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学习习惯,是在学习过程中经过反复练习形成并发展,成为一种个体需要的自动化学问行为方式。良好的学习习惯,有利于学生学习的积极性和主动性;有利于形成学习策略,提高学习效率;有利于培养自主学习能力,有利于培养学生的创新精神和创造能力,使学生终身受益。良好的学习习惯的培养应当是多层面的,现就如何培养低年级小学生良好学习习惯谈点体会。 相似文献
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学习习惯是在学习过程中经过反复练习,形成并发展成为一种个体需要的自动化学习行为方式。良好的学习习惯,有利于激发学生学习的积极性和主动性;有利于形成学习策略,提高学习效率;有利于培养自主学习能力;有利于培养学生的创新精神与创造能力,使学生终身受益。良好学习习惯的培养应当是多层面的, 相似文献
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良好的学习习惯,有利于激发学生学习的积极性和主动性;有利于形成学习策略,提高学习效率;有利于培养自主学习能力;有利于培养学生的创新精神和创造能力,使学生终身受益。本文对中学生良好学习习惯的养成方式进行了描述。 相似文献
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崔桂香 《延边教育学院学报》2011,(5):110-112,116
良好的学习习惯有利于自学能力的培养。在小学教学中要培养学生良好听课习惯;培养学生思考和质疑的习惯;培养学生合作学习的习惯;培养学生良好预习习惯和课外阅读习惯。 相似文献
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习惯,是在学习过程中经过反复练习形成并发展成为一种个体需要的自动化学习行为方式。良好的学习习惯,有利于激发学生学习的积极性和主动性;有利于形成学习策略,提高学习效率;有利于培养自主学习的能力;有利于培养创新精神和 相似文献
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一、让学生养成良好的学习习惯
学习习惯是在学习过程中经过反复练习形成并发展成为一种个体需要的自动化学习行为方式。良好的学习习惯,有利于激发学生学习的积极性和主动性,有利于形成学习策略,提高学习效率,有利于提高自主学习能力,有利于培养学生的创新能力,使学生终身受益。 相似文献
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良好的学习习惯有利于激发学生学习的积极性和主动性;有利于形成学习策略,提高学习效率;有利于培养自主学习能力;有利于培养学生的创新精神和创造能力,使学生终身受益。反之,不良行为习惯一旦养成,将不利于学习,也不利于生活,甚至在今后的人生道路上,都很难与他人相处。因此在教育实践中,笔者注意从细节抓起,从点滴做起,扎实有效地进行学生良好行为习惯的养成教育。 相似文献
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孩子良好的学习习惯需要经过长期训练和培养,这种习惯要在今后继续学习中得以巩固。有了这种习惯,学生就会主动、自觉地进入学习过程中,对学习充满兴趣,把学习当成乐事。培养孩子良好的学习习惯,不但有利于提高学生的学习成绩,牢固掌握所学知识,而且有利于促进学生的全面发展。 相似文献
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卞恩鸿 《课程教材教学研究(小教研究)》2013,(Z1):36-37
<正>学习习惯是在学习过程中经过反复练习形成并发展,成为一种个体需要的自觉的学习行为方式。良好的学习习惯,有利于激发学生学习的积极性和主动性;有利于形成学习策略,提高学习效率;有利于培养自主学习能力;有利于培养学生的创新精神和创造能力,使学生终身受益。一、预习的习惯教师如何指导学生预习数学?如果教师就是一句"口头禅":"回家把明天的学习内容预习一遍。"我 相似文献
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<正>学习习惯是在学习过程中经过反复练习养成并发展成为一种个体需要的自动化学习行为方式。良好学习习惯有利于调动学生的学习积极性和主动性,有利于形成学习策略和提高学习效率,有利于培养学生的自主学习能力,有利于培养学生的创新精神和创造能力。良好的学习习惯表现为有明确的学习目标、端正的学习态度,并且知道在什么时间干什么事情,教师要做的就是帮助学生明确怎样去学,并且帮助他们把这些行为坚持下来。学习习惯的培养过程与火车发动、行驶过程很相似。火车在 相似文献
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郭浩 《中国教育技术装备》2011,(25):39
学生的学习习惯是在长期的学习过程中逐步形成的一种本能。不同的学习习惯对于思维能力与数学能力的提高起着不同的作用。良好的学习习惯不仅可以提高学习效率,而且有利于自学能力的培养。因此,培养小学生良好的学习习惯,是小学阶段教学的一项重要任务。那么,在小学数学教学中,应该培养学生哪些良好的学习习惯呢? 相似文献
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本文对中学生英语学习习惯的培养作探析,旨在阐述良好的学习习惯对英语学习的促进作用。英语教学中矫正学生的不良学习习惯有利于促进学生的英语基础知识和基本技能以及非智力因素的发展。而且中学生良好的英语学习习惯培养能够提高课堂教学的有效性,利于学生英语综合素质的提高。 相似文献
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培养良好的语文学习习惯,有利于调动学生学习语文的主动性,促进语文学习能力的形成与发展,完善学生的学习个性。毋庸置疑,良好的语文学习习惯是提高语文素养的重要保证。 相似文献
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胡颂延 《学生之友(小学版)》2013,(2):37-37
习惯教育一直是教育内容的重要方面,对于小学数学教学中,培养学生良好的学习习惯尤为重要,多方面、多层次的培养学生良好的学习习惯,有利于促进学生学习效率的不断提高,保证学习任务的顺利完成,为孩子的终身发展打下坚实的基础。 相似文献
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朱清玺 《中国教育研究与创新》2007,4(4):105-105,35
学生的学习习惯在长期的学习过程中逐步形成的一种本能。不同的学习习惯对于思维能力与数学能力的提高起着不同的作用。良好的学习习惯不仅可以提高学习效率，而且有利于自学能力的培养。因此，培养小学生良好的学习习惯，是小学阶段教学的一项重要任务。那么，在小学数学教学中应该培养学生哪些良好的学习习惯呢？ 相似文献
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浅谈学生良好学习习惯的养成 总被引：1，自引：0，他引：1
王粟 《阿坝师范高等专科学校学报》2008,25(2):58-59
不同的学习习惯对于思维能力与学习能力的提高起着不同的作用.良好的学习习惯不仅可以提高学习效率,而且有利于自学能力的培养和综合素质的提高;反之,则对学生的学习有害,从长远来看,会影响到学生终身事业的成功与失败.因此,培养小学生良好的学习习惯,是小学阶段教学的一项重要任务. 相似文献
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良好的学习习惯不仅可以提高学习效率,而且有利于自学能力的培养。因此,培养小学生良好的学习习惯,是小学阶段教学的一项重要任务。那么,在小学语文教学中,应该培养学生哪些良好的学习习惯呢？ 相似文献
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张艳敏 《华夏少年(简快作文 )》2008,(12)
良好的学习习惯,是学习活动顺利进行的保证,是提高学习质量的诸多重要条件之一,是学会学习的一个重要指标。它有利于激发学生学习的积极性和主动性;有利于形成学习策略,提高学习效率;有利于培养自主学习能力;有利于培养学生的创新精神和创造能力。对于职校生来说,他们入学的成绩并不高,这决定了他们的基本素质。我们首先要做的是纠正他们以前的不好的学习习惯。除了从表面现象进行管理教育 相似文献
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学习策略就是学生获得信息的具体的学习方法或技术。有的强调计划或方案,有的强调认知策略,还有的强调过程和步骤。探索有效的学习策略,使学生掌握科学有效的学习策略,有利于培养学生良好的学习习惯和顽强的学习毅力,有助于提高学生英语学习的自信心,从而提高学生的英语学习效率,达到提高教学质量的目的。在英语教学中探索有效的学习策略,对学生进行积极主动的引导,培养良好的英语学习习惯,有利于学生英语学习兴趣的培养。 相似文献