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相似文献
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1.
高校学术社团是培养学生创新能力的重要载体。中国矿业大学地质学术社团依托学院本科研究型人才的培养目标而成立,以培养具有创新精神和实践能力的地质人才为宗旨。紧紧围绕"一条主线、两个整合、三项注重、四点特色"的建设思路开展工作,逐渐形成"兴趣培养、理论学习、技能提升、创新训练、能力强化"的"五步走"创新型地质人才培养模式。在大学生创新能力培养方面进行了有益探索,为高校学术社团建设和创新人才培养提供了一定的借鉴。  相似文献   

2.
学术性社团作为高校学生组织中一支为数不多、但又不可或缺的重要力量,是由一群致力于研究某一学科或方向的学生自愿组织而成立的群众性社团。以专业为依托而建立起的学术性社团作为学习型组织,为实践育人和学术育人提供了新的平台,为大学生创新能力、实践能力、创业精神的培养积累了许多有价值的经验,开拓了人才培养的新形式和新途径。文章探讨了学术性社团在培养大学生创新实践能力中所发挥的重要作用,并着重分析高校发展学术性社团的重要现实意义,提出了深入研究实践"加强高校学术性社团建设"的理论和实践价值。  相似文献   

3.
大学生社团是校园精神文明建设的重要阵地,是校园文化建设的重要组织形式,是全面推进素质教育的重要途径,是大学生课堂学习的重要补充和外延。因此,要积极扶持大学生社团建设,增强大学生社团的育人效应。同时,大学生社团还具有重要的服务功能,应注重开拓大学生社团的就业指导服务功能和人才培养功能。  相似文献   

4.
高职院校社团建设和大学生优秀拔尖人才培养是相辅相成,相互促进的,都对我们大学生的成长有着非常重要的影响,我们应该探索这两者之间的关系。社会经济转型需要大批的高素质应用型人才,社团建设也是学生成才的内在诉求。以学生社团为载体,促进大学生创新能力的培养。  相似文献   

5.
学科性社团对大学生自我教育能力的培养   总被引:2,自引:0,他引:2  
高校学生社团是大学生自我教育能力培养的一个重要载体,而其中的学科性社团尤其具有突出的育人功能。学科性社团建设以励志教育为主线,以专业学术探索为核心。学科性社团的活动开展可以确保大学生自我教育的集体条件,培养大学生积极的自我意象,促进自我激励,提升专业学术水平,实践创新创业。通过参与学科性社团的各项活动,可以帮助大学生不断提高完善自我,从他律到自律转化,最后实现培养全面发展的人的育人目标。  相似文献   

6.
朱芳转 《文教资料》2011,(21):80-82
育人功能是大学校园文化的本体功能。加强高校校园文化建设,营造和构建活跃高雅、上进和谐的校园文化氛围,对促进大学生全面发展、成长成才具有重要的意义和作用。作者以思想教育、文化艺术、学术科技、社会实践、学生社团等校园文化活动为载体实施人才培养计划,成效显著。  相似文献   

7.
崔冶敏 《林区教学》2014,(10):77-78
大学生社团是高校校园文化建设的重要载体,是大学生实现自我教育、自我管理、自我成长的重要平台。在分析大学生社团发展现状的基础上,论述提升社团专业化的策略,以及社团专业化在人才培养中的作用,以期促进学校的学风建设,推动学生思想进步、技能提升、素质培养,从而使社团活动真正成为课堂教育的有效补充。  相似文献   

8.
社团活动是大学生校园学习生活的重要形式,学生社团作为素质教育实施的有效途径,是第二课堂的重要组成部分。随着我国独立学院办学规模的不断扩大,学生社团特别是学术科技类学生社团如何在这种新的模式下更好地发展,成为独立学院学生社团工作的重点之一。本文以学术科技类学生社团为例,从活动课程化角度来探析了将专业与兴趣爱好两者相结合,如何使社团活动课程化,让学生社团健康发展。  相似文献   

9.
高校大学生科技类社团通过开展学术科技类活动,丰富了大学生的专业知识面,培养了学生的实践动手能力、科技创新能力、自主学习能力,促进了高校第二课堂的建设,对高校学风建设也有积极的促进作用。因此,高校应积极探索科技创新类社团建设的新途径、新方法,为学生搭建各种科研平台,服务于创新型应用型人才培养,促进学生成长、成才。此外,高校应加强科技类社团管理机制的建设,使社团活动适应当今大学生的特点以及应用型人才培养对高等教育的需求。  相似文献   

10.
许多高校都建立了以专业为核心的大学生学术性社团,围绕大学生学术性社团建设与管理,对大学生学术性社团进行理论和实践的探索。本文试图解答如下问题:第一,大学生学术性社团存在的理论和现实意义;第二,大学生学术性社团的根本任务;第三,大学生学术性社团为高校人才培养带来的影响;第四,如何加强大学生学术性社团的建设与管理。解答这些问题将更好的帮助高校开展大学生学术性社团的研究和实践。  相似文献   

11.
依托专业力量,引导学生的专业兴趣,建立专业型社团,有机地把实践教学和专业型社团建设相结合,开展基于专业型社团组织下的大学生实践创新专业型竞赛,能进一步优化学校的教育模式,提高学生的实践创新能力,对培养学生的学术能力有着重要作用,同时也是应用型人才培养的一种新模式。  相似文献   

12.
大学生社团是繁荣高校校园文化、引领高校第二课堂的重要组织。社团活动的开展在促进学生健康成长、提升学生综合素质与管理能力方面起着重要作用。本文对目前大学生社团的发展进行了分析,指出社团存在管理制度不健全、发展结构不平衡、社团活动缺乏连续性等制约因素,并针对这些因素提出明确社团定位、制定健全的规章制度、创新优秀的社团人才培养模式等对策,以期促进大学生社团蓬勃发展。  相似文献   

13.
大学生学术性社团作为培养学生创新能力、拓展学术视野的重要载体.对实现大学生的自我发展和全面提高素质具有不可替代的作用。本文分析了学术性社团在发展中显现出的组织松散、资金不足、社团文化薄弱等各种问题,研究了学术性社团未来发展趋势,有针对性地提出了学术性社团的发展策略,期待相关研究能够为我国大学生学术性社团的健康、可持续发展提供参考。  相似文献   

14.
专业型大学生社团在高校人才培养中具有不可替代的作用.当前专业型大学生社团运作过程中存在诸多问题,大大降低了专业型社团的活动实效,应健全学生社团管理制度,保证社团规范化运作,强化专业型大学生社团在人才培养中的地位.  相似文献   

15.
"三生教育"以生命、生存和生活为主要内容,全面体现了以人为本的理念。关注大学生的生命、生存和生活是思想政治教育的必然要求。而高校学生社团是校园文化的"晴雨表",是高校学生工作的"热点",更是高校开展学生思想政治教育的重要载体。在"三生教育"视野下开展大学生社团思想政治教育,对于高校实现人才培养目标具有深远的意义。  相似文献   

16.
高职院校大学生社团的管理和引导工作是关系高职院校校园文化建设、学风建设、合格人才培养的关键,通过分析青少年流行文化对高职院校社团管理的影响,以进一步寻求解决的对策,促进大学生社团在学校的各项建设中发挥更为积极的作用.  相似文献   

17.
本文结合浙江工业大学生环学院学生社团发展实际情况,从社团育人现状分析出发,阐述了学生社团活动在实施精英人才培养过程中的重要作用。高校应使大学生社团成为开展思想政治教育工作的重要阵地。  相似文献   

18.
大学生"社团共同体"以其独有的特征在高校的人才培养和校园文化传承中扮演着重要的角色。大学生"社团共同体"增强了大学生的社会适应能力,促进了大学生的全面发展,弘扬了大学校园文化。高校在实践中应积极采取发掘各种资源、创立再生机制、实行"四化"管理等措施,保障大学生"社团共同体"的顺畅运行。  相似文献   

19.
大学生社团活动已经成为大学生活不可或缺的一部分,社团文化是大学校园文化的重要组成部分。作为思想政治教育的重要载体和有效方式,大学生社团建设和大学生思想政治教育相互影响、相互促进,使学生社团在促进大学生素质拓展之外还能充分发挥育人功能,进而提升大学生的综合素质和思想道德水平。笔者通过对大学生社团发展现状的调研,分析了大学生社团建设对于促进高校学生思想政治教育工作的积极作用,提出了以大学生社团建设为依托,加强大学生思想政治教育的策略。  相似文献   

20.
本文以河北经贸大学大学生学术型社团发展为主要研究内容,以数据分析为主线,深入分析了高校学术型社团的现状和其发展问题,最终得出结论。在一定程度上可推动我校"双一流"建设,加速提升了我校在全省的综合地位。  相似文献   

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