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高伟 《语文世界(高中版)》2018,(5)
正一只小兔子在雪地上欢快地跑着。在一棵大树下,小兔子停了下来。树洞里住着刺猬一家。平时,小兔子喜欢和小刺猬玩儿。每当小兔子来到大树下,小刺猬就会出来迎接。可是这一次,小兔子在树洞前喊了好几声,也没有人答应。"小刺猬你怎么了?"小兔子把头探进树洞,瞧了瞧,看见小刺猬和爸爸妈妈睡得正香。"太阳都晒屁股了,你们怎么还赖在床上啊!"小兔子大声喊,"小刺猬,外面下雪了,我们去堆雪人好吗?" 相似文献
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蓝子 《小学阅读指南(3-6年级)》2010,(4)
小兔子是个非常爱漂亮的女孩子,它特别喜欢照镜子。有一天,小兔子去好朋友小松鼠家玩,看见小松鼠家买了两面大镜子,挂在屋子里可漂亮了。爱漂亮的小兔子忍不住想去照一照,瞧一瞧。 相似文献
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教学过程:一、创设故事情境、引入新课师:森林里要开运动会,小动物们正积极进行准备。请同学们看屏幕。(屏幕出示:草地上三只小兔子在练习跑步)师:请大家仔细观察,它们跑的路线有什么不同?(其中两只小兔子围着四边形、三角形的草地跑一周,而围着五边形跑的小兔子只跑了三条边)生:我发现前面的两只小兔子从哪儿跑的又回到哪儿了,而第三只小兔子却不是。生:第一只小兔子跑了四边形草地的一圈儿,第二只跑了三角形草地的一圈儿,而第三只跑了半圈儿。师:同学们观察得真仔细。那大家知道吗?前两只小兔子跑的这一圈儿,实际上是这两块草地的什么?生:… 相似文献