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1.
首先介绍了自动控制理论中的一些重要的科学方法:反馈方法、黑箱方法和模拟方法,然后,详细介绍了课程设计的主要思路和实施过程,探讨了如何通过过程控制系统、实验箱和Matlab数字仿真平台相结合的课程设计模式,将自动控制理论课程中的科学方法融入到课程设计当中,培养和提高大学生的工程实践能力。 相似文献
2.
分析了自动控制理论课程实验的现状,EDA工具特点及功能,以及利用EDA工具进行自动控制理论课程实验的思路.其中以一阶系统为例,介绍了利用EDA工具中的Multisim8.0软件进行自动控制理论课程实验,给出了部分实验曲线,最终取得理想的实验效果.由此可见,利用BDA工具进行自动控制理论课程实验具有良好的灵活性与可扩充性. 相似文献
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蔡昌新 《中国现代教育装备》2009,(3)
介绍了TI MSP430超低功耗单片机的发展历程,以及该单片机的总线特点、存储结构和运算性能.并以F149单片机为例,根据实验项目的相关要求,设计了相应的硬件框图,根据硬件框图制作了相应的实验箱,实际应用表明该实验箱稳定、可靠.与新一代的RF芯片相结合,以F2274单片机为核心设计了无线收发系统,实现了视距范围内的无线通信和数据监测等功能. 相似文献
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为了提高实验设备的利用率,提出一种多功能微控制与可编程逻辑器件实验箱设计方案。该实验箱采用"主板+核心板"的模式,主板上集成输入模块、输出模块、模拟量模块、串行总线模块、通信模块和电源模块,核心板有4款,包括51单片机、STM32单片机、CPLD及FPGA。实验证明,核心板能够控制主板上的所有模块,完成单片机与可编程逻辑器件的仿真及下载实验,具有性价比高、操作简单、扩展性强、升级方便等特点,可在单片机、数字电路与数字逻辑、EDA技术、嵌入式系统、物联网技术等课程中推广使用。 相似文献
6.
介绍了自主设计开发的信号与系统实验箱中信号源模块的软硬件设计.整个设计以FPGA为核心,Quaturs Ⅱ为开发平台,采用VHDL语言,利用直接数字频率合成技术实现.可以通过灵活的按键开关进行频率、波形选择,输出实验模块所需信号.经仿真验证和实际运行结果表明,信号源模块满足设计要求,在实际教学中获得良好效果. 相似文献
7.
朱震华 《中国现代教育装备》2007,(4):28-29
介绍了一种新型单片机综合实验箱的研制目的,简述了该综合实验箱的设计思想和总体设计方案以及基本模块的功能,并介绍了该实验箱的结构特色。 相似文献
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《中学生数理化(高中版)》2016,(11)
<正>莱博士高中物理实验箱是一种新型的集成式实验成套器材,其中有:运动与力实验箱、相互作用实验箱、曲线运动实验箱、机械传动实验箱、静电场实验箱、恒定电流实验箱、磁场实验箱、电磁感应实验箱、电学传感器实验箱、物态与物态变化实验箱、气体与热力学定律实验箱、分子运动理论实验箱、光学实验箱等十三类。它集便捷、前瞻、新颖、全面系统、兼容、耐用于一体,弥补了传统实验 相似文献
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针对目前普通高等学校实验室的状况,提出构建基于LabVIEW的自动控制理论虚拟实验系统.将传统的自动控制理论实验与虚拟仪器技术相结合,利用LabVIEW软件开发了自动控制理论课程中常用实验的虚拟实验平台,并以串联校正为例详细介绍了实验系统的构成和特点.解决了目前该课程实践教学面临的困难,调动了学生学习自动控制原理的积极性,提高了学生的动手实践能力和创新能力. 相似文献