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杨平(山东省乳山市语文教研员):刘老师好!很高兴您能接受我的访谈。我们都知道,母语是学习阅读的基础,阅读能力培养建立在母语学习过程中。当前,面对媒介数量的高速增长和传媒信息内容的无限量增加,如何引导或创造条件使师生科学、理性地接触和使用媒介,处理好"互联网+"的时代语境与母语学习的关系已经成为一个现实问题。对于传播环境以及传播媒介对传统意义上的文字阅读、表达的影响,您有怎样的看法? 相似文献
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钟瑛 《中学语文(读写新空间)》2007,(10):31-31
2007年．湖北省高考考了这样一道作文：阅读下面的文字．根据要求作文。（60分）母语是一个人最初学会的一种语言。人人都有自己的母语。母语是民族文化的载体．是民族的生存发展之根。在当今世界多元文化竞争与交汇的时代．母语越来越受到普遍关注。我们交流思想感情．欣赏文学作品．掌握科学文化知识等，都离不开母语。可以说，我们每天都在感受母语．学习母语。运用母语。[第一段] 相似文献
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阅读习惯的有无、阅读品位的高低在很大程度上决定着一个人的素养和素质；对国家而言，“‘读书人口’在人口总量中的比例，（则）已成为综合国力的一个重要指标”（此论出自河南甘其勋老师）。因此，阅读既是母语教学的主要手段，同时也应是母语教育的主要目的（培育“读书人口”）。那么，现阶段我们国家的阅读及阅读教学到底是个什么状况呢？笔者无力对此进行综述，在此仅说三件与阅读有关的事。 相似文献
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一
阅读在母语学习中占什么地位,起什么作用？也许不少朋友要说,这个问题嘛,已经形成共识了,还要讨论吗？实际上是不是如此呢？不是。阅读对于儿童母语学习,对于儿童成长的作用远远没有被人们所认识。 相似文献
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傅燕铃 《中国校外教育(理论)》2010,(7):135-135
母语阅读是形成文化积淀的源源清流,是儿童人格形成的半壁江山。对他们而言,从小就体味到阅读是一桩快乐的事情,从而终生享受书籍所带来的无穷乐趣,这是我们所能给予他们的最好的童年礼物。本文主要从点燃母语阅读的激情、建设母语阅读的系列工程、营造母语阅读的浓郁氛围等方面论述了进行儿童母语阅读实践的途径和方法。 相似文献
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阅读理解是一个复杂的心理思维过程,阅读态度是影响阅读理解效果的一个重要的情感因素.阅读态度是一个复杂的理论体系,它涵盖认知、情感和意动等方面的内容.有关研究表明,母语阅读态度和外语阅读态度之间有一定的关联性.文章通过对运城学院外语系、中文系和数学系的291名学生进行问卷调查和英语水平测试,试图探讨:1)母语阅读态度和外语阅读态度之间有何区别;2)母语阅读态度是否向外语阅读迁移;3)外语水平是否会对这种迁移产生影响等问题.研究结果为外语阅读教学提供了有益的启示. 相似文献
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浅议英语阅读训练中心理品质的培养江苏姜堰二中魏玉平，邹国香英语阅读理解，是ＮＭＥＴ的重要部分，也是中学英语教学的疑难所在。众所周知，与母语传授和母语习得不同，英语教学是一个有计划性而非自然性的综合实践过程。大量的事实证明，阅读的过程是一个由感知（语义... 相似文献
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一、四种阅读教学模式 对于阅读教学中思维技能的发展,我们通过美国心理学家N.B.Smith教授对阅读教学的分类分析,可以清楚地看出思维是如何随着阅读水平的提高而显现出一个由低到高的发展趋势。Smith教授把阅读教学分为字而理解阅读、解释性阅读、批判性阅读及创造性阅读等四种由浅入深的阅读模式。我们的母语阅读教学也可以分为这四种模式,现具体阐述如下: 1.字而理解阅读模式。 阅读中的字面理解是指获得阅读内容中一个词、一个句子或是一种观点最 相似文献
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钟瑛 《中学语文(读写新空间)》2007,(24)
2007年,湖北省高考考了这样一道作文:阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)母语是一个人最初学会的一种语言。人人都有自己的母语。母语是民族文化的载体,是民族的生存发展之根。在当今世界多元文化竞争与交汇的时代,母语越来越受到普遍关注。我们交流思想感情,欣赏文学作品,掌握科学文化知识等,都离不开母语。可以说,我们 相似文献
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李晓军 《学生之友(小学版)》2010,(16):17-17
课外阅读对于母语学习，对于提高语言文字的运用能力起着重要的作用。这不仅仅是增长一些知识，多知道几个故事，更重要的是在阅读时，我们体味到的关于人类本身的精神品质，从而打开我们的心灵之窗，激起品味人生，完善人格魅力的热情与内驱力，促进自身更为全面的发展。 相似文献
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作文题目
阅读下面的文字，根据要求作文。
母语是一个人最初学会的一种语言。人人都有自己的母语。母语是民族文化的载体，是民族的生存发展之根。 相似文献
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在小学语文教学中,阅读不仅能够使孩子的心灵得到温暖,也能够使我们自己感受到温暖,通过阅读,把母语文化中最经典的文化分享给孩子们,从而让孩子们能够在阅读经典这一过程当中感受到母语的温暖,并逐渐在母语温暖的怀抱当中快乐成长。本文运用了生动且形象的案例来讲述了阅读的重要性,并分析了如何才能够做到正确的阅读,从而让人们对阅读有一个更深刻的理解,让人们明白:不管是在家庭,还是在学校,或者是在社区中,阅读都是十分重要的。 相似文献
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潘卫华 《江西广播电视大学学报》2013,(2):63-65
母语迁移对于英语教学起着举足轻重的作用,是语言研究和语言教学研究的一个重要的问题,尤其表现在母语对英语语法学习中起到的干扰作用上。在学习英语语法的过程中有很多方面都涉及到了母语迁移问题。要想在语法教学中合理利用母痞迁移理论我们必须正确认识母语在英语语法学习中的作用,并且全面地看待语法现象和母语迁移的关系．从而找到更合理合适的语法学习策略。 相似文献
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汪玉丰 《佳木斯教育学院学报》2003,(3):66-68
母语阅读与外语阅读有许多共同的基本因素。但阅读过程差异很大。本文提出的问题包括：是否有两种平行的阅读认知过程或是否有既适应母语又适应外语的加工策略。本文将研究母语阅读与外语阅读的差异和相似之处。具体地讲，就是研究文化因素对阅读的影响，即内容(背景)图式、形式(语篇)图式和语言学(语言)图式。 相似文献
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徐素娟 《中国小学语文教学论坛》2006,(8)
“许多发达国家对母语的学习阅读是非常重视的。法国为了维护法语的尊严,由总统办公室负责。对于一个民族来说,如果民族语言不学好,那么这个民族就要糟了。经济全球化的今天,语言斗争十分激烈,强势语言在不断侵入。我们的汉语她积淀了五千年的文化,是世界上最优质的语言,汉字本身就是艺术啊!对母语阅读的重视,每一位语文教师有这个责任为之呐喊为之不懈努力。”2003年金秋十月的西子湖畔,在全国中学语文新教材观摩活动上,74岁的于漪老师一番动情的铮铮话语像一把重锤敲在我的心坎上,让我内疚,让我反思,让我热血沸腾。我想,对母语阅读的重视,… 相似文献
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"我们已经把母语教育下降为语言文字工具化的训练,下降为对听说读写的单纯训练,而每一个儿童都是一个完整的个体,在支离破碎的学习中儿童不断被异化。"在不久前举办的"中国儿童阅读论坛"上,"亲近母语"创始人、著名儿童阅读推广人徐冬梅女士深感语文教育中阅读的缺失不仅危害了语文本身,更对孩子的成长造成不利影响。每到"世界阅读日"前后,社 相似文献