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1.
多媒体与植物学教学整合的思考 总被引：5，自引：0，他引：5
针对多媒体教学和植物学学科的特点，阐述了在植物学教学中应用多媒体的必要性，提出了应提高多媒体课件开发和教师对多媒体的应用能力，加强多媒体与植物教学的整合，以达到多媒体教学在植物学教学中的最佳效果。 相似文献
2.
综述了网络资源与多媒体在植物学教学中的应用．多媒体教学可以提高学生的学习兴趣,突出教学中的重点和难点,促进教学方法的科学化,有利于提高教学质量． 相似文献
3.
多媒体课件是多媒体教学得以实施的基础和保障,通过对多媒体课件的合理设计和应用,能够将多媒体教学的优势充分发挥出来,促进教学水平和教学质量的提高。文章结合多媒体教学在大学物理教学中的优势,对照信息化背景下独立学院大学物理多媒体课件的开发与实践的相关课题,就大学物理教学中多媒体课件的设计及应用进行了探讨。 相似文献
4.
计算机电子设备的发展,为当前的教学模式变革提供了新的动力,推动了多媒体在中学教学中的应用。随着多媒体教学在中小学教学中应用的广泛化和普及化程度的提高．多媒体教学的弊端也渐渐地体现出来,其中较为重要的一个问题就是多媒体教学的应用与师生课堂互动的矛盾。本文具体地分析了多媒体在中小学教学中应用时对课堂师生互动的利弊影响,之后针对性地提出了改革措施,以促进多媒体教学在学校课堂中应用的深化．进一步完善中小学多媒体课堂教学。 相似文献
5.
林青华 《试题与研究：高中理科综合》2019,(19):0177-0177
多媒体在画面颜色和声音的优势更能满足幼儿园中的教学需要。在幼儿园的教学和生活中应用多媒体的形式会提升幼儿在园中的学习兴趣。多媒体中的丰富内容为幼儿园中原本的教学增添诸多的优势。因此,幼儿园教师在教学中要积极地应用多媒体设备的优点,善于发掘多媒体教学的益 处,应用多媒体教学的形式不断地激发幼儿在学习和生活中的能力。同时应用多媒体教学模式在思维和意识上培养幼儿的良好学习习惯,为幼儿的健康成长提供帮助。文章中主要讲述了多媒体在幼儿园教学中的应用方式。 相似文献
6.
邵文兴 《南昌教育学院学报》2010,(12):171-171
我校广泛开展了以计算机为中心的多媒体教学,多媒体在体育教学中的应用,显示出传统体育教学无法比拟的优势。然而,体育课程教学和多媒体技术的局限性,以及在使用时存在的误区都大大制约了多媒体教学手段在体育教学中的应用,不解决多媒体应用问题,教育技术的发展将会受到极大影响。 相似文献
7.
李国荣 《华夏少年(简快作文 )》2008,(5)
随着信息技术在教育领域的飞速发展,多媒体在教学中的应用越来越广泛。多媒体教学若应用得当,确实能给传统教学插上一双翅膀,本人在多媒体教学探索教学实践中,对多媒体在教学中的应用有了些体会,借此和大家共同探讨。一、创设背景,激发学生学习兴趣多媒体可以创设出一个生动有趣的教 相似文献
8.
孙霄 《语数外学习(高中版)》2012,(9):35-36
随着教学改革的深入,多媒体教学的应用已日渐广泛。本文首先分析探讨了多媒体应用于高职高专英语教学的背景,明确了高职高专公共英语教学现状及在此现状下进行多媒体教学的必要性。同时,分析了多媒体技术在高职高专英语教学中的应用,并指出如何利用多媒体增强教学效果,优化教学。最后,指出多媒体应用教学时应遵循的原则,从而更大地提高教学效率。 相似文献
9.
计算机多媒体技术代表现代教育技术的发展方向,为中国教育改革带来深远的影响。作者结合多媒体教学及网络技术在植物学教学中的应用,分析如何利用计算机多媒体技术优化植物学教学过程,提高教学效果。 相似文献
10.
刘雪梅 《赤峰学院学报(自然科学版)》2012,(14):205-207
多媒体教学以其显著的优势和突出的特点被广泛地应用于英语课堂教学环节,丰富了教学手段,符合现代化教学规律的要求.但在使用中,一些英语教师对多媒体教学的认识和实践存在着某些误区.本文通过分析多媒体在综合英语课堂教学使用中存在的误区,探讨多媒体教学的应用策略.只有正确处理多媒体教学与传统教学手段的关系,协调好教师、学生与多媒体之间的关系,恰当、合理地使用多媒体,才能提升多媒体教学的实效性,保证综合英语课堂效率和质量. 相似文献