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中国古代的计时工具创制很早 ,种类很多。有圭表、各种日晷、以滴水多寡来计时的各种水钟 ,还有沙钟、火钟、辊弹漏刻等 ,它们各有所长 ,分别流行于不同时代 ,应用于不同的场合。无论是创制时间 ,还是计时精度 ,都是西方各国难以比拟的 相似文献
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陈珂 《中小学作文教学(小学版)》2006,(9)
我的老家苍西村,是海口市近郊的一个村子。不仅我爸爸、妈妈、哥哥在那里出生,我也是在那里出生。虽然村子很普通,但它也有一些美丽的风景。苍西村边有一所小学。村里的小孩子们都在那里读书。学校前面是一片小水塘,夏季时静静的水面上点缀着几朵或粉或白色的荷花,煞是好看。如 相似文献
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边林静 《中国现代教育装备》2011,(22):31-32
交互式电子白板继多媒体进入课堂之后迅速地被广泛使用和推广开来,它与多媒体相比较而言,最主要特点是：一是增加了人机、人际＂互动＂功能;二是能够对课堂教学过程进行随机录制和随时回放;三是它为各学科提供了强大的资源库;四是它增加了诸如计时、报警、探照灯、屏幕遮挡、屏幕拖拉、屏幕批注等多种功能。 相似文献
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《我的水钟》一课主要是一个设计制作活动，在接触了工程教育的思想之后，我对这一课有了新的思考，水钟制作活动不就是一个工程教育的良好载体吗？如果顺着学生的认知需要推动下去，是不是可以让学生设计出一个计时较准的水钟呢？ 相似文献
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《中学生数理化(高中版)》2017,(11)
<正>一、问题的提出每次进超市买东西,都会想到一个问题:为什么水瓶都是圆的,牛奶瓶都是方的?我把饮料瓶和牛奶盒拿在手中反复揣摩之后,觉得主要原因有两条:1.摆放空间的利用:瓶装饮料大多摆放在常温的货架上,这种常温货架储存条件低廉,运营成本低。而牛奶大多存放在低温冷柜中。方形容器能比圆柱形容器更经济地利用低温冷柜的空间。2.饮用习惯的需求:瓶装饮料大多是直接就着容器喝的。由于圆柱形容器更适合人 相似文献
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人教版小学数学“年、月、日”这一单元涉及24时计时法及一些简单的计算经过时间的问题,这对于学生来说有一些难度。24时计时法是一种比较重要的计时法,但在日常生活中。一般只介绍它是邮电、交通等部门采用的一种计时制。教材把教学重点放在“12时计时法”与“24时计时法”的换算上,脱离了学生的生活宴际,学生难以体会两种计时法的优劣,感受不到这一知识在生活中的应用价值。 相似文献
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任松 《株洲师范高等专科学校学报》2008,13(2):73-74
陶弘景"自然漏刺"的构想是与当时最先进的漏刺--秤漏--相迥异的另类计时仪器设计思想,它是以自然流水为动力以达到"循环白转"、"无需守视"的一种机械运行计时仪器.类似于后世的轮漏,但时间却早了七八个世纪之久. 相似文献
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人教版小学数学"年、月、日"这一单元涉及24时计时法及一些简单的计算经过时间的问题,这对于学生来说有一些难度。24时计时法是一种比较重要的计时法,但在日常生活中,一般只介绍它是邮电、交通等部门采用的一种计时制。教材把教学重 相似文献
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题目 在一个圆柱形容器中盛有水,水面漂浮着一个小容器.当将一个实心小塑料球放入小容器中后,大容器中的水面上升的高度是h1,如图1所示.若把这个塑料球从小容器中拿出投 入大容器的水中,液面又降低了h2.求这个塑料小球的密度. 相似文献