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为了提高学生学习“动物药理学”课程的实效性,以现行的全国执业兽医制度为切入点,根据执业兽医资格考试的目的和要求,结合动物药理学课程实际,从教学内容、方法和考核方式等方面,对动物药理学课程进行改革,以期在执业兽医师考试中学生的应变能力得到一定的提高,从而能更好地适应执业兽医资格考试制度,培养新型、复合型兽医人才。 相似文献
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护士正式上岗的必要条件便是要通过全国护士执业资格考试。该项考试也是衡量护士是否具备职业资格的有效手段。随着近年来护士执业资格考试机制的调整,护士职业资格考试的难度较之以往显著增加,科目也明显增多,这也对高职院校的护理教学提出了更多的挑战。本文首先分析了护士执业资格考试作出的调整和改变,然后提出了基于护士执业资格考试的高职护理教学创新策略,希望能够提高高职院校护理专业的教学水平。 相似文献
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朱林美 《中国科教创新导刊》2012,(17):89-90
护士执业资格考试是护理专业毕业生获得护士执业资格必须通过的全国性考试,做好考前辅导工作对于提高考试通过率具有重要意义。本文就如何做好护士执业资格考试前的辅导工作,分享一些做法和体会,并提出了建议。 相似文献
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近年来,卫生部人才交流中心对国家护士执业资格考试进行了大的变革,极大地增加了护士执业资格考试的难度。护士执业资格考试是评价申请护士执业资格者是否具备执业所必需的护理专业知识与工作能力的考试。自2011年起,报考该专业的考生须参加全国护士执业资格考试,考试科目包括专业实务和实践能力两个科目。一次考试通过两个科目为考试成绩合格。鉴于此,作者分析了2011年我国护士执业资格考试的变化情况和目前高职护理教学存在的不足,为高职护理教学改革提供参考。 相似文献
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如何提高远程教育药学专业学生的学习效果,进而提高学生执业药师资格考试通过率,是教学改革中亟待解决的问题。通过调研系统梳理成人学生特点,教学团队从培养学生学习习惯、整合课程内容、丰富教学手段、指导学生拓展课外学习等方面着手,以执业药师培养为导向改革教学模式,为提高课程教学质量及执业药师资格考试通过率奠定了基础。 相似文献
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邓湘穗 《中国科教创新导刊》2013,(23):239-239
目的调查长沙卫生职业学院2012届护理、助产专业毕业生的护士执业资格考试焦虑状况,为开展护士执业资格考试焦虑心理辅导提供依据与指导。方法选取长沙卫生职业学院2012届护理、助产专业毕业生660人作为研究对象,采用Sarason考试焦虑量表(TAS)进行焦虑状况调查。结果长沙卫生职业学院护理、助产专业毕业生护士执业资格考试TAS问卷得分(17.10±6.52)高于常模(P<0.001)。大专层次学生考试焦虑得分(17.35±6.66)稍高于中专层次学生的得分(16.90±6.41)但无统计学上的意义。结论长沙卫生职业学院护理、助产专业毕业生护士执业资格考试前焦虑水平较高,应开展对高焦虑学生的心理辅导。 相似文献
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文章从全国建设工程造价员资格考试的角度,分析了工程造价从业人员的核心执业能力,协会、学校、造价咨询企业共同开展专业核心课程建设,实现执业资格与执业能力培养的相互融合,为工程造价专业人才培养探索了一条可行之路。 相似文献
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经过多次护士执业资格考试改革,考试的内容更广,考试的要求更严,考试的难度更难。为了更好地应对新形势下的护士资格考试,围绕人才培养目标,提高应届护理专业中职毕业生的应考能力,学校特针对性地制定了为期七周的护士资格考试临考前培训方案。 相似文献
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兽医病理学是动物医学各专业及相关专业的一门十分重要的专业基础课程,其理论性和实践性极强。针对该特点,在教学过程中,首先要改革传统教学思想,实施启发式教学、应用多种教学手段、理论联系实际和改革考试方法等激发学生的学习兴趣,达到提高教学质量的目的。 相似文献
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雷俊杰 《淮北职业技术学院学报》2012,(2):116-117
根据《护士执业资格考试办法》规定,2011年卫生部人才交流服务中心组织专家编写了《护士执业资格考试考试大纲（试行）》,并由全国护士执业资格考试专家委员会审定通过。新大纲发生了很大的变化,涉及考试科目众多,如何在短期内提高复习效果是广大师生十分关注的话题。 相似文献
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每年一度的国家护士执业资格考试是评价申请护士执业资格者是否具备执业所必需的护理专业知识与工作能力的考试。对于护理专业学生而言,参加本考试成绩合格后将取得相应执业资格,对个人职业发展有重要意义。本文主要总结了辅导护士职业资格考试的绎肆与体会。 相似文献
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对我国护士执业资格考试的发展趋势进行综述,其形式、组织管理、考试指导的编写、考试科目、题型、考试方向与难度等都发生了改变,更加体现了临床上的实际情况,同时现行护理教材和护士执业资格考试大纲的结构和内容不一致,护生通过护士执业资格考试难度增大.建议以护士执业资格考试大纲为参考重编教材和构建教学体系,改变教学模式,注重临床... 相似文献
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出版专业资格考试是出版从业人员获取出版专业资格的必经之路.出版专业中级职业资格考试的备考应考具有一些方法和经验,本文从备考时间安排、研背教村重要知识点、探寻真题命题规律、答题技巧等方面总结经验,提出对策,以期为更多从业人员提供参考与借鉴,从而轻松备考应考,顺利通过考试. 相似文献
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吴慧琼 《中国科教创新导刊》2013,(28):134-135
护士执业资格考试是毕业生从事临床护理工作的基本条件,能否通过考试取得执业资格证书直接关系到学生就业。在确保人才培养目标的前提下,以护士执业资格考试为导向的《外科护理》课程改革势在必行。通过教师教学内容、方法、模式及评价体系等方面的改革提高学生的自主学习能力及独立解决问题的能力,并最终为社会培养合格的护理专业人才,实现《外科护理》教学的目标。 相似文献