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[2007年全国卷]如图1所示,位于竖直平面内的光滑轨道．由一段斜的直轨道和与之相切的圆形轨道连接而成,圆形轨道的半径为R．一个质量为m的小物块从斜轨道上某处由静止开始下滑,然后沿圆形轨道运动．要求物块能通过圆形轨道最高点,且在该最高点与轨道间的压力不能超过5mg（g为重力加速度）．求物块初始位置相对圆形轨道底部的高度h的取随范围． 相似文献
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１两种运动模型 ［例１］如图１所示，可视为质点的小球以初速度Ｖｎ沿水平轨道运动，然后进入竖直平面内半径为Ｒ的圆形轨道，若不计轨道的摩擦，为使小球能通过圆形轨道的最高点，则Ｖｏ至少应为多大？ ［例２］如图２所示，长度为ｌ的无动力“翻滚过山车”以初速度Ｖｏ沿水平轨道运动，然后进入竖直平面内半径为Ｒ的圆形轨道，若不计轨道的摩擦，且１＞２πＲ，为使“过山车”能顺利通过圆形轨道，则ｖｏ至少应为多大？ 对于例１所给出的“质点沿竖直平面内的光滑圆轨道运动”的运动模型，通常的求解方法如下： 小球沿光滑圆轨道运动过程… 相似文献
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谭子虎 《中学物理教学参考》2008,(5):48-49
一、背景知识
2007年10月24日18时,我国在四川省西昌卫星发射中心用“长征三号甲”运载火箭将“嫦娥一号”探月卫星成功送入太空,“嫦娥一号”先绕地球做椭圆轨道运动,经过四次变轨,于10月31日加速进入地月转移轨道直奔月球．11月5日与月球“相会”时减速制动被月球俘获,成为一颗真正的“月球卫星”．再经过两次制动,“嫦娥一号”卫星绕月运行的椭圆轨道逐渐变成周期为127min、轨道高度为200km的环月圆形工作轨道,实现了中华民族千年奔月的梦想! 相似文献
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2007年月10月24日18时,中国在西昌卫星发射中心用“长征三号甲”运载火箭将“嫦娥一号”卫星成功送入太空．“嫦娥一号”先绕地球做椭圆轨道运动,经过四次变轨,于10月31日成功转入日月转移轨道,直奔月球,11月5日,月球将正式拥抱来自中国的“信使”,“嫦娥一号”将成为一颗真正的“月球卫星”．经过第二次、第三次的制动,“嫦娥一号”卫星绕月运行的椭圆轨道将逐步变为轨道周期127分钟、轨道高度200公里的环月圆形轨道．11月7日, 相似文献
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题目．如图1所示,质量为M的物体内有半径为尺的光滑圆形轨道．现有一个质量为m的小球在B处获得一定能量后沿该圆形轨道按顺时针方向在竖直平面内恰好做圆周运动．A、C点为圆周的最高点和最低点;B、D点是 相似文献
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本文对球从粗糙斜面滚下后在铅垂圆形轨道上的运动进行了全面、系统的分析,给出了球由纯滚动状态转换为又滚又滑状态的条件,推出了确定球离开圆形轨道位置的方程,纠正了某些文献中的错误结果。 相似文献
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王建荣 《中学生数理化(高中版)》2013,(3)
一、把天体运动看成匀速圆周运动,向心力来源于万有引力,即F万=F向.
例1地球和木星绕太阳运行的轨道都可以看作是圆形的.已知木星的轨道半径约为地球轨道半径的5.2倍,则木星与地球绕太阳运行的线速度之比约为(). 相似文献
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骆汝梁 《中学物理教学参考》1996,(3)
一道易出错的力学题江苏省射阳县陈洋中学骆汝梁题目一宇宙飞船绕地球做匀速圆周运动．假设在某时刻它与静止在轨道上的一个物体碰撞后接在一起继续运动，轨道变为一个新的圆周．设在原轨道上运动的线速度为ｖ１，角速度为ω１，在新轨道上运动时．线速度为ｖ２，角速度为... 相似文献
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王建峰 《中小学实验与装备》2010,20(4):26-26
在复合场中,圆周运动是一类比较典型的问题,在教学过程中发现有这样一个问题比较容易出错。
原题：如图1所示,一半径为R的绝缘圆形轨道竖直放置,圆形轨道的最低点与一水平轨道相连,轨道都是光滑的,轨道所在的空间存在水平向右的匀强电场,场强为E, 相似文献
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在原子物理学的发展过程中,1911年卢瑟福提出原子的核式结构模型,并由α粒子散射实验证明其正确性,从此揭开了原子学说的新篇章。在此基础上玻尔提出了氢原子的玻尔理论,并导出氢原子作圆形轨道运动时的各个物理量,它们均是量子化的。 电子在原子核的库仑场中运动正如行星绕太阳运动,是受着与距离平方成反比的力的作用。这样的运动,按照力学,它的轨迹应是椭圆,假如原子核不动,处在椭圆的一个焦点上。圆形轨道运动只是椭圆轨道运动的特殊情况,所以玻尔理论的量子化条件P_φ=n_φh必须加以修改。1916年索末菲提出了原子的椭圆轨道理论。量子化条件应为 相似文献
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陈金鹏 《中学物理教学参考》1999,(12)
简谐运动是变速直线运动的一种特殊运动,回复力的周期性决定了运动的变加速性和周期性,因此我们不仅需要研究运动物体的位移、速度、加速度,还要研究表征简谐运动的特征量振幅、频率和周期．简谐运动的独特性和丰富内涵迫使人们寻求并创造出研究该运动的各种方法．教学中可针对不同性质的问题启发、诱导学生选用恰当的方法进行研究,以发展学生创新精神和提高“多中择优”的灵活应变能力．一、轨道法利用运动轨道研究简谐运动的方法称做图１轨道法．图１画出了某简谐运动的轨道,Ｏ为平衡位置,ＯＢ、ＯＢ等于振幅,轨道法能显示简谐运… 相似文献
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Powerpoint 软件具有简单易用的特点,所以在各种授课场合中受到了人们的欢迎。美中不足的是其动画效果的实现有不尽人意的地方。在物理教学过程中,笔者发现巧用软件本身提供的某些功能可以实现多样的动画效果。下面举两例,供大家借鉴。1 卫星绕地球运动动画效果的实现题目:人造卫星在半径为1.0×10~7m 的圆形轨道上受到地球的引力是4.0×10~4N,卫星每绕地球运动一周,地球引力对卫星做多少功?题目要求:卫星能沿圆形轨道绕地球转动。 相似文献
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一、选择题
1．如图所示，质量为研的小球在竖直光滑圆形内轨道中做圆周运动，周期为T，则A.每运转一周，小球所受重力冲量大小为零 B．每运转一周，小球所受重力冲量大小为mgT 相似文献
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题目 如右图,半径为R的光滑圆形轨道固定在竖直面内．小球A、B质量分别为m、βm（β为待定系数）．A球从左边与圆心等高处由静止开始沿轨道下滑,与静止于轨道最低点的B球相撞,碰撞后A、B球能达到的最大高度均为R／4,碰撞中无机械能损失．重力加速度为g．试求： 相似文献
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请看对一例错解的分析．
题目 一列长为L的游览车（也叫过山车），可以看成是由许多节长度很短且相同的车厢连接而成的．欲使其安全驶过如图1所示的半径为R，周长短于列车长度，位于竖直面内的圆形轨道，它进入圆形软道的速度V0至少应为多大？（设游览车无动力，也不受各种阻力）． 相似文献
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题目 1 :竖直平面内有一个半径为R的光滑圆形轨道 ,如图 1所示 ,在最低点A处放上一个小球 ,问使小球以多大的水平初速度v0 启动 ,才能保证小球能在轨道上做完整的圆周运动 ?图 1分析 :小球沿轨道往上运动时 ,它的速度要变小 ,往下运动时 ,它的速度要变大 .学生的一般想法是只要小球到达轨道最高点时 ,速度v≥ 0 ,即可保证小球能在轨道上做完整的圆周运动 .但若仔细一想 ,就会发现问题了 ,因为随着小球向上运动 ,速度变小 ,它需要的向心力F也跟着减小 ,而向心力是由重力G的分力G1和轨道的弹力N共同提供的 ,即F =G1+N(如图1所示 ) .小球的… 相似文献