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张帆 《作文世界(高中新语文伴侣)》2003,(5)
女孩的眼睛，细腻、敏感，看得到美丽的世界。大自然中，女孩睁大了眼睛：风儿轻轻吹过时，草儿悄声低语着、摆动着。花朵的每一瓣都在摇曳。女孩看到了，花瓣上有清晨的露珠，亮晶晶的，散发着柔柔的光晕。娇柔的花儿在绿叶的映衬下，格外清新可人。鸟儿飞过来，五彩斑斓的羽毛———艳丽的尾巴，淡淡的背部，浅黄的羽毛夹杂了蓝、绿、棕……红色的小嘴，尖尖的，像蜡。树上的叶子，有各种各样的形状。像铜钱、像心型，像扇子、像带锯齿的三角形。女孩陶醉了，在无穷大的大自然里，充满了活力，充满了生机。女孩的眼睛湿润了，沾上了露水—… 相似文献
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蔡鑫 《华夏少年(简快作文 )》2007,(11):43-44
盼望着，盼望着，秋天桌了，天高了，云更白了。在蓝天白云下，除了累累硕果，还有那绚丽的色彩。你快瞧，这树叶的深绿、翠绿、黄绿、橙黄、金黄、火红……真是五彩缤纷，[第一段] 相似文献
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写文章不能千篇一律，否则，就失去了个性，没有了风格。也将失去其应有的价值、意义和作用。同样，办学校不能干校一貌，否则，就失去了特色，没有了特性。失去了特色，没有了特性的学校，将失去其存在的根基、条件和理由。因此，办学校要注重特色，要有特性，不能千校一貌，只有这样，办出来的学校才能具有独特的个性、鲜明的时代精神、与众不同的教育机制、高标准的质量规格、独到的管理艺术，才能充满生机和活力，达到 相似文献
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杨利红 《课程教材教学研究(小教研究)》2014,(9)
改革，是破冰前行，冰雪飞溅处，孕育盎然春意；改革，是春夜喜雨，悄无声息时，鲜花怒放；改革，是枝头红花，化作春泥日，自有累累硕果。2008年以来的德宏教育改革，以新思路、新策略、新举措、新方法，促进了全州基础教育科学、和谐、可持续发展，提高了办学质量、提升了办学品位、优化了办学格局。在聚焦课堂教学的改革实践中，先后确定了两批州级改革试点学校，以点带面，逐步推开。以理念更新为先导、以教育科研为引擎、以模式建设为抓手、以强化落实为重点、以行政推进为保障，稳步推进课堂教学改革，取得了显著成效。 相似文献
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郭树敏 《中国教育科研与探索》2007,(2):37-37
语文课堂教学中，电化教学手段已被广泛的运用。这种现代化教学手段现如今已发展到电脑多媒体参与语文教学，把声、图、像、文、情、境与看、思、读、写等诸多手段结合起来，组成一个立体化、多方位的语文课堂教学形式，电化教学手段的生动、形象、具体、直观的优势，大大提高了课堂有效时间的利用率，增大了教学传播的信息量，拓宽了学生的知识面，开阔了视野，活跃了课堂气氛，又培养了思维能力。 相似文献
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赵升 《辽宁教育行政学院学报》2005,22(8):10-11
几年来，金州区职教中心不断探索，积极工作，发挥了职教中心的功能，开展多形式、多渠道、多门类的农村劳动力转移培训，为提高农民素质、繁荣农村经济、增加农民收入做了许多工作。同时也促进了学校自身的发展，增强了办学实力，扩大了学校影响，提高了学校在社会上的地位。 相似文献
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雷晨悦 《小学生之友(智力探索版)》2003,(Z1)
在一个美丽的大森林里，住着一群可爱的动物，有小白兔、小花猫、小鸡、马、羊、牛、老虎、鹰等。它们个个善良，团结友爱，过着自由自在的生活。一天，森林里来了一个巫婆。她恶狠狠地大声诅咒：“我要毁灭这个森林，吃掉所有的动物！”动物们听到了，吓得都不敢出门，害怕成了巫婆的点心。有一天，巫婆又在诅咒并倒了些魔水在地上，顿时，天空一片漆黑，地上长出尖齿的花，树也成了妖树，动物碰上就会昏死，森林仿佛成了“恐怖的世界”，巫婆还手拿毒苹果骗森林里的动物吃，谁吃了就中毒死去。从此，森林里的动物一天比一天少了。动物们都… 相似文献
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作品选编对于作家、作品经典意义的建构和影响传播方面有着重要的作用,无论是中国古代的《昭明文选》、《古文观止》还是中国现代的《中国新文学大系》,都体现出作为一部作品选编的独立价值。但是相比较于文学史的研究,对于中国现当代文学作品选编史的研究却相对薄弱,无论是具体的作品选版本还是宏观作品编选的历史发展流变,都缺乏相应的研究和提炼。而选编史研究的缺席,将深刻影响文学研究的平衡,因此,必须关注对于作品选编的研究,建立中国现当代文学作品选编史的构架,以期推动文学研究的均衡发展。 相似文献
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梁晖 《泉州师范学院学报》2014,(1):94-98
文章通过分析传统款题的构成与作用,结合中国传统设计中的“绘事后素”思想,阐述了传统书画鉴藏款印对原作品的影响,并从鉴藏款印对单方落款形式作品、短题作品、方题落款作品、长题落款作品、无题落款作品的影响几个方面展开。 相似文献
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闵军 《徐州师范大学学报(哲学社会科学版)》2006,32(3):12-20
顾随先生是我国现当代著名词人、教授和学者,他主要任教于燕京大学、辅仁大学、天津师范学院等,其代表作是《无病词》、《苦水诗存》等诗词集、《稼轩词说》、《东坡词说》等词学论著和《揣龠录》等禅学著作,培养了如周汝昌、叶嘉莹等一大批著名的文化名人。但是,对顾随先生的研究一直到20世纪80年代初才开始,到2005年,共发表有关文章80余篇,涉及顾随生平著述、思想、人格、文风研究及作品的分析评论。随着顾随作品被广泛接受,随着现当代旧体诗词日益进入现当代文学研究者的视野,顾随研究一定会进入一个高峰期,顾随在中国现当代文学史上的突出地位也将被最终确立。 相似文献
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江永女书的传人分自然传人和培养的传人。女书作品的载体包括纸张、扇子、手帕等,它的层次包括原创、转写和记录。女书作品类型包括日常事务、交往信件、历史事实、文学艺术。文体主要是韵文,有押调的修辞手段。 相似文献
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谭在仁 《泰州职业技术学院学报》2006,6(2):29-31
高等学校教材的著作权受《著作权法》保护。根据《著作权法》关于作品著作权归属的规定．具体分析了高等学校教材作品著作权的一般归属以及合作作品、职务作品、汇编作品和委托作品等的特定归属。 相似文献
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声乐演唱作为对词曲家作品的演绎,是一个二度创作的过程.它是在一度创作的基础上进行的,是把一度创作作为出发点.声乐演唱的最终结果应该体现在通过富于创造性的行为,对声乐作品的正确传达和再现,赋予音乐作品以光彩和生命.声乐演唱需要通过分析作品、体验作品、体现作品三个阶段来完成二度创作的任务. 相似文献
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高国雄 《新疆教育学院学报》2014,30(3):90-93
王国维词论是以“境界”说为核心展开的,并且由此构成了一个完整的理论体系.文章对《人间词话》中词人的创作、词作（作品）、鉴赏（接受）等环节及其相互关系做了阐述. 相似文献
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刘艳 《张家口职业技术学院学报》2006,19(3):46-47,57
中国小说发展到唐代，进入了一个新阶段。中唐时期，是传奇小说发展的黄金时代。从内容上说，反映现实生活的作品占据了主要地位，而以爱情为主题的作品在唐传奇中成就最高。它们大都歌颂坚贞不渝的爱情，谴责封建礼教和门阀制度对妇女的迫害，并且经常运用写实手法来刻画人物性格和环境气氛，创造了一系列优美的妇女形象。 相似文献