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西部地区是我们中华民族和中华文明的重要发祥地,有五十个少数民族聚居在西部地区,占我国少数民族总人口的百分之五十.在漫长的历史发展过程中,特殊的经济生活、历史渊源、地理环境、文化发展和民族关系,造就了西部民族地区特殊的社会政治心理.西部民族地区的传统政治心理与现代政治心理杂糅在一起,对西部地区的政治发展产生着这样那样的影响.传统政治心理中的消极因素在一定程度上阻碍了西部民主政治的发展,影响了西部地区社会稳定,实现传统政治心理的现代化成为推动民主政治发展的关键。 相似文献
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西部民族地区城市化的路径选择 总被引：2，自引：0，他引：2
城市化滞后严重阻碍了西部民族地区的现代化进程。分析西部民族地区城市化滞后的程度、原因及其影响, 结论是:西部民族地区城市化应选取“以中心城市的发展为核心,以小城镇尤其是中心城镇和特色城镇的发展为重 点”的非均衡战略,主要运用市场力量推动城市化建设,在政府的引导下,实现经济、社会、文化、生态的协调发 展。 相似文献
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西部民族地区的社会稳定对国家统一和边疆安定、实现我国现代化战略目标、逐步达到共同富裕以及促进中华民族的伟大复兴都具有重大意义。由于历史与现实的双重原因,西部民族地区还存在着许多影响民族关系和社会稳定的因素,暴力恐怖势力、极端宗教势力和民族分裂势力有所抬头。建立和健全客观和主观相结合的西部民族地区社会稳定的指标体系,监测和预警社会稳定,对准确认识和掌握西部民族地区的现实状况和发展态势,采取必要应对策略是极其必要的。保持西部民族地区社会稳定,还要发展民族地区经济。加强社会建设,培育积极的社会政治心理,改进政府管理,及时并正确地处理群体性事件。 相似文献
4.
陆建伟 《湖州师范学院学报》2002,24(2):83-87
中国早期现代化面临着两大历史主题，民族化和农民的整合，没有民族的独立，没有农民的整合，就不可能真正启动现代化，中国共产党在实践上领导中国人民实现了民族的独立和主权的完整，把农民纳入到了现代化的动力机制中，而且在理论上也为中国的现代化作出了有益的探索。 相似文献
5.
伴随着国家改革开放和现代化建设的步伐,我国民族高等教育事业蓬勃发展,取得了令世人瞩目的辉煌业绩.民族院校在其50余年的办学实践中形成了自己的办学特色,是我国高等教育体系中特殊的、不可或缺的重要组成部分.培养适合少数民族和民族地区社会经济又好又快发展,实现各民族团结奋斗、共同繁荣发展的各专业人才,进一步办好人民满意的民族院校是新建民族本科院校的头等大事.从一名新建民族本科院校数学与应用数学专业教师的角度,谈如何进一步转变教育教学观念,加强自身建设,把握民族地区社会经济发展的脉搏,为学校发展和民族地区人才培养贡献自己的力量. 相似文献
6.
在社会快速转型时期,我国城市少数民族群众由于受到城市化、现代化、地区文化差异、民族文化和心理差异的影响,其内部社会分化的趋势日益明显,对族群整合和城市社会整合产生了不同的影响。城市管理部门应当正确认识城市少数民族分化和整合的关系,推动各民族的和谐发展。 相似文献
7.
杨顺清 《西南师范大学学报(人文社会科学版)》2002,28(2):38-42
西部是中国最辽阔的疆域，也是中国最大的欠发达地区。新中国三代领导人始终关注着这片热土的开发建设，并把发展西部提到关系各民族共同繁荣和中国全面实现现代化的战略高度加以认识，逐步形成了西部大开发的战略构想，成为新世纪指导中华民族走向伟大复兴的强大推动力量。 相似文献
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西部地区所处的地理位置和政治经济环境,与其他地区相比,既存在着共同性也有其特殊性.二元社会经济结构特征明显、制度性障碍严重、民族与贫困问题突出、社会管理方式僵化等因素给西部地区的社会管理带来的严峻挑战.这决定了加强和完善西部地区社会管理,必须采取与其他地区有所区别的法治路径,更加重视西部地方性法规的创新,实现依法行政,并疏通诉求表达渠道,引导公民依法参与社会治理. 相似文献
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西部民族地区的资源开发事实上并没有完全形成民族地区发展的独特优势,反而增加了民族地区发展中的结构性失衡.民族地区的现代化发展,必须与民族地区的实际相结合,并且内化为整个民族的现代化需要.这一任务的达成急需在民族地区优先发展教育,只有民族地区人力资本的增加和改善,才能从根本上促进民族地区的整体发展. 相似文献
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我国西部农村地区在教育投入、师资力量建设、教育体制等方面相对落后,导致了我国西部地区信息技术教育及与其它学科整合方面的现状普遍令人担忧。笔者就现状展开了分析,并做出了自己的见解,希望引起社会关注,从而更多的给予西部农村地区教育的支持。 相似文献
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必须引导和鼓励优质教育资源到民族地区办学。国务院作出的《关于深化改革加快发展民族教育的决定》指出:“要进一步深化办学体制改革,鼓励和支持社会力量办学,支持东、中部地区社会力量在少数民族和西部地区办学,或者面向少数民族和西部地区在东、中部地区办学;鼓励和引导民族地区群众自费送子女到东、中部地区求学就读。合理调整各级各类教育的布局结构,促进教育资源的优化配置,不断提高教育投入的规模效益;加快校内管理体制改革步伐,提高学校管理水平。”要重视加强边境地区义务教育。继续办好内地“西藏班”和“新疆班”。教育对口支援… 相似文献
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加快教育现代化步伐推动西部大开发 总被引：1，自引：0，他引：1
西部大开发战略将推进西部欠发达地区、少数民族地区现代化进程。这不仅将带动西部地区经济、社会、资源环境的协调发展,也会带来各民族人们思想观念、社会文化、生活方式等的嬗变,教育特别是高等教育如何在现代化进程中准确定位并发挥作用,是值得我们研究的重要课题。社会现代化、人的现代化、教育现代化是互动的。教育现代化是人的现代化乃至社会现代化的前提,要实现社会现代化,必须实现人的现代化,而人的现代化是依托于教育现代化的。现代化指一国或一地区从一个以农业为基础的人均收入很低的社会,走向着重利用科学和技术的都市化和工业… 相似文献
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西部大开发以来,西部的社会和经济发展取得了令人瞩目的成就,但同时也出现了许多新问题.要更好地推动西部地区、尤其是民族地区的社会经济可持续发展,提高西部民族地区的人文素质是关键,应引起全社会的高度重视. 相似文献
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王亚琼 《黔南民族师范学院学报》2014,(2):80-84
我国西部民族地区有着得天独厚的自然环境、深厚的民族传统体育文化和丰富多彩的体育旅游资源,蕴藏着旅游产业经济坚实的物质基础和社会文化基础,民族体育旅游产业具有较大的发展空间.但西部地区民族传统体育文化和体育旅游产业的发展与全国横向相比呈严重的滞后状态,其经济发展落后和产业文化意识观念薄弱是制约西部地区民族体育旅游产业发展的主要因素.因此,应积极采取各种有力措施,大力促进西部地区民族传统体育文化与体育产业互动发展. 相似文献
15.
西部大开发与民族教育 总被引：1，自引：0，他引：1
刘笑燕 《内蒙古大学学报(人文社会科学版)》2001,33(2):60-65
西部大开发是我国现代化建设整体目标重要组成部分，没有西部地区的基本现代化，就不可能有整个社会主义现代化建设的最终成功。而民族教育发展水平低，人才资源短缺，是西部地区社会发展滞后的重要原因。优先发展民族教育，将为西部地区的发展提供强有力的智力支持和人才保证。民族教育发展要结合西部地区实际情况，坚持走民族教育与市场经济协调一致，自力更生与国家大力扶持相结合的道路，使之为西部大开发，也为我国社会主义事业蓬勃发展，培养出各种合格人才。 相似文献
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信息是现代社会发展的重要因素.随着西部大开发的深入,现代化向民族地区的渗透成为必然.然而在不可抗拒的现代化过程中,民族地区的信息结构处于怎样的状态呢？这种结构对于民族地区的发展将会产生怎样的影响呢？本文以四川省峨边彝族自治县西河村为例,对该村寨的公共话语结构进行分析解构,探讨自然话语、制度话语和大众传媒在公共话语结构中的地位和影响,从而寻求促使民族地区发展的内在动力. 相似文献
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西部民族地区发展循环经济、加强环境保护的障碍和对策 总被引：1，自引：0，他引：1
高慧荥 《世界华商经济年鉴·科学教育家》2009,(7):146-148,151
西部民族地区的生态环境对我国社会经济的持续发展起着极其重要的作用,鉴于西部民族地区脆弱的生态环境,有必要在西部民族地区大力发展循环经济。循环经济是保证社会持续发展、科学发展的经济模式,西部民族地区在发展循环经济、加强生态环境保护上面临着思想观念、经济技术、制度设计等方面的障碍。因此,必须通过开展循环经济理论和法律制度的宣传教育,积极寻求国家的帮助和支持,合理引进人才,大胆进行制度创新,才能促进该地区循环经济的顺利发展,从而使得该地区的生态环境真正得以保护。 相似文献
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制度创新与西部民族地区的现代化 总被引：1，自引：0，他引：1
王宗礼 《西北成人教育学报》2002,(4):26-31
本文从西部民族地区经济与社会发展的实际状况出发,认为西部民族地区的现代化发展阶段属于“起飞的先决条件”阶段。从现代化的发展类型上来说属于现代化的“晚外发型”地区,具有正负两方面的发展效应。而制度创新则是克服负面效应,加快发展速度的关键条件。 相似文献
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《中国教育现代化2035》明确提出,教育向社区开放,政府投入、社会捐赠、学习者合理分担是社区教育经费来源的主渠道,政府投入列在首位,然而西部民族地区政府投入不足,不能很好地满足社区教育发展的需求.通过分析西部民族地区社区教育政府投入现状,提出"中央与地方财政事权和支出责任划分,建立科学稳定的经费核拨下达制度""将社区教育经费支出纳入政府部门预决算""优化教育经费内部结构""指明社区教育责任和实施主体"等发展路径,助力社区教育在西部民族地区均衡发展. 相似文献
20.
王黎明 《乐山师范学院学报》2007,22(4):119-122
在泰国,由现代化造成的区域经济发展不平衡直接诱发少数民族社会内部的裂变:泰北山地民族出现社会发展进程的断裂,而泰南穆斯林在同化政策下的文化失落感也日益凸现.二者在一定程度上消解了现代化发展的成果,影响着国民经济的一体化和政治社会的整合. 相似文献