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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 156 毫秒
1.
<正>记得郑板桥在七十岁时曾经写过一副书联:霜熟稻粱肥,几村农唱;灯红楼阁迥,一片书声。上联描摹出了秋收之后,农村热闹欢快的场景;下联展示的是,深深的楼院里,家人挑灯夜读的自在闲逸。有收获,有书读,这应该是郑板桥向往的幸福生活吧。读书就是幸福?是的,读书,是一种享受;读书,是一种情怀;读书,更是一种幸福。你喜欢读书吗?你喜欢一边读书一边思考吗?如果你回答是的,那么你就能享受读书的趣味。"书卷多情似故人,晨昏  相似文献   

2.
春天的学校     
一簇簇花红,一丛丛绿草,一棵棵幼苗,沐浴朝阳暖暖照。 一阵阵书声,一曲曲童谣,一串串欢笑,无限春光正年少。 春天的学校,幸福在成长的岁月里乐陶陶。春天的学校,豪情在深邃的学海里逐浪高。春天的学校,生命在灿烂的花季里多美好。  相似文献   

3.
想念庄稼     
想念庄稼是一种幸福,因为那庄稼般的醇情丰腴了我金灿灿的童年。  相似文献   

4.
豆芽菜     
学校门前有一条弯弯曲曲的小溪,溪水清亮亮的,岸边的青石板光溜溜的。每天清晨,沿岸坐着一排排晨读的学生,朝阳照着在水中的影子,温暖着那琅琅的书声;傍晚,孩子们在溪边散步、漫谈,谈过去、现在和将来,谈这大山以外的世界……在我们这条件极差的山乡中学,有这样一条小溪,实在是孩子们的幸福!  相似文献   

5.
音乐     
孟庭苇:《你的味道》唱片公司:环球唱片"喜欢有你的清晨/一起在家的时分/喜欢你牵我的手/在耳边轻吻……你脸上的微笑/有晴天的味道……爱不是一种给予或者乞讨/是种味道。"恬静、温馨、幸福的生活,存在于平凡生活中的一些细节里。  相似文献   

6.
清晨,他在校园里漫步。任朗朗书声撩动耳膜,平静的心海里掀起了层层波纹。他驻脚聆听……象一只迷恋花蕊的蜜蜂。啊,朗朗的书声,仿佛在吟唱着一首教坛生涯的赞歌。  相似文献   

7.
等待     
在窗口.我静静地等待着清晨口我等待清晨阵阵的笑语,我等待清晨琅琅的书声,我等待盛︸一洞童贞的酒窝,我等待晨风中飘飞的红领巾。看啊,盛满欢笑的清晨,终于出现在, 松林旁那条迎问觉校附小径。等待@张耕耘 ~~  相似文献   

8.
幸福沈娟蕾在这个清晨我感到幸福。没有什么阻止我醒来。阻止阳光来到我床边。我可以喜欢这件细格子衬衫,喜欢它宽厚的男式,并穿上它到田野去。我看见一只蜻蜓,感到我就是它,就是擦过薄翼的那阵气流。我想起不曾读过的一册诗集,  相似文献   

9.
4月8日晴妈妈是一个普通的农村妇女,没有上过一天学。农民的生活是平淡的,但在我看来,妈妈是幸福的,妈妈的幸福如同她脚下的土地一样实实在在,妈妈的幸福如同她亲手种出的庄稼一样沉甸甸的。  相似文献   

10.
光脚走路     
我不够幸福 我真的很喜欢光脚走路.光脚走路时,快乐得直想放声歌唱. 脱掉笨重的鞋和厚实的袜子,脚就自由了、解放了.踩在地上就有了一种真实的质感.就是不走路,坐在椅子上将双脚悬空荡来荡去,感受到一阵阵微凉的风默默地轻柔地从趾缝儿里钻来钻去,也是一种享受.  相似文献   

11.
夏天的和弦     
阿土 《大中专文苑》2009,(11):52-53
锄为了点燃庄稼的思念,你是夏天里最耀眼的火种。选择每一个清晨出发,悄无声息地走过中午、傍晚,走过一天的时光。为了维护庄稼的利益,不  相似文献   

12.
当教师是一种幸福的开始也是另一种幸福的结束,当教师是一种幸福的结束也是另一种幸福的开始。要做学生喜欢的数学老师,也真的不是一件容易的事情。我们需要学习、积累和沉淀,在专业水平和理论素养上提升自己。那么,我们到底怎样做,才能成为一个学生喜欢的数学老师呢?作者谈了自己的思考。  相似文献   

13.
感恩的庄稼     
<正>在以色列种庄稼的人,每当庄稼成熟的时候,靠近路边的庄稼地四个角都要留出一部分不予收割。这个现象引起了在以色列工作的一位华人的好奇心,他向当地人请教其中的原因。当地人解释说,是上帝给了曾经多灾多难的犹太民族今天幸福的生活。他们为了感恩就用留出四角的庄稼这种方式报答今天的拥有。这样既报答了上帝,又为那些路过此地而没有饭吃的贫苦的路人提供了方便,以免他们因为贫穷和长途的跋涉而吃不饱饭。四角的庄稼,只要有需要,任何人都可以来收割,拿回家里,没有人会责问、追究你。他们认为,生活在幸福中的人就应该留些麦子给那些处在困苦中的人,这样的生活才是真正的有质量的幸福。  相似文献   

14.
民办教师     
民办教师是两栖公民用沽着粉尘的手侍弄庄稼用满是泥土的手培育另一种生命感情的天平倾斜了一边是蓬勃茁壮一边是青黄不接害得气不打一处来的妻子在地头跺脚你是豁达的在家还唉声叹气一站上三尺土台激情便活跃在脸上让学生读成朗朗书声和试卷上破门的钥匙民办教师将单调而无闻的生命燃成一把火炬照亮每一条从心灵出发的小路.民办教师$山东省鄄城县郑营中学!274607~~  相似文献   

15.
什么是"幸福"?幸福其实是一种感觉、一种体验,是内心自我情感的一种满足.有人认为腰缠万贯是幸福,有人认为高官厚禄是幸福,而我认为幸福源自快乐,在平凡的工作中创造快乐,在快乐的工作中享受幸福.做自己喜欢的事情就快乐,喜欢自己做的事情就幸福! 那么,教师的幸福是什么?幸福是一种体验,是对教育中生存状态的一种高级的、愉悦的情感体验.教师的幸福是一种精神享受.有自己清晰而成熟的教育教学理念,是一种幸福;有自己有魅力的教育教学艺术,是一种幸福;有自己的教育理想和信念,是一种幸福.教师的幸福写在学生认真的作业本上,教师的幸福盛在学生满意的答卷上,教师的幸福堆在家长充满谢意的脸上."老师好"只是一句平凡而普通的学生祝语,但能够每天平静、自然地接受孩子们的纯真祝福,是件多么美好的事情啊!  相似文献   

16.
当第一声鸟鸣唤醒新一天的太阳,当金代的故都迎来清晨的第一束阳光,阿什河畔的美景还在雾霭中沉睡,金上京的西岗上就传来了朗朗书声。伴着清脆的鸟鸣,伴着清晨的阳光,这朗朗的读书声告诉我们:这里是育人的沃土,这里是教师的摇篮。这就是具有80载历史的阿城师范学校。  相似文献   

17.
幸福     
幸福是一眼泉水,沁人心脾;幸福是一种眼神,清亮动人,令人陶醉;幸福是一条小巷,宁静却令人流连忘返;幸福是一朵盛开的玫瑰,展现华丽的姿态,使万物沉浸于扑鼻的芳香之中,这气息能令人忘记忧愁。清晨,淡淡的红晕荡漾在云儿的脸颊上。太阳似负着重荷,一  相似文献   

18.
女人并不都喜欢做饭,但许多女人喜爱温馨的私人空间。在制造着家的幸福的同时,从清晨一杯香浓的咖啡到傍晚充满惊喜的晚餐,厨房低调而优雅地释放着女人的气质,散发着女人的个性魅力。  相似文献   

19.
正人们问:"现代生活,怎样才能算得上幸福?"答曰:"农夫、山泉、有点田。"我的教育生活就借用这三个词语来概括吧。我是个农夫型的班主任,"种庄稼"是我的特长人们都说"新官上任三把火",好多班主任在接手一个新的班级时,也喜欢来点儿厉害的,班规、班纪接连出台,学生们一看,这班主任很凶,这个不能,那个不许的。得,"惹不起我就躲着"吧。  相似文献   

20.
我喜欢把头靠在哥哥的肩上,静静地看长满云朵的天空,听风的絮语,只是静静的,不出声,我不想划破此刻的宁静。我习惯把我喜欢的男孩叫做哥哥,因为,那是一种踏实的幸福,一种干净、清澈的幸福。我和哥哥之间,不是亲情,更不是爱情, 而是超越爱情的友情,这是一种最让人觉得心安的幸福。这种喜欢很纯净,绝对不包含一点世俗的成分。  相似文献   

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