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相似文献
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1.
一场没有经过联合国授权的战争引发了“先发制人”的战争新理念,借助高科技以强胜弱的战争模式书写了信息化战争的新纪元。在世界军事史上,无论从何种角度来说,伊拉克战争都是对世界军事发展“激励”最具特色的一场战争。它对21世纪世界军事发展的影响不可低估,世界军事变革的序幕正由此而拉开。  相似文献   

2.
邓小平把握了“三个世界”格局向“东西南北”格局转化的规律,揭示了整个世界主要矛盾的变化,从而作出了对当代世界的新的战略判断:“东西”问题是政治问题,“南北”问题是发展问题。邓小平形成时代主题判断的思维方式是他对政治与经济、战争与革命之间相互关系认识的调整。他观察和分析社会形势,实事求是地对世界范围的政治与经济、战争与革命的相互关系重新进行认识,作出了和平与发展是时代主题的论断。  相似文献   

3.
日本经过明治维新后,国家迅速地发展起来。至20世纪初,已跻身世界强国之林,成为对国际格局起着举足轻重作用的亚洲强国,影响至今。试从两次战争来探讨日本近代国家发展模式的演变,分析日本在近一个世纪的国家近代化过程中的发展模式演变,对近代发展的作用及其对世界产生的影响。  相似文献   

4.
邓小平的时代观涵盖了对世界主题的新判定和新的战争观、和平战略观、发展核心观四个部分。邓小平的时代观是对马列主义时代观的丰富和发展 ,深刻地揭示了当今时代的本质和发展方向 ,对中国的现代化建设以及世界的和平、发展、进步和繁荣具有重大的启迪意义  相似文献   

5.
新世纪初,人类好像是刚刚从战争的硝烟里走出,而且,战争的乌云并未完全散去。当今世界,局部战争连绵不断,地区冲突此起彼伏,世界并不太平。战争与和平问题依然是关系到世界上所有国家和民族生存与发展的重大问题。争取世界和平,避免战争灾难,仍是当今国际社会最为关注的问题。  相似文献   

6.
公元前1600—前1100年的古代东地中海世界战争,因决定战争胜败的关键是神的意志,而带有浓厚的宗教色彩。虽然这一时期的战争大都打着弹压叛乱的旗号,但是其本质却是为争夺势力范围的非正义的争霸战争。在频繁且规模宏大的战争中,一些规范各参战国军事行为的战争准则业已形成,从而为通过战争重新构建世界秩序提供了先决条件。纵观古代东地中海世界的战争发展,它大体经历了三个发展阶段,即以争夺生存空间、掠夺财富为目的的原始部落战争,以服人为目的战争和以兼并为目的的战争。公元前1600—前1100年的战争已经发展到以服从为目的的第二阶段。  相似文献   

7.
历经近三个世纪的探索与融合,美国研究型大学业已成为世界学术中心,其发展模式业已成为全球模仿与借鉴的典范。战争在大学发展中起了决定性作用,第二次世界大战(简称“二战”)成为美国研究型大学发展的分水岭,战争前后的美国研究型大学有着截然不同发展层次。二战前夕,美国大学一直以无计划方式发展,联邦政府几乎未给予资助;二战及接踵而来的冷战触发联邦政府对大学科研的倚重,战争给美国研究型大学带来长期的“礼物”——联邦资助成为大学科研经费的主要来源。战争使得美国高等教育实现了量与质的双重飞跃,然而,这种为战而兴的资助发展过于畸形,大学与政府之间应保持一定的距离,积极回应社会所需而非一味满足国家需要。  相似文献   

8.
论述社会发展进程与人口寿命增长的内在联系,提出人口寿命的变化是社会发展进程的最佳衡量方式.分析1960- 1992 年世界各国人口寿命变化的特点,从中得出影响世界人口寿命变化的几大因素:经济发展水平、社会医疗与保障体系、社会不平等性、不同的政策取向以及国内外战争等.  相似文献   

9.
美伊战争是残酷的。战争影响世界经济的发展,中国经济也难逃厄运。而战争背后隐藏的是国家利益。本从美国对伊动武谈起,寻求发动战争的原因及战争给世界经济造成的影响,分析中国经济受美伊战争影响的特点,解读美伊战争给中国经济带来的影响和启示。  相似文献   

10.
美伊战争是残酷的。战争影响世界经济的发展,中国经济也难逃厄运。而战争背后隐藏的是国家利益。本从美国对伊动武谈起,寻求发动战争的原因及战争给世界经济造成的影响,分析中国经济受美伊战争影响的特点,解读美伊战争给中国经济带来的影响和启示。  相似文献   

11.
美国建国二百多年来经济迅速发展,成为世界头号经济强国,原因固然是多方面的,但其中一个重要原因就是一系列的战争。通过战争,美国获得了优越的地理位置和丰富的自然资源;通过战争美国大发横财,经济实力获得巨大发展。战争成就了美国经济实力的巨大发展,强大的经济实力又为美国确立了军事强国地位。  相似文献   

12.
信息化和高技术向军事领域的迅速扩展,使人的自觉性、主动性在未来军事战争中的作用更为突出.因此,立足于世界军事发展的新趋势和军事战略全局的新高度,推进军校教育新发展,培养高素质新型军事人才,是当今军事发展对军校教育发展提出的迫切要求.  相似文献   

13.
加强士官队伍建设是适应世界新军事变革、实现我军现代化建设跨越式发展的必然要求,是做好军事斗争准备,建设信息化军队、打赢信息化战争的重要举措。军队院校,作为士官教育的主战场,在提高士官能力素质上担负着重大责任。本文主要揭示了军校士官教育的本质特征,探讨了军校士官教育的发展策略。  相似文献   

14.
在经历了两次世界大战以后,人类已渐渐地从战争的伤痛中复原过来。美苏冷战结束以后,随着西欧、日本等国家的飞速发展,以及以我国为代表的发展中国家的崛起,世界由原有的两极化格局向“一超四强”的多极化方向发展。和平与发展直接关系到人类的生存与未来,成为当今世界的两大主题。然而世界并不“安分”,新的争端仍不断出现。和平问题是世界人民最关心的问题,在经历了战争的创伤以后,世界人民渴望和平,反对战争。但是,由于霸权主义和强权政治的存存,战争的威胁并没有完全消除。从  相似文献   

15.
美国战争文学年轻而富有朝气。它再现了美国历史上的战争画面,反映了美国社会的发展变迁并以独特的形式影射出不同战争的时代特点、人们对战争不同的态度、观念和情感,这对美国乃至世界文学都是一个巨大的贡献。  相似文献   

16.
美国战争文学与美国战争   总被引:1,自引:0,他引:1  
谭雪莲 《文教资料》2006,(25):53-54
美国战争文学年轻而富有朝气。它再现了美国历史上的战争画面,反映了美国社会的发展变迁并以独特的形式影射出不同战争的时代特点、人们对战争不同的态度、观念和情感,这对美国乃至世界文学都是一个巨大的贡献。  相似文献   

17.
史文生 《教育》2007,(9S):63-63
奥地利在二战中战败,经济遭到严重破坏,但在战争结束后,特别是1955年宣布中立后,经济发展迅速。目前,奥地利人的生活质量已排在世界第4位。其经济的发展甚为得益于职业教育,因为奥地利把职业教育作为一种振兴经济的“战略发展产业”,大力投资于职业教育。  相似文献   

18.
战争是近代列强侵华的重要手段,中学历史教材在中国近代史部分重点介绍了列强对中国发动的六次侵华战争的背景、经过和影响。当前,霸权主义、帝国主义仍然威胁着世界安全,区域性战争此起彼伏,世界并不安宁,争取和平与发展仍然是世界的两大主题。吸取历史教训,认清帝国主义本质,对加快我国现代化进程,实现中华民族伟大复兴具有重要意义。  相似文献   

19.
俄国十月革命的胜利和苏维埃政权的建立,标志着世界进入资本主义制度与社会主义制度交替的时代,或曰“社会主义国家与资本主义国家共存的时代”。这一时代至今一直持续着。但是,由于原有矛盾的深刻变化与国际形势的发展,从20世纪50年代中期起,时代主题开始由战争与革命转向和平与发展。  相似文献   

20.
通过《永别了,武器》来看海明威的爱情观   总被引:1,自引:0,他引:1  
美国著名作家海明威在《永别了、武器》中,描写了战争与爱情。战争摧毁人的幸福和理想。享利与凯瑟琳的爱情是战争中觉醒的人们精神世界的发展,在战争中人们不能掌握自己的命运,所以他们的爱成了欢乐与痛苦的根源。爱情是美好的,然而战争中的爱情只是一个可望而不可即的幻影。  相似文献   

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