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北师大版语文第十册《面对错误》一课,记述了著名作家林海音小时候因为偷懒挨了父亲的打,从此再也没有迟到的事情。学完这一课,笔者让学生结合自己的实际生活谈谈感受,有些学生说:"我觉得父亲不应该打作者,他打作者的行为或许在作者幼小的心灵留下了烙印,如果经常遭父亲的打,她的心可能会受到伤害,她的内心或许会留下阴影,这对她将来的健康成长非常不利。如果遇上别的孩子,他们一时想 相似文献
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一天下午,一位女学生气冲冲地敲我办公室的门,好像找我有急事。在我的示意下,她推开门快步走到我的办公桌前,递给我一封信,并对我说:“陈校长,您好,我是××年级××班的一名学生,这是我的起诉书!”我感到很惊讶,随即接过来,打开仔细一看,确实是一份起诉书。原来,这位学生起诉的不是别人,是她所在班级的班主任。我问她为什么要起诉自己的老师,她说,是因为班主任太偏心,成绩好的同学迟到或者弄头发都不管,成绩差的学生一旦迟到就要挨批评,弄头发就得请家长来学校。听了这位学生的“起诉”,我一方面安慰她,叫她不要生气,另一方面向她郑重承诺:… 相似文献
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某校初三年级的刘老师给我打电话,说班上有一位叫晓雨的女生,每隔一段时间就要晕倒一次,醒来后好像变了个人似的,什么也不知道,谁也不认识了。问她名字,她称自己为“樱桃小丸子”(樱桃小丸子是日本动画片《樱桃小丸子》中的主人公,是一个小学三年级的学生。虽然樱桃小丸子长着小小的豆豆眼,留着锯齿般的刘海,一副丑丑的样子,可是却深受孩子和成年人的喜爱。),一两个小时后才恢复正常。晓雨的晕倒及晕倒后奇怪的行为让老师和同学们不知所措,他们赶紧把她送到医院,但是医院检查的结果却表明,晓雨并没有贫血或是其他可能导致晕倒的生理疾病,医… 相似文献
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正【案例回放】李晓琪,是一个成绩平平、对自己要求不严格,作业潦草、上课不专心,而且总是迟到的孩子。从今年寒假开始,她的表现更引起了我的注意,每周她都有两三次因为迟到给班级扣分。我想知道,李晓琪迟到的原因,于是我给她的妈妈打电话了解情况。没想到她妈妈也很着急。她说:"王老师,我们一直想让您管管孩子,她现在特别不听话,每天写作业磨蹭到晚上十一二点,第二天早晨又叫不醒,所以老迟到。"她妈妈当时一边说一边 相似文献
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学生迟到是让教师永远头疼的一件事.教师治理学生迟到花样百出:有的罚学生站着.有的罚学生擦黑板.有的罚学生打扫卫生……这些做法我也试着用过.可迟到现象依然没有杜绝。另外我也发现学生迟到都有自己的“正当理由”.那怎样才能扭转学生迟到的现象呢?怎样处理学生的迟到呢?笔者来说一说自己的观点和做法。 相似文献
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惊:我的学生晕倒了周一集体召会的升旗仪式还没有结束,我就听到班里学生惊呼有人晕倒。手忙脚乱把晕倒的同学送到医院,打过葡萄糖点滴,学生恢复正常。他说这天自己还是和往常一样,为了赶时间,没吃早饭就来学校了。没想到开着开着会,就心慌头晕手发抖,身体发软。医生说,这就对了,是不吃早餐引起的低血糖症。 相似文献
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三十一岁的莫亚屏是蒙自县草坝大落就小学的教师。执教十一年来,她不仅言传,更注重身教。要求学生不迟到、不早退、不缺席,她自己首先严格遵守纪律;要求学生努力学习,她自己首先认真备课讲课;要求学生热爱劳动,她抢先扫街心、冲 相似文献
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正一对于学生的一些日常行为,班主任往往会以班规的形式做出严格要求,以维护班级的井然秩序与良好运行。这些班规中,少不了一些惩罚性的条款。比如,关于学生迟到行为就可能会有如下惩罚条款:迟到一次,罚打扫教室卫生一天:迟到一次,罚抄写英语单词100个;迟到一次,罚做俯卧撑(男生)或下蹲练习(女生)20次:迟到一次,罚款10元;……这样的惩罚条款一般是师生共同议定,并经全班(大多数)学生举手表决通过的。班主任(班干部)依班规进行惩罚 相似文献
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《小作家选刊(小学)》2011,(4)
一个穿着整洁的小女孩奋力跑着赶去上课。她不希望自己上课迟到,所以一边跑,一边祈祷:"敬爱的上帝啊,请不是让我迟到!"因为她一边跑一边祈祷,稍不留神就失足跌倒了,还把衣服弄脏了。她赶快站起来,拍一拍衣服,然后又一面跑,一面说:“敬爱的上帝,拜托别让我迟到,但是也不要推我。” 相似文献
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又有一批孩子背着崭新的书包、怀着好奇心、挺胸昂首骄傲地走进了小学的大门,成为小学生了。然而,他们很快就发现这里的一切与过去是那么的不同!他们能很快地适应学校的生活、成功地获得学业上的进步吗?情景一:敏敏早晨穿着一套干干净净的校服来到学校。第一节下课的时候她在操场上与同学玩,上课铃响的时候她觉得有尿,想上厕所,可是又怕上课迟到了,就没去。第二节课是班主任王老师的语文课。王老师发现敏敏在座位上扭来扭去,就问她有什么事情,她什么也没说。下第二节课的时候敏敏自己上厕所,把湿湿的袜子脱下来。晚上敏敏的妈妈发现了这一情… 相似文献
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课前一支歌的时间,我来到教室,发现有位学生低着头,全班就他一个那样,特别明显,我用目光注视着他,他好像没有觉察。唱完歌之后,我尽量压住火气,走到他面前,问他为什么,他说肚子疼。情况应该是属实的,如果是这样,这位学生不但不该受到批评,还应该受到表扬,在他肚子疼的情况下,还能坚持站着,这就了不起,值得表扬。又有一次,一位学生迟到了,我问她为什么迟到,她笑嘻嘻地解释了原因,脸上没有一点愧疚之色。我不禁暗自生气,心想:“怎么一点也不感到惭愧呢?”后来经过仔细观察,发现她始终就是那个表情,不管怎样,她给人的感觉就是笑的模样。两件事… 相似文献