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中学思想政治课是一门综合性课程，是国家意识形态教育的重要阵地，有重要的政治价值，在整个中学教育工作中有着重要地位和特殊作用。在中学教育中应给予它足够的重视与支持，注重其价值的发挥，中学才能培养出更多更优秀的社会主义的接班人和建设者。 相似文献
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情感价值是中学艺术教育课程价值的不可或缺的重要组成部分 ,它渗透于中学艺术教育的整个过程及各个环节。开发情感价值对培养全体学生艺术素养 ,促进学生艺术特长发展 ,完成中学艺术教育课程目标有着极其重要的作用。因此 ,充分认识中学艺术教育课程中的情感价值作用 ,积极探索开发情感价值的途径和方法是当前中学艺术教育改革和发展的重要任务之一。本文结合中学艺术教育改革的实际 ,从理论和实践结合上对这问题进行粗浅地阐述。一在艺术教育课程改革中必须大力开发艺术教育的情感价值。首先 ,这是由中学艺术教育的任务和特点所决定的。情… 相似文献
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在日常教育教学中,仪式教育逐渐成为中学教育常用的形式,在中学思想政治教育中发挥着举足轻重的作用。从思想政治教育和中学仪式教育的发展来看,二者结合是一种必然趋势,是时代发展的必然要求,具有重要的现实意义与价值。 相似文献
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浅谈中学教育教学档案的建设与管理 总被引：1，自引：0，他引：1
教育教学工作是学校一切工作的中心。中学教育教学档案是中学教育教学的重要历史资料,也是中学教育教学改革和发展的真实写照。正确认识中学教育教学档案的构成和价值,是搞好中学教育教学档案建设和管理的重要基础。一、中学教育教学档案,是中学档案不可缺少的重要组成... 相似文献
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<正>人文教育教人向善。人文素养教育在中学历史教学中被定义为"情感态度与价值观教育"、"公民教育"或"情感教育",是历史教学三维目标的重要组成部分,是历史课堂的"灵魂"。基于此,中学历史人文素养教育只有进行正确的价值引领,才能培养学生形成积极向上的价值观和人生观,才能提高历史课堂教学的有效性。一、价值引领的必要性社会呼唤人文素养教育。中学历史教学应该把实现人文教育的价值回归作为重要目标,充分发挥 相似文献
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正中学体育教育是提高学生生命质量的重要基础,通过教学实践来了解在生命教育视野下,把中学体育教育从认知层面提升到生命层面,在中学体育教学活动中融入生命教育,促进学生生命成长,提高其生命质量。生命教育相关研究起源于美国,生命教育内涵丰富,它通过有组织地进行生命意识熏陶、生存能力培养和生命价值的提升教育,使学生能够真正实现生命的价值。生命教育在 相似文献
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在教育改革的不断进行中,中学教育科研作用与价值不断获得人们的重新认识,它成为教育创新、学校办学水平提高、教师素质优化的重要渠道和手段,同时也是教育观念转化、教学手段更新、学习型组织建设的重要载体。所以,在目前情况下在中学开展积极和有特点的教育科研是十分必要和迫切的。 相似文献
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对中学思想道德教育问题的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
贺乾金 《重庆职业技术学院学报》2006,15(4):36-38
中学思想政治课是中学德育工作的重要组成部分和途径,在整个中学教育工作中有着重要地位和特殊作用,注重其价值的发挥,给予它足够的重视与支持,关系着百年树人的大计,只有这样,我们才能培养出更多更优秀的社会主义的建设者和接班人。 相似文献
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中考科学试卷是用以检测学生科学知识技能和态度价值取向的终结性笔试工具,中学科学教育的价值是指中学科学教育对于社会发展、科学技术发展和人的发展的作用与意义,是指中学科学教育价值活动的方向。从近年各地中考科学试卷中可以发现,当前,我国中学科学教育的价值取向,是课程内容上实现现代化、综合化、生活化,并在课程文化上将科学教育与人文教育相结合,着力于培养具有一定科学文化素养的人。 相似文献
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环境问题是中国在经济发展过程中面临的重大问题,依法治理环境问题是关键。中学地理学科与环境保护知识密切相关,在中学开展环保法律教育具有可行性和重大的现实意义。中学环境教育的理念与环保法律的价值取向具有一致性,并可以把中学生的环保法律意识的培养融入到地理教学中,把对中学生环保法律意识培养的效果作为中学地理教学评价的标准之一。注重对中学生环保法律意识的培养也提升了中学地理教育的内在价值。 相似文献
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崔国富 《锦州师范学院学报(哲学社会科学版)》2011,(5):109-113
＂从做中学＂是杜威从其实用主义经验论哲学内在逻辑出发提出的一种新的教育思想。作为一种探求学习理论＂,从做中学＂实质是一种生命教育理论。＂从做中学＂包含着杜威的＂生命整体存在论＂、＂经验方法＂及＂探求逻辑＂等思想,蕴涵着深刻的生命教育价值和意义。探讨杜威生命教育思想和＂从做中学＂的生命教育价值对于推进素质教育,落实基础教育课程改革中的自主、合作、探究学习理念具有重要的理论意义和实践价值。 相似文献
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唐克俊 《中小学图书情报世界》2002,(1):18-19
在图书馆的藏书建设中,系统性原则和实用性原则是根本性的原则。系统性原则是建设高质量图书文献资源体系的重要保证;实用性原则是图书文献资料实现其应有的社会价值的重要体现。要搞好中学图书馆的藏书建设,必须要运用好这两条原则,才能发挥中学图书馆在中学教育、教学和教学研究活动中的作用。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2013,(2)
中学图书馆作为学校教育中的政治思想教育、扩大学生知识面和提高教学质量的重要阵地,充分发挥它的作用就显得尤为必要。中学图书管理实际工作中,让学生参与图书管理工作不仅有其必要性,还有其内在的价值体现和外在的价值延伸。 相似文献
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肖俊 《黄河之声(科教创新)》2016,(7)
为探究中学舞蹈教育的意义,促进中学艺术教育的全面、和谐发展,丰富中学舞蹈教育的理论研究,使用文献分析法,从以下几个方面阐述了中学舞蹈教育的价值:舞蹈文化传承价值,学生个体发展价值,促进课程改革价值等,以及开展中学舞蹈教育的必要性和可行性。 相似文献
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贾廷俊 《黄河之声(科教创新)》2017,(12)
乐队作为音乐教育与学生音乐实践的组织形式之一,在中学教育,尤其是在乡村中学教育中有着非常重要的地位与作用,是现阶段提升我国乡村中学音乐教育质量、促进学生全面发展的重要载体之一。文章基于此,以固原市乡村中学乐队作为研究对象,首先分析概述了音乐乐队的教育价值,进而从成绩与不足两点分析了其发展现状,最后就如何促进固原市乡村中学乐队发展提出针对性的建议,包括重视组建准备工作、落实管理制度建设、突出乐队训练、举办表演活动等。 相似文献
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吴战英 《中国教育技术装备》2010,(7):70-70
中学思想政治课是一门对中学生系统进行思想品德和马克思主义常识教育、社会科学常识教育的必修课课程,是中学德育工作的重要组成部分和途径,也是学校教育社会主义性质的重要标志,在整个中学教育工作中有着重要地位和特殊作用。将研究性学习运用于中学政治课教学有其必要性和可行性。 相似文献
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提高中学生历史能力是中学历史教育的重要使命。体育与历史密不可分。奥林匹克精神对于中学生的健康成长,对于中学生历史能力的提升具有重要价值。奥林匹克精神的历史价值体现为提升学生的精神境界,规范中学生的历史行为,激发中学生的历史学习兴趣,促进中学生的历史创造能力,铸造中学生踏实的学习能力。中学应当在历史教育中积极践行奥林匹克精神。 相似文献
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环境问题是中国在经济发展过程中面临的重大问题,依法治理环境问题是关键.中学地理学科与环境保护知识密切相关,在中学开展环保法律教育具有可行性和重大的现实意义.中学环境教育的理念与环保法律的价值取向具有一致性,并可以把中学生的环保法律意识的培养融入到地理教学中,把对中学生环保法律意识培养的效果作为中学地理教学评价的标准之一.注重对中学生环保法律意识的培养也提升了中学地理教育的内在价值. 相似文献
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人权教育是促进人权事业发展的重要战略。中学生已具备一定的人权意识基础。在中学德育课程中融入人权教育关乎中学生作为人而存在的尊严和价值及其健康成长环境的形成。我国现行中学德育课程中的人权教育具有贴近中学生的实际生活和旨在推进中学生人权观念的形成两大显著特点。我们需要回归学生生活,培养学生自由、平等和休戚与共的人权观,形式多样、多措并举,融人权教育于中学德育课程之中,以有效地促进中学生健康成长。 相似文献