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1.
《湖北函授大学学报》2019,(10):105-107
军训通过严格的军事训练和理论宣讲,培养大学生的集体主义意识和团队精神,提高大学生的政治觉悟,激发爱国热情,增强国防观念。大学生爱国主义教育,是当前高等教育领域一项极为重要且紧迫的政治任务。军训是开展大学生爱国主义教育工作的重要"抓手",深入探索军训工作在大学生爱国主义教育中的地位和作用,对于全面提升大学生爱国主义教育工作的层次,具有现实意义和深远影响。 相似文献
2.
张治武 《首都体育学院学报》1988,(2)
北京体育师范学院是北京市属高等学校,是全国唯一的一所体育师范院校,它主要是培养有理想、有道德、有文化、有纪律的中等学校体育师资和其他体育人才。一九八五年由国家教委列为第一批学生军训试点学校,学院党委和学院领导对学生军训工作十分重视,每年都及时召开会议研究学生军训问题,把学生的军事训练,纳入学校教学计划。一九八四年以前我院曾多次到部队军 相似文献
3.
张治武 《首都体育学院学报》1987,(2)
对高等学校学生实施军事训练,是学校教育改革的内容之一,是培养“四有”人才的一项重要措施。目前世界的大多数国家对学生参加军训都很重视,并作出法律规定。我国在五十年代曾搞过学生军训,一九五五年首次颁布兵役法之后,曾在14所大学搞过 相似文献
4.
《湖北函授大学学报》2019,(12):56-58
军训是当代大学生学习、传承红色基因的重要途径。河北美术学院结合自身艺术类教育特点,抓住时代特色与学生自身爱好,提出以"红色艺术"为主题的军训教育方法,给予各高校军训的红色文化教育新的管理方法及思路启示。 相似文献
5.
马德明 《首都体育学院学报》1988,(4)
学生军训是一项具有长远战略意义的工作,是学校改革教育内容,培养坚持四项基本原则的“四有”人才的一项重要措施;是学生就学期间履行兵役义务,接受国防教育的基本形式。军训与体育师范专业关系密切,有利于培养既有体育师范专业知识,又有较高的政治思想觉悟和组织纪律性及一定 相似文献
6.
军训是对青少年学生国防教育、军事教育、团结协作教育、作风纪律教育和身心磨砺教育的一个必不可少的教育平台。随着时代的发展,军训暴露出很多发展滞后的问题,需要在法律法规、军训内容、培训模式等方面改革,以适应教育发展和国防建设的需要。 相似文献
7.
高校体育组织形式的定位研究 总被引：3，自引：0，他引：3
高校体育的组织形式是实现高校体育的关键环节，目前高校体育课与课外活动相结合的形式越来越不能适应大学生对体育的要求。为了使高校顺应时代的发展，首先应在体育的组织形式上作出正确的定位——体育课与“俱乐部”相结合的组织形式，使高校体育教育贯穿于整个大学四年教育之中，着重对学生进行从事体育锻炼的兴趣和习惯的培养，从而把整个高校体育教育的价值超出学生时代，具有终身的意义。 相似文献
8.
蔡季秋 《滁州职业技术学院学报》2006,5(1):57-58,65
军训是学校教育教学中的一项重要内容,是每个学生的必修课。通过军训可增强学生的国防观念和组织纪律性,激发学生的爱国热情,培养学生具有艰苦奋斗、吃苦耐劳的优良品质,强壮学生体魄。如何巩固、转化军训成果,并将其内化为学生的具体行动,提高学生整体素质,我们作了一些有益的尝试,取得了一定的效果。 相似文献
9.
卢亚丽 《湖北函授大学学报》2013,26(2):26-27
大学新生军训是学校教育工作和人才培养的重要内容。军训是高强度的体力训练。而军训时间一般安排在温度较高的9月份,新生一入学报到就进行,学生很容易发生一些伤病情况。因参加军训的新生年龄相仿、食宿在校,训练科目大致相同,故其发生伤病具有一定的规律和特点。大学生军训频频倒下只是外在现象,其深层次的原因值得我们深入思考并加以关注。 相似文献
10.
改变观念，创新高职毕业设计教学环节 总被引：1，自引：0，他引：1
Ye Ruyi 《宁波大红鹰职业技术学院学报》2007,(3)
毕业设计(论文)是实现培养目标的重要教学环节,目前高职教育的毕业设计环节基本沿用本科的模式,在一片"高校毕业设计(论文)质量滑坡"的焦虑声中,从学生、教学、培养目标等不同方面都显现出高职毕业设计环节改革的迫切需求。通过对目前高职毕业设计环节改革现状的分析,提出了改变观念,不拘于形式,通过优化培养计划,系统培养职业能力达到化毕业设计环节有形为无形的改革思路。 相似文献
11.
罗雄 《湖北函授大学学报》2015,(5):37-38
国防教育是高等学校教育的重要内容。在"中国梦"背景下,"强国梦"和"强军梦"是当代大学生的梦想追求与思想共鸣,这是当前开展大学生国防教育的优势所在。同时,对当代大学生开展国防教育亟须解决的五大难题,即部分青年大学生的国防意识比较淡薄,高校国防教育指导思想认识存在问题,课程落实不到位、训练内容缺乏系统,缺专业军事教员,军训评价方式模糊,封闭式教育,理论与军事训练相脱节。为形成解决当前国防教育难题的强大合力,必须纠正思想认识上的偏差,增强国防意识;系统丰富国防教育内容,狠抓课程落实;健全国防教育师资队伍,保障经费投入;构建多元化的教育方式,明确评价体系。 相似文献
12.
高校创业教育是一种全新的教育理念,强调知识和实践能力的整合,旨在培养具有创新精神和实践能力的人。与此同时,高校在树立与时俱进的教育理念基础上,应进一步健全创业教育体系。本文从创业教育教学方式途径、实现平台、课程的设置及评价环节等方面挖掘出我国高校创业教育体系的困境所在,并从创业教育培养体系、课程体系、实践环节和评价体系上对健全我国高校创业教育体系提出可行性建议。 相似文献
13.
军训是大学生强健体魄、磨炼意志、锤炼作风、坚定信念的重要“时间窗口”,对大学生成人成才具有重要意义.军训期间应精准掌握学生的情绪波动、思想发展和心理变化规律,在开训动员、强化训练、验收总结等不同阶段有重点地做好针对性思想政治教育,打牢思想基础、消除认识误区,持续激发学生的参训热情,保证军训任务圆满完成. 相似文献
14.
增强学生的体质健康是高校体育教育不可回避的目标和任务,如何将高校体育教育与学生的健康紧密结合,使高校的体育教学符合学生身心健康发展的需求。教师课堂的教与学生课堂的学以及他们的课外体育能有机的融为一体,促使我们必须寻求一个有效的载体来适应高校体育教学的需求。基于这种理念,结合现代的科学技术,本文初步设计了将学生入学时的健康指标作为学生健康的基点,将高校体育教育中与学生身心健康有关联的几个环节通过系统的构建,尽可能的将体现每个学生的健康数据进行整理和收集,成立一个档案,使之数字化、系统化、科学化,使教师与学生的互动成为一种教学的常态,达到增强学生体质健康的目的,使学生在高校学习期间茁壮成长。 相似文献
15.
通过对军校学员承担地方大学生军训实践的分析,解答军训在国防教育、学历教育中的重要作用.论述了通过军训强化地方大学生素质的诸多环节,通过军训提高军校学员能力需要把握的三个阶段,系统阐述了关于军校学员如何开展军训的问题,提出了关于军训工作改革创新的几点思考. 相似文献
16.
王向方 《军事体育进修学院学报》2014,33(4):109-112
近年来,军训中学生意外事故频繁发生,使人们对军训问题的关注度越来越高,在社会上掀起了对军训内容、方式方法、功能意义、学生体质健康等方面的讨论,甚至有人对军训的必要性提出了质疑。实验研究认为,目前学生在军训中出现身体不适的现象,并不是由军训科目自身导致的。如何准确把握大学生在军训中的体质变化及对训练强度和训练量的适应情况,制定科学的军训计划,合理安排军训的内容等对组训者来说尤为关键。 相似文献
17.
"课题制教学"是一种全新的更有效的课堂教学组织形式。与传统高校教学模式相比,"课题制教学"提倡把社会课题引入高校艺术设计专业课堂,让学生在学校参与社会实践,使学生能将所学理论、技能与实践相结合,从而培养学生动手和动脑能力、观察能力、适应能力等综合应用能力,更好地解决高校艺术设计教育与社会脱节的问题。 相似文献
18.
《吉林省教育学院学报》2016,(3):98-100
实践能力是衡量学生学习水平、社会适应能力的一项重要标准,是当前高校教育着重建设的教学环节。近年来,我国高校平面设计教育在实践教学上加大了改革和建设的力度,力求为社会培养出一批具备综合素质的平面设计人才。本文就艺术实践在我国高校平面设计教学中的重要性、存在的问题以及如何创新艺术实践模式展开讨论和研究。 相似文献
19.
蒲红斌 《贵阳师范高等专科学校学报》2001,(3):54-56
高校经济信息教育的要旨，在于培养学生获取经济信息的意识、能力和技巧，经济信息教育的形式以层次性阶段教育为宜；其内容主要讲述经济献的系统知识；讲授具有代表意义的经济信息检索参考工具及计算机检索和利用方法；以及应着重加强实践教学这个核心环节。 相似文献
20.
顾问 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2014,27(10)
拓展训练最早起源于西方国家,属于一种新兴的体育教育形式.目前,拓展训练逐渐受到高校体育教学的青睐,其不仅丰富了高校体育教学的形式,而且创新了体育教学的内容.拓展训练是主要以身体为活动裁体,以游戏为呈现方式,以挖掘学生的体育锻炼潜能为目标的一种完善式教学模式.拓展训练深受高校学生的喜爱,并成为一种新潮的体育学习形式,从发展的角度出发,探究拓展训练对实现高校体育教育的创新发展具有重要价值. 相似文献