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1.
本文从时代发展的要求出发,结合盐城市图书馆少儿工作特点,阐述少儿图书馆延伸服务的必要性,总结新时期少儿图书馆延伸服务的内容,最后提出延伸少儿图书馆服务应采取的措施和对策. 相似文献
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新时期少儿图书馆服务延伸之我见 总被引:1,自引:0,他引:1
王蕴慧 《中国科教创新导刊》2007,(9):122-122
本文论述了现代少儿图书馆的概念和延伸少儿图书馆服务的必要性,并对少儿图书馆服务工作的延伸进行了探讨。 相似文献
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本文从时代发展的要求出发,结合盐城市图书馆少儿工作特点,阐述了少儿图书馆延伸服务的必要性,总结了新时期少儿图书馆延伸服务的内容,最后提出了延伸少儿图书馆服务应采取的措施和对策. 相似文献
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黄兴港 《中小学图书情报世界》2007,(11):25-27
在简要回顾20世纪我国少儿图书馆传统服务的基础上,分析知识经济时代对少儿图书馆服务功能发挥的积极影响与存在问题,提出新时期少儿图书馆开展延伸服务的新对策。 相似文献
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少儿图书馆是公益性社会文化教育机构,是社会主义精神文明的重要阵地,做好少儿图书馆工作的创新与延伸服务是每个图书馆人不可推卸的职责。本文从创新服务理念、创新服务内容、延伸服务范围、注重引进人才四个方面对少几图书馆工作创新与延伸服务进行了简要的阐述。 相似文献
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和谐城市文化建设与少儿图书馆服务延伸 总被引:1,自引:0,他引:1
黄兴港 《中小学图书情报世界》2008,(9):26-28
论述少儿图书馆在和谐城市文化建设的地位与作用.分析少儿图书馆在和谐城市文化建设中所发挥的社会教育基地、信息传递平台和学校教育的延伸等职能,并针对少儿图书馆在和谐城市建设中发挥作用所存在的问题.提出了服务延伸的新对策。 相似文献
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本文论述了少儿图书馆在和谐城市文化建设中的地位与作用,分析了少儿图书馆在和谐城市文化建设中所发挥的社会教育基地、信息传递平台和学校教育的延伸等职能。针对少儿图书馆在和谐城市建设中发挥作用所存在的问题,提出了服务延伸的新对策。 相似文献
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少儿图书馆作为未成年人社会教育的重要基地,是少年儿童课外阅读和自学的主要场所,对学校教育起着补充、延伸、深化的作用。教育学家蔡元培先生说过:教育不专在学校,学校之外还有许多教育机构,第一是图书馆。少儿图书馆的服务对象主要是所在区域的所有中小学教育工作者、少儿工作者和中小学学生及幼儿园 相似文献
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本文通过对如今社会现象的分析发现,少儿图书馆在提高人民群众精神文明建设中的重要作用。图书馆要努力做好少儿阅读指导,开展阅读活动,延伸服务内涵,协助推进社会和谐文明发展。 相似文献
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任重生 《中小学图书情报世界》2009,(8):23-25,22
强调少儿图书馆应该坚持“以人为本”的服务理念.阐述少儿图书馆坚持“以人为本”的服务内容和形式,从服务理念、管理机制、为弱势群体服务和高质量服务等多个方面提出了少儿图书馆“以人为本”服务的思考和见解。 相似文献
13.
茅来娣 《中学英语之友(新教材高一版)》2015,(1)
少年儿童图书馆的服务对象是少年儿童,少儿图书馆工作与少年儿童的健康成长有着密切的联系。本文主要从创新少儿图书馆服务入手,阐述图书馆如何创新少儿服务工作,吸引更多的小读者利用图书馆,使少儿图书馆成为他们成长的良师益友。 相似文献
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适应社会发展 探寻图书馆服务新思路——论少儿图书馆的特色服务 总被引:1,自引:0,他引:1
彭爱英 《中小学图书情报世界》2009,(6):42-43,6
论述特色服务是少儿图书馆服务的发展方向,给出少儿图书馆开展特色服务的基本要求、服务方式以及开展特色服务的意义。 相似文献
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丁鲁宁 《中小学图书情报世界》2007,(9):24-26
分析少儿图书馆在城市文化建设中的社会教育基地作用、信息传递平台作用和学校教育的延伸作用。针对少儿图书馆在城市建设中发挥作用所存在的问题,提出了相应的对策。 相似文献
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随着改革的不断深入,科学技术和现代化教育大规模的发展,少儿图书馆的藏书和建设也日益丰富和完善,基本上满足了小读者们各方面的的需求。在此情况下,为了更好地肩负起“树人”的职责,树立和增强正确的窗口意识是很重要的,它对我们能否做好读者服务工作有着极其重要的意义。我们少儿图书馆的服务对象是广大的少年儿童,读者工作围绕着少年儿童所展开。作为学校教育的扩展和延伸,少儿图书馆肩负着21世纪培养高素质人才的重任。对少年儿童施以正确的教育和引导,图书馆工作人员,担负着不可推卸的责任,而要完成好这一神圣的使命,在努力提高自身业… 相似文献
18.
吴湘宏 《中小学图书情报世界》2009,(5):38-40
通过归纳网络环境对少儿图书馆读者服务工作的诸多影响.论述网络环境下少儿图书馆服务工作的发展方向.以湖南省少儿图书馆为例.说明网络环境下读者工作的运营策略。 相似文献
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做好少儿图书馆工作——培养少儿阅读兴趣,提高少儿阅读能力 总被引:1,自引:0,他引:1
周冰 《中小学图书情报世界》2008,(8):18-20
切实培养少儿阅读兴趣、提高少儿阅读能力.始终是少儿图书馆工作努力的目标之一.本文不仅讨论少儿图书馆本身在这方面应做好的各项具体工作.还提出了将相关工作延伸到家庭与学校方面的一些具体方法。 相似文献
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面对网络环境我国少儿图书馆建设探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
李芳 《湖北广播电视大学学报》2008,28(8):157-158
网络时代对少儿图书馆的生存和服务方式提出了新的挑战,本文论述了网络环境下对少儿图书馆的影响,以及在新时代背景下少儿图书馆如何适应形势的变化,在内部建设、外部经营和管理科学化等方面做出改进,以提升少儿图书馆的服务质量和社会地位。 相似文献