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罗小军 《中学语文(读写新空间)》2004,(2)
如果把文章比作一条小河,修辞就是这条河上的片片白帆;如果把文章比作一棵绿树,修辞就是这棵树上的朵朵红花;如果把文章比作浩瀚的蓝天,修辞就是蓝天上的缕缕白云。恰当运用修辞,语言会熠熠生辉。下面的这些精美语段,就是2003年各地中考满分作文 相似文献
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罗小军 《中学生(作文版)》2004,(4)
如果把文章比作一条小河,修辞就是这条河上的片片白帆;如果把文章比作一棵绿树,修辞就是这棵树上的朵朵红花;如果把文章比作浩瀚的蓝天,修辞就是蓝天上的缕缕白云。恰当运用修辞,语言会熠熠生辉。下面的这些精美语段,就是从2003年各地中考满分作文里的选出的。 相似文献
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如果把文章比作一条小河,修辞就是这条河上的片片白帆;如果把文章比作一棵绿树,修辞就是这棵树上朵朵红花;如果把文章比作浩瀚的蓝天,修辞就是蓝天上缕缕白云.恰当运用修辞,语言会熠熠生辉.下面的一些精美语段,是从各地中考满分作文里采撷的佳句.…… 相似文献
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一位教育专家曾作过一个风趣的比喻:“作文中没有‘太阳’,总得有个‘月亮’;没有‘月亮’,总得有颗‘星星’;没有‘星星’,总得有只‘萤火虫’!”翻阅北京、湖南、重庆等十多个省市的百余篇高考佳作,文章中可谓星光闪烁,异彩纷呈。这些文章或在绮丽修辞中独展魅力,或于哲理感悟中尽显智慧,或从诗词歌赋里巧借文采。一、善用修辞添魅力如果将文章比作一条小河,修辞就是这条河上的片片白帆;如果将文章比作一棵绿树,修辞就是这棵树上的朵朵红花。细细品味这些高考作文佳作,你会发现以下三种修辞闪出的光芒最为耀眼:一是生动美丽的比喻句。⑴如… 相似文献
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李增源 《小作家选刊(小学)》2002,(10)
排比是最具有语言表现力的修辞方式之一，指的是用一连串内容相关结构类似的句子成分或句子来表示强调和一层层的深入。在演讲中巧用排比，可以增强语言的节奏感和旋律美；能够加强语势，激扬情感，产生强烈的鼓动性和感染力。如果把演讲比作一条河流，排比就是推波助澜的劲风；如果把演讲比作一首乐曲，排比就是荡气回肠的强音；如果把演讲比作一幅图画，排比就是赏心悦目的亮色。用排比叙述事情，可以使事情的过程更加集中，更加完整，从而获得言简意赅的表达效果。例如，李兆军的演讲《快乐朋友》，这样叙述自己与好友之间的交往情况：可… 相似文献
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正作文历来在语文学习中是重头戏,早在古代就以一纸文章定天下。作文的好坏其实反映了学生对字、词、句、修辞等各个方面的掌握情况。如果我们把优秀作文比作是一座高楼,那么,字词句就是建筑材料,新颖而独特的样式就是作者巧妙的构思,修辞细节的运用就是高楼的装修,最终的评改就是高楼的验收。那么,我们不妨让学生结合自身基础,盖出一座属于自己的"大厦",这当然需要一个循序渐进的过程。一、积累"砖块"俗话说:"巧妇难为无米之炊。"要想作文写得好,就像要盖 相似文献
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如果把课堂比作一条珍珠项链,每个教学活动就是每一颗珍珠,而把这些珍珠连起来的就是＂过渡语＂这条线。没有这线,再好的珍珠也都散乱的。因此,从某种意义上来说,一堂课的成功与否,与过渡语的设计与运用有关。 相似文献
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如果我们将一篇精彩的文章比作一棵枝繁叶茂的大树的话，那么，文章中那些丰富多彩的词语就好比树上生机勃勃的绿叶。有了词语的“绿叶”，大树才有其蓬勃的生命；同时，只有与树枝、枝干紧紧相连，词语的绿叶才能闪烁生命的光彩。因此，所谓理解词语在文中的含义，也就是准确地把握词语的“叶”与文章的“枝、干”之间血脉相连的关系，从而准确地把握词语在文中的具体含义。 相似文献
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班级是一个整体，而班主任就是这个整体的灵魂。如果把班集体比作一条航行中的船，班主任就是掌握方向的舵手。因此，作为班集体灵魂的班主任应该充分认识到自己所承担的历史重任。 相似文献
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梅子 《小作家选刊(小学)》2007,(11)
辅导教室如果把一篇作文比作一条长龙的话,那么这篇作文的题目就好比是龙的眼睛;如果把一篇作文比作一个人,那么这篇作文的题目就好比这个人的脸。从以上两个比喻,我们可以看 相似文献
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王耀辉 《陕西教育学院学报》1996,(1)
语言风格是运用语言时受相关因素制约而形成的格调和气派。如果把语言的词汇比作建筑材料、语法比作结构框架、修辞比作加工技艺和美术设计,那么语言风格就是建筑物的总体格调。从不同角度去欣赏,则可见其民族风格、时代风格、个人风格和表现风格等。本文拟用比较法和分析综合法对其定义和特点进行深入的探讨。 相似文献
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班主任是班集体的组织者,教育者,管理者.一个优秀的班集体离不开一个优秀的班主任.如果把-个班集体比作一艘船,那班主任就是这条船的舵手.班主任要想把这条船开好,在班级管理中,一定要抓好以下四个方面的工作. 相似文献
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田秀珍 《学生之友(初中版)》2015,(4):27-29
【写作导引】一篇优秀的记叙文除了具备"六要素"之外,还要有一条贯穿全文的线索。如果将记叙文比作一条光彩夺目的珍珠项链,那么素材就是珍珠,而线索就是穿起珍珠的银线。线索将人、事、物、情感等穿连起来,使文章成为一个有机的整体。换句话说,如果离开了线索,素材再熠熠闪光,也只能七零八落,不能成为一件珍品。那么,记叙文的线索分为哪几种呢?1.以人物为线索。比如,胡适的《我的母亲》一文就以 相似文献
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乔善梅 《新校园(当代教育研究)》2009,(12)
如果把语文比作一棵枝繁叶茂的大树,字词就是装点大树的枝叶;如果把语文比作一座高耸入云的大厦,字词就是建筑大厦的砖瓦;如果把语文比作姹紫嫣红的花园,字词就是馥郁芬芳的花朵.所以作为一线教师,不能忽视字词的教学. 相似文献