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为适应中国科学院知识创新工程对高层次人才培养的需要,保证人才培养质量,进一步提高年轻博士生导师教书育人水平,中国科学院自1999年开始举办了博士生导师教书育人研讨班,4年来共举办33期培训班,取得了很好的效果。 相似文献
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高校公共英语师资培养的实践与认识山西省高校师资培训中心穆宝成山西省高校师资培训中心于１９９３年１０月－１９９５年９月成功地举办了全省首期高校公共英语师资班，为解决我省高校公共英语师资严重短缺问题开辟了一条新途径。下面谈谈举办该班的背景、有关做法和我们... 相似文献
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电大举办高等职业教育的实践与思考 总被引：1，自引：0，他引：1
李立华 《南京广播电视大学学报》1997,(2)
广播电视大学要不要举办高等职业教育、能不能办高等职业教育以及如何办高等职业教育?我校在省、市教育主管部门的支持下,先后于1995年从普通高考中招收了26名学生,举办《应用电子技术》专业高职班,1996年又从“三校生”(职业中专、职业高中、技工学校)中 相似文献
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1992年6月初,我们举办了学制3年的“中学数学骨干教师研究班”,研究班聘请了3位高级教师,指导10名学员开展学习和研究活动。中学数学班的10名学员是一批政治业务素质比较好、学习热情比较高的中青年数学教师,他们全都具有大学本科的学历,并具有5—15年的教龄, 相似文献
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《赣南师范学院学报》2020,(1):86-90
第一届筷子文化节从1999年举办至今已走过30年,从近些年筷子节举办的意义变化情况来看,筷子文化节正逐渐从单纯的筷子收藏和筷子文化展示走向了同当下日常生活相互交融,相互发展的过程。当下,重建筷子文化节对于提升筷子文化影响力,丰富中华文化内涵具有重要作用,主要从岁时节日的时间特征出发,讨论筷子节重建所需要的岁时节日相关要素和当下重建工作的文化建设工作。 相似文献
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举办远距离教育的实践与认识韦兆璧，徐淮山东教育学院举办远距离教育已逾十个年头。经过十年的努力，我院的远距离教育不仅已初步形成了一个具有多种形式、多个专业、多种层次并有相当规模的办学体系．而且还使我们对远距离教育的办学规律有了一些初步的认识。当然，这些... 相似文献
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王泽炎 《重庆第二师范学院学报》1994,(3)
回顾我院干部培训工作的发展进程,大致经历了三个阶段。第一阶段,从1980年4月至1984年7月。这个阶段尚属重庆教师进修学院时期,由学院直接负责中学行政干部培训工作。在四年多时间里,共举办了八期干训班,轮训中学行政干部290人。第二阶段,从1984年9月至1989年12月。其时重庆教育学院已经成立。干训工作由学院教育系具体负责。五年中,共举办了十三期干训班,轮训中学行政干部536人。 相似文献
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《当代教育论坛》2008,(6)
一、问题的提出一般认为,当一个国家或地区的适龄青年的高等教育毛入学率达到15%-50%时,该国的高等教育就进入大众化阶段。2007年6月27日中国国家教育发展研究中心主任张力在上海举办的"2007上海教育论坛"上透露,随着中国高等教育的飞速发展,中国高等教育已完成了从"精英教育阶段"到"大众化教育阶段"的跨越。自1993年至2006年的13年间,中国教育发生了显著的变化。据张力介绍,2006年中国高等教育毛入学率为22%,比1993年高出17个百分点。从高等教育在校人数来看,2006年中国高等教育在校人数为2500万人,在1993年的基础上翻了5番。 相似文献
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随着小学教师学历达标率的不断提高和学历补偿教育任务的逐步缩减,1987年前后我省各地就开始了小学教师中师学历后继续教育的试点培训和研究,并且从1987年开始,我们在南京、无锡两所教育学院率先试点,举办小学教育专业专科进修班,以后逐年扩大试点范围,至1992年,全省11个省辖市的教育学院都举办了小学教师提高学历层次的培训班。到今年暑假,已有毕业生4届1400 相似文献
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中学数学骨干教师培训的实践与思考 总被引：1，自引：0，他引：1
李雍 《无锡教育学院学报》2006,(Z1)
近几年举办的中学数学骨干教师培训的实践值得回顾,特别是办班的理念、办班的模式等对以后的教师培训工作都可借鉴。文章回顾了几年的培训过程,并对教师培训的模式进行了探索。 相似文献
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新课程标准提出:有条件的地区要从小学三年级起开始开设英语课。为了确保我县小学英语课程有个好的开端,县教育局提出了“先培训、后上岗”的要求,并委托我校于2001年和2002年暑假举办了第一、二期小学英语课程师资培训班,取得了可喜的培训效果。但由于小学五、六年级将陆续开设英语课程,因而小学英语师资还相当缺乏,加之各镇领导认识不一,要求不等,因而合格人数也有较大差异。为此,我们将在2004年初举办第三期培训班。本着把这项工作做好、做实的良好意愿,我们在培训过程中不断总结、摸索,逐步规范培训管理,确保了教学效率。一、参培对象的… 相似文献
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内地新疆高中班德育工作的实践与探索 总被引：1，自引：0，他引：1
根据中央智力援疆的精神,2000年9月始,在内地12个发达城市13所重点高中举办了新疆高中班,首次招生1000人,到2001年内地已有15所重点高中举办新疆高中班,招生规模扩大到1540人。2年多来,内地新疆高中班取得了显著成绩,来自天山脚下的维吾尔、哈萨克等少数民族高中生,在老师的教育下,学业上有了很大提高。学业提高的同时,如何搞好内地新疆班的德育工作,是培养高素质的中国特色社会主义建设人才所面临的急需解决的问题。希望本期青山高级中学的有关内地新疆班德育工作的文章,能给读者以启迪。 相似文献
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新课程标准提出:有条件的地区要从小学三年级起开始开设英语课.为了确保我县小学英语课程有个好的开端,县教育局提出了"先培训、后上岗"的要求,并委托我校于2001年和2002年暑假举办了第一、二期小学英语课程师资培训班,取得了可喜的培训效果.但由于小学五、六年级将陆续开设英语课程,因而小学英语师资还相当缺乏,加之各镇领导认识不一,要求不等,因而合格人数也有较大差异.为此,我们将在2004年初举办第三期培训班.本着把这项工作做好、做实的良好意愿,我们在培训过程中不断总结、摸索,逐步规范培训管理,确保了教学效率. 相似文献
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近年来,我省养殖业有了长足的发展,但专业技术人才的匮乏仍是制约养殖业快速发展的关键问题。鉴此,省教委在1992年144号文件《关于高等学校举办实用技术人才专业班的通知》中指出:“为主动适应我省经济和社会的快速发展,深化高等教育改革,增强高等学校的办学活力,满足农村、乡镇企业对专业技术人才的需求,高校可自主举办实用技术人才专业班。”根据文件精神,结合我省养殖业对专业技术人才的需求具体情况,自1992年至今,我们牧医系举办了四届畜禽养殖业实用技术人才班,共计招生237人,已毕业88人。在办学实践中,我们从培养目标和规格出发,合理制订教学计划,优化实践教学体系。强化实践 相似文献
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一项成功的高等教育改革实践——数学建模教学与竞赛活动的探索与实践 总被引：6，自引：0，他引：6
数学建模进入我国大学课堂30年、全国大学生数学建模竞赛举办20年以来,取得了迅速的发展和显著的成绩。在论述数学建模在经济建设、科技进步、社会发展中的重要意义的基础上。着重分析数学建模教学和竞赛活动在培养学生的创新精神、实践能力和综合素质,以及教育教学改革中所起的推动作用。 相似文献
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新课程改革以来,中小学教师的专业发展一直倍受教育行政部门、中小学校及师训机构的重视和关注,2003年至2010年,江阴市教育局委托江阴市教师进修学校组织举办了小学语文、小学数学教师的脱产轮训工作,培训对象为1969年1月1日以后出生的在职小学教师(参加过市级、省级骨干培训的教师除外)。八年间,全市参加培训的小 相似文献
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为了提高我所科技人员的口语能力,所里1992年9月举办了一期英语口语学习班。聘任我担任教员,时间二个半月,坚持不脱产的原则。教材是扶忠汉先生的《双向式英语》。学员为八二年后毕业的本科生,研究生和大专生,英语水平参差不齐,悬殊甚至很大,听说能力差又是一个共同存在的问题。 相似文献
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正根据湖南省麻阳苗族自治县教育局2014年教师培训工作的安排,于2014年7月2日—5日举办全县首届村级小学教师全员培训。虽然时间短,但我们聆听了五堂精彩的讲座、四堂观摩课,内容丰富,收益很大。我们认为这次培训,主要体现了如下几个特色。一、培训方案设计合理以提高教师新课程教学能力为重点,以提高培训质量为主线,贴近课改, 相似文献
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本文概述了国内大学生物理实验竞赛的现状,介绍了本校举办的两届竞赛的实践经验和进一步计划,探讨了举办符合自己学校实际情况的大学生物理实验竞赛的意义。 相似文献
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梁焱 《中山大学学报论丛》2006,26(9):129-130
2006年6月在深圳市举办的广东省高校数控技能大赛是对各参赛高校数控教学的一次检验。通过本次大赛的理论和实践考核,各校提高了水平、总结经验与不足,对今后的数控教学起了很大的促进作用。 相似文献