共查询到20条相似文献，搜索用时 62 毫秒
1.
2.
一、教材实验不足之处
教材中的第一个实验是在瓶子里装一些水,用几根吸管和一块橡皮泥,在不倾斜瓶子的情况下,利用空气把水从瓶中挤出来。教学中笔者发现,学生在做此实验时,常常闪插入瓶子里的吸管太短,接触不到水面或因肺活力不够,使水不能从瓶中被挤出来,导致实验难以成功,既影响对空气占据空间的认识,又常常弄得满桌是水、一塌糊涂。 相似文献
3.
5.
张美丽 《新课程学习(社会综合)》2013,(6)
"空气占据空间吗"是教科版三年级科学上册"水和空气"这一单元中的一课,教材有两部分探究内容,一是空气占据空间吗?二是空气占据空间的变化.
对于空气占据空间探究,课本原来是这样设计的:在瓶子里装一些水,用几根吸管和一块橡皮泥,在不倾倒瓶子的情况下,我们能不能利用空气把水从瓶子中挤出来?因为空气是看不见、摸不着的,让学生理解"空气占据空间"也有一定难度,因此,我通过其他层次的活动,帮助学生理解空气占据空间的科学概念.
我对实验进行了改进.先在一个塑料瓶的瓶盖上打一个孔,安装上一根吸管,再在瓶中装满水,将瓶口密封好.如果用手挤压瓶子,水就会顺利地从吸管的顶部溢出;如果用手堵住吸管口,再挤压塑料瓶,这时吸管里的水面就不可能被挤压到管口.这是因为水面到管口有一段空间被空气所占据,使得水面不能上升. 相似文献
6.
王苏涵 《中学生阅读(初中版)》2010,(5):29-29
一只小乌鸦遵循老乌鸦的教导．一颗一颗地往瓶子里放石子．却忽略了旁边的吸管。而另一只小乌鸦却不死搬教条．巧妙地用吸管很快地喝到了甘甜的水。 相似文献
7.
8.
一位青年教师正给学生讲《乌鸦喝水》的故事。当讲到“乌鸦把石子放进瓶子里,瓶子里的水渐渐升高,乌鸦就喝着水了”时,一学生迫不及待地说道:“可以用吸管喝水,我们平时喝饮料都用吸管的。”“那时有吸管吗?”那位老师没好气地说。只见学生垂头丧气地低下了头,其他学生则发出了哄笑声。一位青年教师教学《美丽的丹顶鹤》,当读到“黄海之滨是丹顶鹤的第二故乡”时,一名小男孩插嘴道:“老师,丹顶鹤的第一故乡在哪里呢?”老师一时语塞,碍于有人听课便虚晃一枪:“这个问题下课再讨论吧。”小男孩只好怏怏地坐下,一节课也没再举手发言。课堂上,遭… 相似文献
9.
某位老师在《乌鸦喝水》教学中有这样一个环节:师:乌鸦真聪明,它用把小石头放入瓶子里的方法让自己喝到了水。你们想象一下,乌鸦还可以用什么方法喝到水呀?生:老师,用草秆子吸。师:哦,那你能说说,乌鸦怎么用草秆子喝到水的呀?生:草秆子是空心的,就像吸管一样。轻轻一吸,乌鸦就能喝到水了。 相似文献
10.
11.
有人做过这样一个实验：用两只没水的瓶子,分别装着一条活着的鱼,然后,把一只瓶子放在桌上,另一只瓶子放进水中,不过,不让水进入瓶子,瓶子里仍然没水。瓶子里两条离开水的鱼,哪一条会活得更久呢？实验结果表明,那一条放入水中瓶子里的鱼,其存活时间远远长于另一条。实验者经过多次实验,结果都是如此。 相似文献
12.
周生记 《初中生世界(初三物理版)》2003,(14)
在用吸管吸饮料时，我们可能没有想到过为什么饮料会进入口中，不知道这一过程中是大气压在起着决定性的作用。在我们吸的时候使吸管中的气压降低，这时外界的大气压把气体压了上去。如果用吸管在一个密封的瓶子中吸饮料，你就吸不出来，因为里面没有大气。当生病挂水时，为什么瓶子的下端有两根管子，一根通往人体，而另一根却通往空气？实际上又是因为大气压的缘故。在水不断地往下滴的过程中，水在不断地减少，里面气体体积在不断增大，压强就会减小，这时外界的大气压就会把外面的气体压入瓶内，使气压增大，水才会不断流下来。如果没有… 相似文献
13.
14.
有人做过这样一个实验：用两只没水的瓶子,分别装着一条活着的鱼,然后,把一只瓶子放在桌上,另一只瓶子放进水中,不过,不让水进入瓶子,瓶子里仍然没水。 相似文献
15.
16.
教学案例 师：如果你是小乌鸦,你会怎么办呢？生：我会用吸管吸。生：我会请大象帮忙吸。生：我会在地上挖个洞,把水倒在里面喝。生：我会在小瓶子的边上啄个洞,然后再慢慢喝。生：老师,何振说把水倒在水坑里喝,那么少的水很快就会被泥土吸干的。 相似文献
17.
教学案例师:如果你是小乌鸦,你会怎么办呢?生1:我会用吸管吸。生2:我会请大象帮忙吸。生3:我会在地上挖个洞,把水倒在里面喝。生4:我会在小瓶子的边上啄个洞,然后再慢慢喝。生5:老师,何振说把水倒在水坑里喝,那么少的水很快就会被泥土吸干的。 相似文献
18.
19.
陈晓秀 《第二课堂(小学)》2012,(8):10
把油倒到水里,油就会漂在水的上面,我们会说油比水轻。这是通俗的说法,专业说法是油的密度比水的密度小。那么,有什么工具可以帮助我们知道生活中的常见液体比水轻还是比水重吗?我们可以利用废旧材料,做一个比较简单的比重计来测试。一、制作材料带盖的玻璃瓶一个,吸管一根,硬纸板一张,口香糖一块,锥子、彩笔、胶水等工具。二、制作方法在玻璃瓶盖中央扎一个小洞,用硬纸板做一截纸管插在洞中央。在吸管上画好刻度,再把吸管穿过纸管,插入瓶中,并在吸管的下头粘上一些口香糖。再在瓶子的外壁上画一条线作为记号。密度小密度大 相似文献