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1、与老师保持联系,了解孩子家庭作业的数量,以及孩子所交作业的质量。2、设置一张时间表,包括作业开始和结束的时间。注意不要安排的太晚,因为这时孩子可能已经困倦了。周末的作业最好安排在星期六,不要等到周日的晚上再着急写。3、鼓励你的孩子把家庭作业分成“我自己可以独立完成的”和“我需要帮助的”。家长应该只帮助做好孩子不能独立做的那部分,例如听写等。这是在培养孩子的责任心和独立性。 相似文献
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周云霞 《思想理论教育(上半月综合版)》2007,(5):73-74
一天,我送孩子们出校门,眼前全是接孩子的家长.小A的母亲见孩子未在队伍中,知道一定是又被留下来补作业.于是一边和我一起上楼一边向我诉说:"这孩子其实很聪明,表兄弟一起学滑板,他一会儿就会了,可是你若问他上课的内容、回家要做的作业,他就不知道了. 相似文献
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感动与幸福星期四的下午,晓霄因为要排练小合唱,将当天的美术作业落了下来。放学后,他决定留下来做好了作业再走,我不忍将他一个人留在教室,于是留下来陪他。我和他坐在一起,帮助他完成作品,用他的话说就是我们俩在一起“创作”。直到夜幕降临,他的姨妈才将他接走了,临走时,晓霄挥动着他的小手,跟我说:“江老师,谢谢你陪我到现在!”晚上,晓霄便写下了这篇日记——《我的老师》:我今天给你们介绍的是我们的老师。今天我的作业没做好,我的老师陪我到我的作业做好了才走,我很感动。我的老师长得很美丽,长长的头发,耳朵上还戴着耳环,她的脸很白,… 相似文献
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一位妈妈写道：孩子上学后,对于他的学习,我基本不操心了。他回家主动说学习情况,我会认真听,也趁机提一些建议,但不强迫他按照我的想法去做。他英语一直是弱项,期末成绩又不好。老师建议他要么把作业认真做做,要么请老师补补。我让他自己决定。开始他说要认真做作业,几天后又说做作业很吃力,要求找老师。我都尊重他的意见。因为一切由他决定,他就需要对自己的决定负责。“你说要写作业,那么你就要好好写;你要请老师补课你就要认真努力地学,把成绩搞上去。不然,你就无话可说。” 相似文献
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诸晨 《思想理论教育(上半月综合版)》2013,(4)
爱是春风,爱是细雨,爱是阳光,爱的教育就是最好的教育.有道是:谁爱孩子,孩子就会爱他.这是班主任工作的基础.
初识
小奇是班中一个壮壮的小男孩,初见他时留给我最为深刻的印象是他那憨厚的笑容.没想到开学仅仅过了几天,好印象就被打破了.因为屡次作业不做,我把他叫进了办公室.第一次,我摸着他圆圆的脑袋,眼里满是慈爱,微笑着对他说:"老师相信你一定可以做一个按时完成作业的好孩子.下不为例,好吗?"听着我温柔的言语,小奇一脸懂事,频频点头,一本正经地向我保证:"老师,我知道了,我一定听您的话."可是,很快他的保证就没有被"保证".第二次,我的语气略带严厉:"跟你说过了,完成作业再出去玩,答应老师的事情能做到吗?"同样是认真的答复,然而承诺依然无效.之后,只要一有时间,我就盯着他补作业.期间我还让班干部一起帮忙,可还是难见起色. 相似文献
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"明白卡"到底是什么?它有什么作用呢?是不是和我们的"胸卡"一样啊?美国小学的孩子们每人书包里都有这样一个夹子,正面写着学生的名字,学生每天到校的时候把它交给老师,放学的时候老师又把它交给孩子带回给家长。夹子的背面别着一周的教学计划、进度、要求、作业、课外活动的安排等等,家长据此可以了解孩子在学校做什么、帮助孩子准备带到学校的东西、协助孩子完成作业等等。 相似文献
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某一天晚上,已经11点多了,孩子仍没做完家庭作业,急得直哭。我提出3个方案供他选择:一是继续写,直到完成;二是立即睡觉,第二天告诉老师没写完;三是爸爸替你做。孩子不敢不完成作业,又实在困倦写不完,只好选择了第三个方案。事后老师让孩子捎给我一句话:“让你爸爸来交作业批改费”。(戏语) 相似文献
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拿着分班的名单,看着“曲浩”两个字,心里一阵阵犯怵———这孩子早已是“大名鼎鼎”:上课不遵守纪律,老师批评他,他却恐吓老师:“等着点,我找人收拾你!”曾因组织学生打架而被学校处分过,不完成作业、小打小闹更是家常便饭。对于他,我该怎么办?还是先———摸清底细我找了曲浩原来的班主任及任课老师,了解了曲浩在校的情况,综合起来:聪明,就是不学习;上课坐不住,说话捣乱;作业不完成;争强好胜;容不得别人的批评;爱打抱不平。同时也了解了曲浩的家庭情况:父母离异,与母亲一起生活,母亲开个小理发店,根本顾不上管他……很明显,这是一个缺少爱… 相似文献
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<正>在我教的班级中,有一个叫林立峰的孩子。他特别需要家长和老师的关注,他会经常无意识地在课堂上撕纸,每节下课我都要到他那里打扫卫生,因为他的周围肯定会有碎纸和杂乱无章的学习用具。时间一长,同学和各科老师都意识到他这个"毛病"了。另外,每天晚上回家,他都要在妈妈的监督下才能完成老师留的作业,每周末妈妈都要陪他去补课,家长和孩子的压力都比较大。可以说,他是我班学得最多的孩子,每次他错一个字,妈 相似文献
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＂你长大了干什么？＂
＂我要当老师的老师。＂
＂为什么要当老师的老师？＂
＂我要给老师布置很多很多的作业,让他每天也做不完。＂
这是一个八九岁的孩子和一个大人的对话。 相似文献
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奇敏 《启蒙(3-7岁)》2004,(6)
和孩子一起玩不仅是一种乐趣,还可以为孩子的想像力插上翅膀。玩的过程是培养孩子技能技巧的过程,玩是父母与孩子在一起进行探索的一段特殊时光。记住,最重要的是你能和孩子在一起。玩可以教会孩子如何面对各种挑战,是他生活中的重要组成部分。玩还可以增进孩子的身心健康,学会如何与他人相处。当你花时间参与孩子的游戏,如过家家、搭积木、投球时,你是在帮助他学习生活中的各种技能技巧,从中你还可以更多地了解孩子的能力,知道他是如何看待这个世界的。玩还有另外一个益处,那就是获得乐趣。有时候,父母会觉得和孩子在一起玩挺费力气的。当… 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2007,(11)
这学期我又增加了一个教学班,新接的班中有几个十分顽皮的后进生,其中有一个孩子叫小龙,第一次月考他只考了46分。每当他不完成作业或是考不好时,他就当着全班同学的面哭着对我说:"老师,我下次一定完成作业!""老师我下次一定考及格。"但他有时还是不完成作业,也考不 相似文献
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《作文世界(高中新语文伴侣)》2005,(10)
补课老师:这作业是你完成的吗?学生:是爸爸帮助我做的。老师:回去告诉你爸爸,今天我去家访,给他补习一下功课。有道理“为什么你不让孩子下水游泳去呢?”“为了不让孩子淹死,在他不会游泳之前,我决不会放他下水。”黑河源于何处老师:黑河发源于什么地方?学生:化工厂。·幽默快餐·太阳和月亮尼克问汤姆:“太阳和月亮,哪一个更重要?”汤姆回答说:“月亮比太阳更重要,因为它在黑暗的夜里发光,而太阳却在人们不需要光的白天发光。什么最大老师:世界上什么最大?学生:眼皮最大。老师:为什么?学生:眼睛一闭,全世界都被它遮住了。·幽默快餐·补课… 相似文献