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中学生物教学渗透环境教育初探 总被引：1，自引：0，他引：1
在中学诸多学科中,生物是与环境联系最为密切的学科之一。生物教学中若能深入挖掘教材中的环保内容,及时深入渗透环境教育,就会使两者相得益彰。环境教育的内容增加了生物教学的趣味性,加强了所学理论与实际的联系,让学生能学以致用;并且生物教学中的环境教育能在学生心目中播下了环保的种子,为今后环保活动的开展打下基础。另外环境教育是一项系统工程,对学生而言,学校教育教学具有机会多、号召力强等特点,因此,把环境教育渗透到学校教育教学中是一条行之有效的途径。 相似文献
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本文通过激励教育在高职教育中的必要性;激励教育与高职教育中的契合;在高职教育中如何实施激励教育几个方面,研究高职学生教育的特点,找到激励教育在高职教育中的特殊应用和契合点,应用情感、目标、活动、竞争、环境、评价等多层次的激励方法,促进高职学生教育的全面发展。 相似文献
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现代教育技术手段的广泛运用,为学生科学探究能力的培养提供了前所未有的良好的技术支配环境,方便创建更具开放性和活动性的教育空间,有利于激发、引导学生进行科学研究,这不仅是现代教育顺应时代发展的需要,同时也体现了现代教育技术教育是现代教育的制高点。 相似文献
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心理健康教育对于改善中等职业学校德育工作,提高学生整体素质有着重要的作用,但在实际教学过程中,大多数中职学校往往忽视心理健康教育。因此,应重视对中职生的心理健康教育,帮助学生正确认识自身的条件与社会环境,走出单纯校园步入复杂的现实社会中。 相似文献
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人口、能源、环境是人类面临的三大问题,学生是祖国未来的建设者,因此,怎样培养学生的环境意识,保护好我们赖以生存的环境,是化学教学义不容辞的职责。 一、结合现行教材,进行环境教育 中学化学的基本任务是进行系统的基础教育,那么又怎样进行环境教育?①结合知识的介绍进行环境教育。在初中要学习一 相似文献
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《科技风》2021,(16)
在学前教育中,《幼儿园教育环境创设》是重要的课程组成部分,这一课程具有很强的实践性,课程的教学目标是通过美术教育和实践,培养学生的学习兴趣,借助现代化的教学手段,促进学生在大量的园区环境创设中,学习幼儿园教育环境传授的方法,开阔思路,培养学生的审美、设计和创造力,让学生对于空间环境设计和利用能力不断强化。通过《幼儿园教育环境创设》相关理论和实训教学工作开展,让学生更多地尝试和锻炼,将理论和实践联合起来,促进学生《幼儿园教育环境创设》能力不断提升。被本文首先介绍了《幼儿园教育环境创设》课程教学要点,分析《幼儿园教育环境创设》课程的教学现状,并探究《幼儿园教育环境创设》课程开展的有效策略。 相似文献
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所谓的教育就是指培养新生一代准备从事社会生活的整个过程,而教育同时也是人类社会生产经验能够得以继承发扬的重要环节,而通常所指的教育主要是指学校对适龄儿童和少年以及青年进行知识培养的全过程。而在整个教育的过程中,为了学生能够德智体全面发展,在教学的过程中不仅要培养学生的教学知识,而且还应该对学生进行心理教育。爱当前的体育教育中,心理健康教育是其中非常重要的环境,心理健康教育的水平直接关系到学生心理健康的程度。因此,为了学生综合素质的全面提高,在学校体育教育中,就必须要做好心理健康教育工作,从而才能够使学生的德智体得到全面发展。本文通过对心理健康教育的深入研究,然后对如何进行学校体育教育中的心理健康教育进行了详细阐述,以供同行参考。 相似文献
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在信息技术教育环境下,学生获取信息和知识的途径发生了重大变化,传统课堂教学模式的弊端导致它不能适应现代教育教学的发展。信息技术教育环境下教师教学行为相较传统教学行为发生了巨大变化,这种变化对学生会产生积极影响。 相似文献
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环境问题已严重地威胁着人类的生存,提高全人类的环境意识,必要而紧迫。本文论述了环境教育的目的与内涵及如何在地理教学中对学生进行环境教育。 相似文献
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现代教育技术手段的广泛运用，为学生道学探究能力的培养提供了前所未有的美好的技术支配环境，方便创建更具开放性和活动性的教育空间，有利于激发，引导学生进行科学研究，这不仅是现代教育顺应时代发展的需要，同时也体现了现代教育技术教育是现代教育的制高点。 相似文献
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小学教育是高素质人才培养的奠基工程。为培养学生实践能力和创新意识, 全面提高学生素质,江苏省宜兴市芳桥小学在“活动课程与中小学生科学素质提高”研究的基础上,全面开展了“以科技教育为突破口,促进学生素质全面提高”的课题研究,在构建学校科技教育“环境化、学科化、活动化、德育化、社区化”五化模式上取得了一定的成效,学校被评为省科技特色学校。抓环境创建,做到科技教育“环境化” 相似文献
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高校实施磨难教育,是21世纪人才竞争的战略措施。发达国家对学生进行磨难教育已成潮流,我国的素质教育需要引入磨难教育的内容。高校实施磨难教育,要通过教师的言传身教,强化学生磨难意识;倡导教学的探究模式,帮助学生训练耐力;了解名人的磨难经历,激励学生崇尚伟人,运用教育的多种形式,熏陶学生吃苦耐劳;形成教育的多种合力,创造学生磨难环境;弘扬红军的长征精神,引导学生创造辉煌。 相似文献
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中职教育是学校教育的重要组成部分,同时又是与社会建设关系最为密切的教育形式之一,其发展取决于教育需求和供给以及社会经济发展的需要。考察中职学生的思想现状,对培养学生很好的服务于未来所从事的职业有至关重要的作用。因此,从社会、学校、家庭等综合因素对中职学生思想环境进行立体分析研究,建立行之有效的中职学生思想教育体系,全面提高学生素质,意义重大。 相似文献
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职业教育具有很强的职业定向性,中职学生的职业道德教育至关重要,本文针对当前环境下会计人员的道德现状进行了分析,提出了加强会计专业学生职业道德教育的建议。 相似文献
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学生思想教育工作在学生的成长中有着重要作用,虽然当前我国的学生思想教育工作取得了一定成绩,但仍存在着一些问题,在今后的工作中应该着重处理好学生思想教育和社会环境、学生为主体与老师为主导、管理学生与教育学生、尊重学生与塑造学生等方面的关系。 相似文献
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高中地理教学中的环境教育对于有效促进学生对环境保护和可持续发展的价值观的形成具有重要作用。从受教育者认知调查角度,采用频数统计、方差分析的方法,评价了高中地理教学中环境教育对学生环境意识的影响。 相似文献