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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
正在给学生朗读金波爷爷写的《尖尖的草帽》:"我停住脚步。我在草帽下微笑着。我等待着它落在我尖尖的草帽上。""老师,老师,我觉得作者多写了几个‘我’字,可以把后面两个‘我’字删掉。"宾相凯打断了我的朗读。许多同学都叽叽喳喳地议论起来:"是啊,老师您说过的,一句话里有一个主语在前面就可以了,这里都有三个‘我’了。"我只好停下来。仔细一看,短短  相似文献   

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正在给学生朗读金波爷爷写的《尖尖的草帽》: "我停住脚步.我在草帽下微笑着.我等待着它落在我尖尖的草帽上." "老师,老师,我觉得作者多写了几个‘我’字,可以把后面两个‘我’字删掉."宾相凯打断了我的朗读. 许多同学都叽叽喳喳地议论起来:"是啊,老师您说过的,一句话里有一个主语在前面就可以了,这里都有三个‘我’了."  相似文献   

3.
来信来论     
"您不给‘优’他就不写作业了"今天课上,我把批改完的作业本交给科代表,科代表问:"老师,孙言海的作业写得怎么样?"我随口答道:"一般。"谁知科代表惊讶地说:"老师,这几天孙言海写作业可认真了,一笔一划,认认真真地写每一个字,天天写到深夜,目的就是要一个‘优’。老师,您就给他一个‘优’吧!您不给‘优’他就不写作业了。"科代表的话犹如一记重锤击醒了我,使我猛然意识到我工作中的一些不足。我一直认认真真地给学生评改作业,质量高的就给个"优",质量差一点的给个"良好",太差的给个  相似文献   

4.
天堂的位置     
<正>一个小学老师来邀请我对小学四年级的学生做一场演讲。我问她:"要谈些什么呢?"那老师说:"我希望培养孩子美好的向往,这种向往不是你最主张的吗?"我看着那些天真无邪的孩子们,首先在教室里的黑板中间画了一条线,把黑板分成两边,右边写着"天堂",左边写着"地狱"。然后我对孩子们说:"我要求你们每一个人在‘天堂’和‘地狱’里各写一些东西。"孩子心目中的天堂就这  相似文献   

5.
在课堂内外,经常会遇到这样的情况:有学生向我们提出一个难题,而我们一时又不知怎样回答。每每此时,可能会令我们很尴尬,但最让我们难堪的还是由自己的虚伪造成的。因为我们有时寄希望于有解决问题的突然灵感,而现实中却恰恰相反。一天下午放学时,在教学楼的东楼梯口,我碰见了六(6)班的一位男生张明磊。他说“:闫老师,这几天您看电视没有,球赛您看没看呀?”我说:“我没有看。”我正在想,他问我这些干什么。突然他又问道“:闫老师,我们汉语中说‘的守门员’和‘角球’,用英语应该怎么说啊?”我想:他可问住我了,我也不会。我对他说“:现在我也…  相似文献   

6.
<正>分不清的尴尬阿光上六年级了,却总是分不清"届"和"庙"字。有一天,语文老师在批改他的作文时发现这么一段话:"老师,您就像辛勤的园丁,送走了一庙又一庙的学生,现在又将送走我们这一庙……"唯快不破课间,阿光跟同桌抱怨:"刘明,我今天才深刻理解什么叫‘天下武功,唯快不破’。"刘明问:"怎么了,你都练起武功了?"阿光答:"不是我练武功。是早上我刚喊一声‘妈——’我妈立刻回了一句‘没钱’!"  相似文献   

7.
《高中生》2007,(22)
语文老师在培学生讲"把"和"被"的区别。突然一位学生问道:"老师,‘把’和‘被’能连用吗?"老师答:"当然不能!"学生很困惑地说:"可我妈妈就常把这两个字连用,每天早上她都对我说:‘把被子叠起来!’"  相似文献   

8.
<正>一天,我在学校看到几个比较熟悉的高三男生准备去玩球,他们所穿的运动衫后背上,都印着一句"舍我其谁",于是我就问他们那是什么意思。可是他们几个你看着我,我看着你,嘀咕了几句后,显得不好意思地说:"老师,真不好意思,我们不懂。"其中一个有些胆怯地说:"是不是说‘把我扔给哪一个?’"我问另外几个同学:"这意思你能明确吗?"他们说不能。我接着问:"‘其’字该怎么理解?这是关键。这个字在文言文中,  相似文献   

9.
敬爱的姚老师:您好!我之所以提笔来给您写这封信,是因为我已经临近毕业,将要离开您了。每想到这里,许多往事便浮现在我的脑海里……老师,在毕业前我的苦恼就是:不知道自己能否考上一所好中学。我唯一的毛病就是粗心,因为粗心才使自己的成绩提不上去。您批评过我,可我却没有放在心上。有一次考试后,我看着发下来的试卷,惊呆了。“76”分这个醒目的数字好似在耍弄着我。您把我叫上讲台,我的眼前仿佛蒙上一层薄纱,不敢抬头看您。“76分”您又重复喊了一遍,指着我的试卷对我说:“你看看自己的试卷!‘隐’、‘稳’不分,你是怎么写作业的呀?骄傲了?浮躁了?你了不起了?你——!”您生气了,脸涨得通红,我看着您的目光,脸上感到火辣辣的。  相似文献   

10.
日前,在办公室与教初四数学的李老师闲谈,他讲了发生在自己身上的一件事:“一天,刚下了课,一位女生跑到我身边气喘吁吁地说:‘老师,你对我有看法。’我当时一愣,接着问她:‘我对你有什么看法,怎么会。’这个学生接着说:‘老师,你上课不看我。’‘上课不看你?不可能。’‘真的,我都数着,这两周14天上了16节数学课,你一眼也没看我。’这个学生说这番话时一脸的委屈。我顿了顿说:‘对不起,我不是故意的。’‘没关系,只要您以后上课多看我一眼就行了。’过后仔细想了想才恍然大悟,原来这个女生学习很差,两周前上数学课…  相似文献   

11.
越教越糊涂     
《新作文》2007,(12)
小楼的妈妈说:"老师,您找我有事吗?"老师说:"是的,您孩子上课时不专心听讲,到现在连‘声母’‘韵母’都不知道。"小楼的妈妈说:"孩子啊,你怎么这么笨呢?妈妈不就是你的‘生母’,我在生你之前,不就  相似文献   

12.
一那还是70年代初。一位听过我课的老师大惑不解地问:"于老师,学生每次自由朗读课文时,您是怎样让学生嘎然而止的呢?您可是连一次‘请停下来’也没说呀!"我笑笑说:"不知您注意没有,学生读书的时候我在什么地方?"  相似文献   

13.
李华 《广西教育》2007,(12A):30-30
[案例] 记得在小学语文二年级上册《有趣的发现》的生字教学中,我教学生写“易”字,“‘易’字第一竖起笔在这个位置……”我边范写边讲解要领。写好一看:上面的“日”字写得太扁了。我就纳闷儿了,明明照着范字来写的,怎么就得变了样?下面的学生看着我的样子,也叽叽喳喳地点评起来:“老师,您这个‘易’写得不好看!”“日字写得太扁了!”我微笑着向同学表示歉意:“是呀。这个字写得真是不美观。让老师再写一个吧,大家看看我写得有没有进步:”  相似文献   

14.
"赵老师,您怎么从来不叫你班学生的大名啊?"小李老师问。"就是啊,听您班上学生说,平时您不是叫他们‘毛毛’,就是叫‘豆豆’,甚至还有叫‘乖乖’和‘宝贝蛋的’?"小张接着说,"上次在您班上教完《幸  相似文献   

15.
爆笑超市     
滚水外国学生:"汉语中的‘滚水’是什么意思?"中国老师:"‘滚水’就是正在开着的或刚开的水。"外国学生:"啊,原来如此!"第二天,外国学生就在作文中这样写道:早上,我乘车上学去,才等了5分钟,就见一辆公共汽车准时"滚进"车站。上午,全校老师同学集中在大礼堂举行了"滚学"典礼。学生的理解小学数学课,老师在复习分数  相似文献   

16.
她的办公桌上又多了一束五彩的花,花枝上一张粉红色纸片上的几个字特别惹眼:“吴老师,我们爱您,请相信我们!”我疑惑地看着她。“学生会上选我为‘最喜欢的老师’,光荣榜上却没有我的名字,被‘领导研究’抹掉了。这花是班长代表全班同学送来的。”她带着一丝苦笑向我解释。我颇意外:抹掉的理由呢?工作不扎实,没成  相似文献   

17.
闫德胜 《学语文》2014,(2):58-59
正1998年1月语文出版社出版的《现代汉语规范字典》,其第597页"闫"一词条注明:"‘闫’不是‘阎’的简化字。‘闫’和‘阎’是两个不同的姓。"2010年4月语文出版社出版了与上一部《字典》系同一主编的《现代汉语规范词典》(第二版)。该词典第1509页,对"闫"一词条依然是这些字句的注释。我们对此颇有异议。近几年我们续修了我宗支《闫氏家谱》,查考  相似文献   

18.
去年教师节前夕。我收到了小李的第13封来信。信封上那潇洒、刚劲的署名,对我来说显得有些陌生。"老师,您还记得我吗?我现在在北大读研,还有一年就毕业了,想起来了吗?我曾是你手下的一名让您伤透脑筋的‘学生’啊!  相似文献   

19.
教学生“会问”   总被引:1,自引:0,他引:1  
在一次教育创新研讨会上,一位大学教授不无忧虑地说:“现在,最使我感到无奈的是,学生的脑子里没有‘问题’。不少学生在做论文前请教我:‘老师,您看,我应该研究什么问题?’这真让我无言以对。因为,虽然我可以指导他‘研究’问题,但我无法替他‘产生’问题。”  相似文献   

20.
陈静华 《江苏教育》2022,(95):72-73
<正>一大早,我迈着轻快的步伐走进办公室,一眼就看到办公室的窗边摆着一张粉色贺卡。打开一看,上面写着“:老师,在那个春寒料峭的上午,您的微笑一下子打开了我心灵的‘窗’!您永远是我的快乐源泉!”看着满怀真诚的字样,我的内心也如今日的天气一般温暖。愁人正在书窗下小洁是一个沉默、腼腆的女生,坐在教室最后排的角落里。中途接班后,我第一次与学生见面时,孩子们都充满期待地抬头望着新老师,只有小洁埋着头,对我的到来没有一丝关心。  相似文献   

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