间紧、任务重、练琴时间少;钢琴教学与实际应用相脱离;钢琴教学形式单一不能面向全体学生;教师忽视钢琴的基础教学及对钢琴教学法的研究探讨等问题。  相似文献   

14.
汤芬芳 《文教资料》2007,(20):25-27
高校学生干部是全体学生的代表,是学校党政领导联系学生的桥梁和纽带。要充分发挥好学生干部的作用,做到适才适用、人尽其才,就要把好选人关和用人关。  相似文献   

15.
一、心理辅导活动课的作用1 有利于心理健康教育面向全体学生。促进全体学生心理健康成长与发展是学校心理辅导活动课的主要任务。通过心理辅导活动课 ,可以使学生在平等、愉快、真诚的气氛中不断调节和控制自己的情绪及行为 ;在轻松、无虑的活动中发现自我、了解自我 ,了解他人 ;让学生通过对活动情况的感知、体验 ,进而解决心理上的困惑 ,并且影响自身行为的改进 ,自觉地提高心理素质。2 有利于调动学生的积极性。心理辅导活动课根据一定的辅导目标 ,进行形式多样、学生喜闻乐见的情景设计和活动设计 ,可以使他们在好奇心和兴趣的驱使下…  相似文献   

16.
高校学生干部是高校全体学生的代表,是联系学校和学生的桥梁和纽带,学生干部在学校的校风学风建设、学校活动开展、上下信息的传播等方面起着不可替代的作用。在日常管理工作中,他们也是党团组织和政治辅导员的得力助手,因此,学生干部队伍建设对于高校的建设至关重要。特别是在新疆这样一个特殊的少数民族地区,建设一支高素质的学生干部队伍是民族地区建设的重要组成部分。  相似文献   

17.
刘明 《现代教学》2011,(9):49-49
作为上海一期、二期课改基地学校以及上海市素质教育实验校,我校重视面向全体学生发展的课程教学改革,努力实现学生、教师、学校的和谐发展。面对新一轮的学校发展,我校紧紧围绕课程教学改革这一核心要素,多层面地推进学校的持续发展。  相似文献   

18.
学校体育的主要目的是使全体学生增强体魄,让学生掌握运动技巧和技能,使学生养成终生体育的意识.那么,如何选用适合学生发展特点、学校场地空间小的实际的项目来提高学生的身体素质和运动能力是我们亟待解决的问题.以校为本的教学课程开发是解决这一问题的有效途径和重要手段.  相似文献   

19.
征订     
班会活动是学校班级管理中的一项经常性的、面向班级全体学生进行的一种主要集体教育活动。充分发挥班会活动功效,是建设学校、家庭、社会和谐德育有效而重要的途径。学校学生德育工作主要是通过班主任工作进行。进主任工作的艺术与水平直接决定了学校学生德育工作的实效性。班会活动是班主任直接与学生进行交流的最经常的形式。所以要发挥班会的功效,建设学校、家庭、社会“三教”和谐德育。  相似文献   

20.
陆萍萍 《科学教育》2004,10(4):57-58
在普通中学中,普遍存在着生源参差不齐的现状。其中一部分学生行为习惯差、对学习产生厌学情绪,学校、家长为此都很着急。如何转化这些学生,使学校的全体学生在原有基础上都有所进步,成了学校教育的当务之急。  相似文献   

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