共查询到20条相似文献，搜索用时 234 毫秒
1.
结合高等职业院校学生的特点,讨论了如何在《电气控制与PLC》教学中应用项目教学法. 以"小车自动循环PLC控制系统"为例,分析了项目教学法的实施方案. 项目教学法提高了教学效果和教学质量,提高了学生的创造力和综合能力. 相似文献
2.
根据电气类专业主干课程《PLC技术及应用》的多年实践,阐述了项目法在高职《PLC技术及应用》课程中的教学和研究。分析该门课程实施项目教学法的项目构建原则、实施方法及取得的效果。 相似文献
3.
本文分析了基于工作过程的项目教学法的含义,阐明了在PLC课程中应用项目教学法的必要性,最后探讨了项目教学法在该课程中的实践应用。 相似文献
4.
《电气控制与PLC应用》项目驱动教学研究与改革 总被引：1，自引：0，他引：1
本文介绍了项目驱动教学法在《电气控制与PLC应用》课程的研究与改革实践,分析了传统教学法在实际课程中的不足,采用了整合课程教学内容,以项目任务为载体,实施课程理实一体化教学模式,取得了很好的效果。 相似文献
5.
项目教学法是一种以职业为本位的教学法。本文探讨了项目教学法的含义和优势,阐述了项目教学法在中职学校PLC控制及应用课程教学中的具体实施措施。 相似文献
6.
通过深入分析《机电控制与PLC》课程教学过程中遇到的学时少、师资水平、学生意识、学习方法和对工业生产认识等方面问题,提出项目教学法的教学模式,包括教学项目的选择和设计;重点介绍了项目教学法的开展及实施. 相似文献
7.
8.
本文将从两个方面对项目教学法的应用进行探索:第一,对项目教学法在《塑料模结构与工艺》中具体应用做一个深度的探索,包括项目教学法的基本概念、《塑料模结构与工艺》进行项目教学法时基本步骤以及实施作用;第二,探究项目教学法在塑料模结构及工艺中的应用.通过对于模具设计与制造专业的主干课程《塑料模结构与工艺》的探讨,能够真正体会项目教学法的真谛,使得项目教学法能够得到进一步的推广与应用. 相似文献
9.
通过比较任务驱动教学法与项目教学法,根据机械制图课程本身的特点,提出了任务.项目教学模式,并探索了任务·项目模式在《机械制图》教学中的应用。 相似文献
10.
本文探讨了项目教学法的特点以及项目教学法在《国际货运代理业务操作》教学中的具体运用,最后分析了项目教学法的实施效果。 相似文献
11.
本文以制作影视短片《毕业季》为项目,围绕这个项目展开一系列的学习和研究。观察学生们在进行这个项目的时候所遇到的困难以及在接受老师指导后的学习成果。本文也详细记录《毕业季》视频制作这一项目教学的具体实施过程,从中探讨项目教学法的意义以及项目教学法所遇到的问题和解决方法。 相似文献
12.
项目教学法在PLC课程教学中的应用 总被引：11，自引：0，他引：11
马玉玲 《中国职业技术教育》2006,(10):54-54,59
本文概述了工业自动控制装置可编程控制器（PLC）及项目教学法教学模式，并通过一实际项目介绍项目教学法在PLC课程教学中的具体应用。 相似文献
13.
《网站设计》课程中项目教学法的研究 总被引：5，自引：0，他引：5
董雁 《中国科教创新导刊》2007,(3):24-25
项目教学法是在建构主义理论指导下的一种教学方法.本文从实施项目教学法的前提条件、项目教学法的教学设计和在《网站设计》课程中实施项目教学的实践等方面,对项目教学法进行了探讨. 相似文献
14.
PLC课程是机电专业主干课程.从教学实际出发,具体阐述了项目教学法在PLC课程教学中的应用.以“PLC控制交通信号灯”为例,分析项目教学法的实施过程,总结项目教学实施效果.最后提出项目教学发展的建议. 相似文献
15.
通过比较任务驱动教学法与项目教学法,根据机械制图课程本身的特点,提出了“任务·项目”教学模式,并探索了“任务·项目”模式在《机械制图》教学中的应用。 相似文献
16.
项目教学法在高职《PLC应用技术》课程教学中的应用 总被引：1，自引：0，他引：1
张俊 《湖州职业技术学院学报》2008,6(2):25-26
文章主要介绍在《PLC应用技术》课程中采用项目教学法教学的过程。通过实施一个个完整的项目,可以在课堂教学中把理论教学与实践教学有机地结合起来,充分发掘学生的创造潜能,提高学生解决实际问题的综合能力。 相似文献
17.
项目教学法在《液压传动》课程中的探索与应用 总被引：1，自引：0，他引：1
本文从《液压传动》教学改革出发,对项目教学法的理论进行探讨,研究了项目教学法在《液压传动》课程中的应用,详细阐述了《液压传动》中的项目设计特点、实施过程和具体实践,并对教学改革的结果进行了科学分析。 相似文献
18.
宋秀玲 《晋城职业技术学院学报》2012,5(1):30-32
《PLC原理及应用》是一门实用性很强的专业课程。本文结合高职教育办学的特点,通过问卷调查在项目化教学过程中学生的学习状况,了解学生对项目选择的看法和需求。调查结果表明我院PLC课程实施项目驱动教学法的必要性,调查结果对教师实施项目化教学有一定的帮助,对管理者推行项目化教学改革也有一定的启示。 相似文献
19.