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高校金工实习教学改革与实践 总被引：2，自引：0，他引：2
陈建国 《中山大学学报论丛》2006,26(10):51-53
为了培养具有创新意识和创新能力的应用型工程技术人才.分析了金工实习在培养学生综合素质、实践能力和创新意识中的作用,对传统的金工实习的教学体系和教学内容进行了改革。金工实习的教学改革.激发了学生的创新热情和创新潜能,提高了学生的创新意识和创新能力。 相似文献
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从素质教育和金工实习的特点出发，就如何在新形势下，以培养学生实际动手能力和树立创新意识为目标，对金工实习改革进行了实践与探索，使受教育个性和谐发展，并将提高素质与培养创新意识渗透在整个金工实习中。 相似文献
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工科类学生进行金工实习是整个本科学习阶段重要的实践教学环节,对于提高学生的技能和培养创新意识具有重要作用。而在一般高校,管理类、艺术类学生作为文科类学生,一般不安排金工实习。本文介绍了我校对管理类、艺术类学生开展金工实习等实践教学活动的一些探索,以及在开展这些实践教学活动方面取得的一些经验。 相似文献
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创新能力的培养是时代和民族发展的需要，充分利用金工实习自身的教学特性，加强教学内容和教学方法的改革，优化金工实习教学过程和教学体系，对培养学生的创新意识和创新能力有着重要的作用。 相似文献
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金工实习与创新人才培养 总被引：2，自引：0，他引：2
素质教育正成为一种面向未来社会人才培养的教育模式。全面推进素质教育，加强技术创新，增强学生的工程实践能力，培养和发展学生的创新意识和创新精神，已成为职业教育的重要使命。金工实习是工科类学生首次也是最重要的工程实践活动之一，它是提高学生全面素质的好“课堂”。学生通过这一“课堂”中制造加工的劳动实践，提高自己的工程实践能力，建立工程意识，培养和锻炼了自己的劳动现念和艰苦奋斗的精神，思想素质也得到了提高。 一、转变教学思想 作为教育重要环节的金工实习应将创新意识的培养贯穿于整个实习过程中。首先，在实习动… 相似文献
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金工实习是培养学生工程实践综合能力的一个重要环节。长期以来,各高校对非机类专业学生金工实习的重视程度不够,学生在不掌握基础理论和设备基本操作的前提下进入金工实习教学环节,既增加了金工实习过程中的安全隐患,也严重影响了学生金工实习工程实践环节的学习效果。本文针对辽宁工业大学金工实习的教学现状及存在问题,为非机类专业学生搭建基础、应用和开放三个教学平台,多层次、立体化地进行了实践教学与能力培养,以提高学生的学习效率和学习质量。 相似文献
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我校金工实习教学的探索 总被引：1，自引：0，他引：1
随着我国科技水平的不断提高,新型加工方法和技术冲击着传统的金工实习。本文针对在实习过程中如何结合实际培养学生的安全、创新意识等作出了探索。 相似文献
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金工实习创新教育对指导教师的要求 总被引：5，自引：0，他引：5
创新教育是时代的要求,培养创新人才需要创新型教师,金工实习创新教育对指导教师的素质提出了新的要求,作为实施金工实习创新教育的最能动因素的指导教师必须能够从认识上、思想上、方法上、能力上和对学生成绩的评价方式上有一个改变和提高. 相似文献
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“设误”是金工实习教学过程中的一种教学设计手段。文章从“设误”的目的、原则、技巧和类型等方面介绍了“设误法”在金工实习教学中的应用,旨在提高金工实习的教学质量,培养学生正确的意识和习惯。 相似文献
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赵阳培 《中国职业技术教育》2003,(33):22-23
金工实习是培养学生动手能力、解决实际问题能力以及提高工程素质的重要途径。在金工实习中要做好实习动员，精心设计和丰富实习教学内容，改革实习方法，充分调动与发挥学生实习的主动性和自觉性。注重培养学生的创新精神。以达到全面提高实习质量。 相似文献
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机械类专业实践教学协同设计的研究与实践 总被引：2，自引：1，他引：1
针对金工实习课程教学过程中数控实践操作部分加工零件与课程设计内容毫无关联的不足,以及传统课程设计存在的弊端,构建了一种自主设计、自主制造和自主装配的新型教学模式,即将金工实习课程与机械原理、机械设计、机械制造技术基础、CAD/CAM技术等课程设计进行协同设计.学生可在课程设计中自主设计机器及其零部件,而在金工实习过程中则虚拟加工制造出零部件,然后装配成一部完整机器.从而极大地激发了学生的学习热情和创造力,培养了学生的自主创新能力与创新意识. 相似文献
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机电类高职院校的金工实习教学是一个相当重要的实践性教学环节,它在培养学生动手能力、创新能力、劳动意识、质量经济意识和对专业的认识方面具有不可替代的作用.传统的金工实习（车、铣、刨、磨、钳、焊、铸）教学在高职院校的实践教学环节中占有相当高的比例,采用的教学流程往往是按部就班地进行基本功训练,学生容易感到枯燥,学生的实习兴趣不高,教学效果也不理想,而且实习成本较高.为了充分提高金工实习这一实践性教学环节的教学效果,规范实习内容,节约成本,我校机电训练中心开发了新的实训项目,从建立完善实习考核体系入手,取得了较好的效果. 相似文献
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依据素质教育要求明确金工实习培养目标 总被引：1，自引：1，他引：0
目前金工实习的培养目标中有些已不能满足现代工程技术人才的需要。在新形势下,依据素质教育的要求,提出了金工实习新的培养目标学习工艺知识、培养工程素质、发展创新意识。 相似文献
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<正>金工教学实习是教学计划中的一个重要环节,根据国家教委金工课程教学指导小组编写的《金工实习教学基本要求》有关规定,在实习中以学生的独立操作为主,教师讲解与示范为辅,学生通过金工实习,应该获得基本工艺知识、基本操作技能和基本劳动观点的锻炼,为金工理论教学和后续课程打下一定的基础。 相似文献
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一、前言为了适应新的形势,进一步深化高职高专类院校金工实习的训练内容的改革,加强学生的实习意识,培养学生的创新能力,全面推进素质、技能教育,有必要也必须在金工实习中加入数控操作的内容,让 相似文献
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工程训练开放式教学的研究与实践 总被引：1，自引：0，他引：1
现代的工程训练是在原有的“金工实习”的基础上,突破传统的金属工艺范畴,强化了先进制造技术的内容,增加了创新制作等项目,是以培养学生的工程素质,创新意识为目标的公共技术实践课程。 相似文献
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金工实习是工科学院学生的重要实践环节。消失模铸造作为较先进的铸造方法在工业领域有着广泛的应用。在金工实习铸造教学中引进该项技术,对于学生提高实践能力,增强工程意识,达到培养目标的要求有着十分重要的作用。就消失模铸造技术在金工教学中的应用、存在的问题、教学注意事项等展开有益的探讨。 相似文献