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我们伟大的祖国在几千年漫长的发展中,创造了丰富、灿烂的文化。中国文化是中华民族延续和发展的精神支柱,是世界文化的重要组成部分,是人类文明史上的一颗璀璨明珠。中国古代传统文化具有顽强的生命力,虽历尽劫难但生 相似文献
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张永社 《陕西教育学院学报》1996,(Z1)
艰苦奋斗是中华民族在几千年在历史文化中形成的传统美德.以毛泽东同志为代表的中国共产党人在艰苦的革命战争年代里和轰轰烈烈的社会主义现代化建设中,继承、发扬了这一优秀品质,形成了具有中国特色的无产阶级革命精神——即不畏困难不畏险阻,积极进取、顽强拼搏、无私奉献的艰苦奋斗精神。一、中华民族几千年的文明史就是艰苦奋斗的历史艰苦奋斗是中华民族的传统美德,在历代中华民族身上都得到体现.古代夏禹治水、愚公移山的传说,万里长城的修筑,京杭大运河的开凿、四大发明的领先,无一不是中华民族顽强与大自然相抗争,艰苦创业 相似文献
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中国传统哲学之最蠡测秦柱中华民族数千年的文明史产生了辉煌灿烂的古代文化。有不少古代文化在其产生时就处于世界领先地位。这是非常值得中国人骄傲与自豪的。由于主客观条件所限，笔者只想简单谈谈中国古代处于领先地位的一些哲学思想。一、是谁最早提出知识就是力量... 相似文献
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潘兴文 《黔南民族师范学院学报》2007,27(5):46-50
水书是中华民族文化瑰宝。水书支撑着水族几千年的文字史和文明史。用水族古老文字镌刻的墓碑十分罕见，这是研究水族古代习俗不可多得的实物史料，识读水书碑文，应在基本掌握水书文字的基础上，找准视点，摸清脉络，方能抓住突破口，准确地破译其文意。 相似文献
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在古代,先民们在器皿或岩石上绘制质朴的图画,以此表达他们的内心世界。这些简单、粗糙的图画承载着延续文明的使命,部分图画演变成了文字,而另一些表示一个区域地理信息的图画则成为了地图。中华民族几千年的文明史具有独特的文化发展脉络,地图的发展亦是如此。 相似文献
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蔡健 《南京晓庄学院学报》1997,(2)
翻开人类文明史,自产生私有制和阶级以来,人类社会就在和平与战争的交替中运动着.人类追求和平,却又无法回避战争.而正义的战争,又是推动社会发展和维护和平的重要手段之一.中华民族几千年的文明史,既是中国各民族进行阶级斗争、生产斗争和科学文化活动,共同开发祖国的历史;同时,在一定意义上说,又是各族人民共同创造的中国古代军事文化不断丰富、完善、发展与繁荣的历史. 相似文献
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中华民族的历史源远流长,有上下几千年、纵横几千里之美称,从古代起,我们中华民族的祖先在长期的劳动和生活过程中创造了灿烂的文化,发展了教育。而中国教育史中的科举制度,曾发挥过很重要的作用。虽然已成历史,但历史是不能割断的,笔者将古代教育史中的科举制作一阐述,古为今用,以飨读者。 相似文献
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统一是中华民族历史发展的主流,反映了我国各族人民的根本利益和共同愿望,是中华民族共同的价值取向。统一不仅使中华民族历史前后相接,而且使中华文明绵延至今,中华文明的统一性和延续性是世界文明史上独有的。几千年来,在中国古代文明滋生的这块东方沃土上,先后生息和居住过许多民族。伴随着各民族的多元起源与发展,以及统一、分裂、再统一的反复交替,古代各民族之间的文化交流和相互借鉴,促成了中国各民族的共同进步。中华民族是中华境 相似文献
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中华民族精神是中华民族生存和发展的精神支撑,悠久厚重的华夏民族文化,孕育了成千成万的民族精英,这是我们民族的骄傲,这是几千年中华文明史的财富。学习英模榜样,寻找人生坐标,是对少年儿童进行爱国主义、革命英雄主义的极好方法和途径,也是少先队的传统活动之一。 相似文献
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谢娟 《绵阳师范学院学报》2009,28(9):12-14,74
哲学史可谓人类追求真理的历史,唯物主义是真理,且在哲学思想发展中占主导力量,是哲学史发展的主流。中国哲学的发展史也不例外,然而现阶段有些学者对中国古代有没有唯物主义产生了质疑,对此我们有必要对中国古代唯物主义进行探索,以便我们更好的传承中华民族几千年来创造的灿烂文化。 相似文献
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深入开展中华民族传统美德教育大力推进社会主义精神文明建设中共吉林省委宣传部副部长房俐中华民族几千年的文明史孕育了光辉灿烂的优秀文化传统，它是中华民族宝贵的精神财富，也是中华民族屹立于世界民族之林的精神支柱，有着巨大的社会凝聚力和向心力，对中华民族的团... 相似文献
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汉字是至今仍在生气勃勃存活着的最古老的文字,它是我国数千年灿烂文化的载体,又是汉民族文化的一部分。我国几千年的文明史在汉语中融进了极其丰富的人文因素,这是世界上许多语言所无法比拟的。作为记录汉语的书写工具——汉字,也必然受到人文因素的渗透。汉字自它诞生之日起,就成为中华民族文明的见证、传统文化的记录和民族心理的投影,因此我们可以说:“汉字是中国传统文化的根。”① 相似文献
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中华民族历史悠久,有着几千年的文明史。历史教材本身就是一部传统道德教育的教科书。在历史教学中渗透传统道德教育,既是从学科特点出发,贯彻党的教育方针的需要,也是继承和发扬中华民族的优良传统,加强社会主义精神文明建设,培养现代化建设人才的客观要求。 相似文献
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中华民族具有几千年的文明史,勤劳节险是中国人民最基本、最突出的传统美德。正是有这种美德,我们才有引以自豪的灿烂古代文明;正是有这种美德,才保证了中国革命在极其艰苦的条件下获得成功;正是继承和弘扬了这种美德,才会使伟大的祖国蒸蒸日上,繁荣富强。为此,我们在对学生进行“中华民族传统美德教育实验”中,以勤劳节俭教育为突破口。以学校教育为主导,寓教育于各项活动之中,并幅射于家庭、社会,做到从小事抓起,从小处做起,细微之处见精神,努力把中华民族勤劳节俭的传统美德播种在孩子们幼小的心中。 相似文献
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举世闻名的中国古代四大发明,在世界人类文明史上居有至关重要的地位。正如17世纪英国著名哲学家弗兰西斯·培根所说:“它们改变了世界事物的全部面貌和状态,又从而发生了无数的变化。”①这是我们中华民族的祖先对于人类的了不起的贡献。然而,经过考察我们发现,就中国古代四大发明的产生和发展来看,其中就有两大发明——造纸术和印刷术的发明与中国古代的编辑活动有关。甚至完全可以说,是古代的编辑活 相似文献
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王世华 《和田师范专科学校学报》2004,24(3):81-81
在世界古代文明史上，不仅中华民族的科学技术名列前茅，而且，中华民族的教育成就也处于世界领先地位。其中鸿都门学，就是中华民族古代教育史上一颗璀灿的明珠。 相似文献