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相似文献
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1.
<正> 为了解决职工中专存在的“小而全”、“封闭式”、布局不合理、专业设置重复等问题,哈市教委会最近做出对职工中专全面进行调整的决定,主要内容如下: 一、实行按系统纵向集中,由办学的主管单位牵头,合并办学。原则上一个区县、一个系统要办好一所学校。二、扩大学校办学规模,凡独立设校、学员不足二百人、平均年招生不足八十人,在二至三年内又不能改变现状的学校,实行横向联合,改为依托一所办学条件好、师资力量强的学校办分校或校外班。在全市选出五至六所依托学校。三、对一些通用性强的专业,全市统一规划专业设置,原则上根据各校办学的优  相似文献   

2.
<正> 本刊记者从今年十月三十日召开的黑龙江省职工中等专业学校调整座谈会获悉,为适应职工教育改革发展的需要,更有效地发挥职工中等专业学校在培养人才方面的作用,根据日前我省职工中专发展中存在的一些问题,省教委提出了职工中专调整的建议:职工中专应加强横向联系,打破行业界限,适当进行联合,使其布局更加合理;独立设置的职工中专,应保证连年招生,在校学员不应少于二四○人;职工中专应根据需要和可能以及办学单位的优势设置专业,在同一地区,专业设置要趋于平衡、合理分工;职工中专在  相似文献   

3.
<正> 职工中专是近几年发展起来的一种新型学校。如何做好这类学校的教学工作是我们需要研究和探讨的一个重要课题。这里仅根据我校情况谈一点看法。一、掌握学员特点职工中专学校学员多数来源于行政企业、事业单位的在职职工,他们都具有一定的工作经历,他们在学习上有自己的特点。 1.文化程度参差不齐,总的看来程度偏低,这是他们在普教中程度不齐的继续。就业后,由于多年工作又遗忘了许多知识。这一情况是我们职工中专教学的一个经常起作用的不利因素。 2.学员属于在职学习,有一定的工作经历,特别是按系统招收的学员,对自己学习的专业一般都具有初步的感性认识,专业思想也比较稳定。  相似文献   

4.
近几年,莱西市成人中专在适应市场经济体制发展,改革办学体制,实施办学主体多元化方面作了一些大胆的探索和实验,取得了良好的效果。下面就这一问题作一下综合探讨。1联合办学莱西市成人中专从1994年开始积极探索这一办学新路子。学校的联合办学实行“联合招生、联合教学、联合管理、联合考核、择优录用”一条龙的新路子。联合招生:做到企业招工与学校招生同步。由行业或企业根据人才需求,确定专业设置、招生数量,由用人单位与学校联合组成招生工作小组,具体负责招生工作。学生一入学即具有“双重身份”,既是学校的学生,又…  相似文献   

5.
<正> 为使中等职业学校的招生政策更加适应改革和发展的需要,辽宁省教育厅近日对全省现行中等职业学校招生工作做了进一步的改革和调整。1.除师范、卫生等特殊专业和初中起点五年制高职班外,中职学校招生计划由招生学校根据其办学条件和有关规定自主确定,普通中专和成人中专的招生计划报省教育厅后,由省教育厅统一公布;职业高中和职业中专的招生计划报市教育行政部门,由市教育行政部门统一公布。  相似文献   

6.
<正> 几年来,齐齐哈尔市的职工大学和职工中专普遍把学校的生活管理工作,当做思想政治工作中的一件大事来抓。市建总工学院和齐齐哈尔卫生职工中专,在资金困难的条件下新建起了学生宿舍和食堂。市供销职工中专的领导和教师,为了给学员创造良好的学习环境,主动把条件较好的办公楼让给学员做宿舍,使学员深受感动。市二商局职工中专的领导坚持在食堂就餐,听取学员意见,及时解决出现的问题。实行“五保二定”,即保开饭时间、保饭菜质量、保核算平衡、保服务态度、保食堂卫生;定人员编制、定工资总额。粮食职工中专的领导亲自带领炊  相似文献   

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<正> 为了加强职工中专的政治理论课教学,使学员更好地掌握马克思主义的基本原理,提高学员的政治素质,适应四化建设的需要,在学校领导的大力支持下,我从八四年开始,通过不断地学习摸索,对政治理论课的教学方法,进行了改革,主要做法有以下几种: 一、充分发挥学员学习的主动性,采用学员阅读与教师讲解相结合的讲授方法。我校是职工中专。学员大都是初高中毕业生,年龄大,记忆力稍差,但理解力较强。不少学员对政治课不如其它课程感兴趣,有厌倦情绪。针对这些特点。我从发挥学员的学习主动性,提高学习兴趣入手,采取了学员自己阅读与教师概括总结、讲解重  相似文献   

8.
<正> 随著经济改革,有相当数量的成人学校处于被动局面,但也有的迎着改革大潮,办得生机勃勃,受到企业和学员欢迎。哈尔滨电机厂职工中专就是一例。这所学校,现有教职工43人,学历10个班,251名学员,达到建校以来最高水平。同时,还有年均工人等级培训3500人次,外语培训300人次,岗位培训1365人次。由于学校工作成绩显著,今年被国家教委评为全国成人中专先进集体。这所学校为什么办得如此好,关键是树立了强烈的为企业、为生产服务意识。这所学校先后进行了两项重大改革。首先,改革了培养目标,由培养“员”,变为既培养“员”,又着眼于培养具有中专必备的理论知识,同时具备4—6级工实作技能的技术工人。这种由“单向型”培养目标向“双向型”培养目标的过渡,是对多年来中等专业教育模式  相似文献   

9.
<正>随着改革开放的不断深入,商品经济不断发展,职工中等专业学校在计划经济下的办学方式已不适应社会需要。农垦赵光职工中专认真总结经验教训,分析人才市场,1994年实施了“一二三”工程,即深化管理体制的配套改革,遏制教学质量和学生管理上的滑坡,在办学模式和招生数量、校园建设、第三产业发展三个方面有所突破(概括为一个深化、二个遏制、三个有所突破)。  相似文献   

10.
我们北京市仪器仪表工业总公司教育培训中心于1988年9月,经市成人教育局批准,创办了电视中专仪器仪表与自动化专业。这是我们依据“从企业实际需要出发,为企业培养适用人才”这一指导思想,在成人教育改革方面所做的一次探索。由于这一改革适应企业需要,获得了企业领导和职工的热情欢迎。88年9月创办时,原计划在条件较好的电表厂办一个试点班,招生25名,自动化仪  相似文献   

11.
为贯彻《中国教育改革和发展纲要》、《中华人民共和国职业教育法》精神,我省从1997年开始对地方属非师范、体育类普通中专试行招生计划“并轨”改革,并决定在2000年对全省所有普通中专实行“并轨“招生。与招生计划‘并轨“改革相配套的是推行毕业生就业制度改革,逐步由国家计划分配转到面向社会、进入市场。公平竞争、自主择业的轨道。招生、就业制度改革的意义不仅在于对非义务教育阶段回收一定比例的教育成本,增加教育投入,更在于建立与社会主义市场经济体制相适应的教育体制,使学校增强主动适应经济和社会发展的活力。但…  相似文献   

12.
现行招生制度是计划经济体制下的产物,远远不能适应当前社会主义市场经济对人才选拔和培养的要求。从现行招生的弊端来看,职高招生非改革不行。弊端之一,招生计划缺乏科学依据和长远规划,专业设置,发展规模往往具有盲目性和随意性,加上行政命令下达招生计划,缺乏针对性,学校被动招生,办不出专业特色和学校特色。弊端之二,现行的招生,普遍采取先重点高中、中专、普通高中,而后职高,并从高分到低分依次录取的“一条龙”方法,体现  相似文献   

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近年来,随着企业改革的不断深化,职工求学热情高涨。但工学矛盾严重妨碍了职工脱产学习或进修。为解决这一难题,不少学校开始开办校外中专班,送教上门,胜分企业。笔者在教学实践中体会到,要使校外中专教育富有生命力,必须把提高教学质量放在首位。作为教师教学中应把握以下几点。一、讲究方法校外中专学习是在教师指导下的以自学为主的教学方式。教师定期上课,课后学员分散到各岗位利用业余时间自学,消化知识。基本教育方法是教师面授领路,学员自学相辅,二者缺一不可。因此,教学方法有其独特性,教师在授课中应采取相应对策。1…  相似文献   

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促进中专改革与发展的重大举措———福建省普通中专招生“并轨”缴费上学情况介绍福建省教育委员会早在1992年,我省各级教育行政部门和中专及中等以上职业学校认真学习邓小平同志视察南方讲话的精神,解放思想,改革指令性招生计划,扩大调节性招生比例,多招委培生...  相似文献   

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改革专业结构主动适应经济建设需要王荣成,顾鹤清,周大农中专校的专业设置状况,是中专教育能否主动适应市场经济和社会不断改革、发展需要的关键所在,关系到学校的办学目标、服务方向、招生、人才培养、毕业生就业,而师资队伍建设,以及教育投资的综合效益等各种重大问题,关系到学校本身的生存与发展。应引起足够重视。因此,中专校必须根据社会、经济形势的发展,适时地合理调整专业结构,才能适应社会对人才的需求,并在主动服务中求得发展。为搞好中专校的专业改革,就要了解社会、了解经济、了解企业、了解市场,认清中专教育面临的新形势,在此基础上,开成专业改革的科学思路,优化专业结构体系,建立起主动适应的教育运行机制。一、认清当前形势,明确改革思路1、我国加快了改革开放和现代化建设的步伐党的十四大以后,我国加快了改革开放和现代化建设的步伐,特别是经济体制改革已进入以建立社会主义市场经济体制为目标的新阶段。这时教育工作来说,既是难得的发展机遇,又面临着严峻的“两个挑战”。职业技术教育,是教育工作的一部分,也是经济工作的一部分,它直接为经济建设主战场服务。中专校肩负着培养能坚持社会主义方向的、德、智、体全面发展的大批实用型中等专业人才的艰巨任  相似文献   

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本刊讯(记者朱明富)省教育厅杨崇龙厅长在全省招生工作电视电话会议上说,今年中专招生工作要从有利于扩大中专学校招生规模,提高招生质量;有利于扩大学校招生自主权;有利于增加学校办学活力和主动适应市场经济的能力出发,以挖掘中专招生生源,提高学校新生报到率为目的。具体措施为:一、进一步改革计划管理办法,不再下达中专指令性计划;由学校根据  相似文献   

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<正> 大农业商品经济和多种经营方式的出现,给农民中专提出了新的课题。农民中专办学模式如不适应农村发展的需要,势必出现招生难、就业难、经费难等一系列问题。一、如何解决招生难农民中专生源不足、招生困难的主要原因是:按常规开设的专业,陈旧、单一,已经不适应改革后农村经济建设需要,农民不欢迎。我们根据农村经济改革需要,调整专业结构,及时增设新专业,解决了招生难。学校原来开设的农学、农机、畜牧三个专业,门庭冷落。我们针对全区五个乡镇的产业结构和所需人才进行全面调查,发现富裕起来的农民迫切需要改善居住条件,改变村容镇貌。农村建筑由传统模式向庭院楼阁发展,从单一分散居住向集中统一的村镇总体规划发展。哈市道里区五个乡镇有90%新建房是砖瓦结构或小二楼,但当地能够建房的技术人才很缺,远远满足不了农民建房需要。由于农民不懂施工技术,施工造价  相似文献   

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送教上门 服务一线侯万仲,汤华东近几年来,我们济南铁路成人中专面对企业改革的不断深化,加大了教育教学改革力度,确立了“主动适应,主动服务”的办学思想,实行开放性办学,送教上门,服务一线.闯出了一条办学新路子。一、调查研究,大胆探索。为了了解企业对职工...  相似文献   

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农村职业中学如何走出招生难的困境罗积民,赵培库近年来,我国的职业教育发展迅速,职业学校招生的“数量在整个高中阶段的比例已达到55.64%。但是,仍有不少学校.特别是农村职业中学,由于办学条件差,教学质量低,专业设置不合理,学习费用高。学员就业难等原因...  相似文献   

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魏敏 《职教论坛》2000,(1):38-39
岳阳市旅游学校现有学生656人,教职员工48人,教学班13个。办有普通中专、职业中专、电视中专,开设6个专业,设置6个实验操作室。回顾过去,主要作了如下积极努力,探索改革。一、瞄准市场,转变方向,凭牌子闯市场我校原名岳阳市二商职工学校,主要为商业系统培养财会人才和接受其从业人员培训。随着市场经济的发展和职业技术教育的发展,办学竞争越来越激烈。本校由于专业设置过时,硬件设施老化,师资力量薄弱,加之商业不景气,而本市又设有两所商业学校,所以,我校越来越不适应形势发展,以至1994年、1995年出现招生大滑坡。招进的…  相似文献   

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