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相似文献
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1.
从上表可以看出历年高考着重考查了名词、冠词、代词、介词、形容词、副词、连词、动词、动词时态、动词语态、主谓语一致等语法知识,显然,要提高短文改错的解题能力就得引导学生熟悉这些知识点的考查情况  相似文献   

2.
短文改错题是集各项语法规则和语言技能于一体的综合性试题,也是历年高考中失分率最高的部分,主要考查学生综合运用语言知识的能力、理解的准确度及掌握的熟练程度。分析2010年高考试卷可知,短文改错所考查的词类覆盖面广,分布合理,错误包括词法、句法、语篇结构、行文逻辑等,涉及名词、代词、介词、形容词、副词、连词、动词时态、动词语态、非谓语动词、主谓一致等语法知识。  相似文献   

3.
分析历年高考短文改错题就会发现,高考比较注重考查名词、冠词、代词、介词、形容词、副词、连词、动词、动词时态、动词语态、主谓语一致等语法知识。实践表明熟悉错误规律、把握改正方法是提高短文改错题得分的关键。  相似文献   

4.
一、命题特点高考“单项填空”题的命题有如下特点:(一)重点考查考生对英语语言的理解、运用和逻辑思维能力。NMET“单项填空”题重点突出了情景对话、语法语境、语法联系上下文、语法词汇辨析四个方面。(二)涉及知识面广,内容丰富。“单项填空”题涵盖了对名词、冠词、代词、介词、形容词、副词、连词、动词(词组)、情态动词、非谓语动词、简单句、并列句、复合句、强调句、感叹句、反意疑问句、省略句以及it用法等的考查。其中,动词及其时态、语态的用法仍然是“单项填空”题考查的重点。(三)以语言应用代替纯语法知识,题干设计语境化。…  相似文献   

5.
短文改错     
考点分解短文改错题目设计灵活,知识层次多,错误之处细分牵涉到名词,代词,冠词,连词,介词,形容词,副词,动词时态或语态,非谓语动词、句子结构等。  相似文献   

6.
短文改错题主要考查学生对词法、句法和语篇行文逻辑的掌握情况,测试学生对语言的观察、运用和评价能力。词法主要涉及名词的单复数,人称代词的性、数、格,不定代词和连接代词的用法,动词的时态和语态,情态动词和非谓语动词的用法,定冠词和不定冠词的用法,并列连词和从属连词的用法,介词的搭配,形容词和副词的区别及其比较等级用法,  相似文献   

7.
高中英语短文改错是常见考查题型之一,其中连词错误是重要的考查类型之一,且相比其他类型的错误,连词错误具有显著的不易识别性和改正难度大的特点,决定了研究高中英语短文改错中连词的考查案例,对提升高中学生英语短文改错能力具有一定的促进作用。本文从连词的用法、连词的常见错误两个方面进行分析高中英语短文改错中连词的考查案例。  相似文献   

8.
动词的时态和语态是初中英语的一个重要语法项目,也是各地中考试题的一个考查热点.综合分析历年全国各地中考试题,中考主要考查一般现在时、一般过去时、现在完成时、现在进行时、一般将来时、过去完成时以及各种时态的被动语态的构成及用法.下面结合部分省市中考试题谈谈动词时态和语态试题的解题思路.  相似文献   

9.
动词是英语中最活跃 最重要的一类词 是英 、 ,语语法的核心 各种时态和语态的构成需采用动 。词的各种形式 原形 第三人称单数 过去式 过去 (、 、 、分词 现在分词 不定式 动名词 动词的正确运 、 、 、 ),用是英语语言能力的一个重要内容 一般以句子 ,为单位要求用所给动词的适当形式填空的形式来考查 解题的关键在于准确判断出句子的时态或 。确定其非谓语形式 前者由句子的时间状语或上 ,下文语境暗示 后者则由前面动词的基本句型搭 ,配来确定 中学英语学习中 最令学生头痛的该是 。 ,用动词…  相似文献   

10.
房立新 《新高考》2008,(9):44-46
一、2008年各地高考卷中词汇和语法试题的特点考查范围———基础语言知识根据统计可以看出,各地的词汇和语法试题基本涵盖了高中阶段所学的基础语法项目,如冠词、代词、连词、动词的时态及语态、非谓语动词、情态动词、虚拟语气、定语从句、句子结构分析、词义辨析以及交际用语,  相似文献   

11.
王小平 《初中生》2015,(21):38-39
虽然完形填空更多的是对语境的考查,但偶尔也会涉及对语法知识的考查.语法项目主要包括动词的各种时态、语态和非谓语动词形式等.因此,同学们要有扎实的语法基础,能够从句式的结构上辨别出选项要填的相关的关联词、连词、副词、形容词或相应的动词形式,当然还要考虑到主谓一致的关系以及从句等语法点.  相似文献   

12.
历年高考短文改错题着重考查了名词、冠词、代词、介词、形容词、副词、连词、动词、动词时态、主谓语一致等语法知识。显然 ,要提高短文改错的解题能力就得熟悉这些知识点的考查情况并掌握改错方法 ,这样就能增强对辨识错误的敏感性、准确性 ,提高短文改错题的得分率。1 有关名词的错误和改正方法这类错误主要考查名词单复数错误 ,确定名词单复数有以下几种方法 :①看修饰语 ;②看主谓语的一致性 ;③可数名词前无单数修饰语的一定要用复数 ;④看其它限制。例 1 Shesaidsheandmyschoolmateallwishedm…  相似文献   

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单项选择题是中考英语的重要题型之一,它主要考查学生对英语语言知识的掌握情况以及在特定语境中运用语言知识的能力. 一、命题特点 1.考查点多,覆盖面广 单项填空题涵盖对词汇、固定词组、特定句式、语法、情景交际的考查以及对相关学科的渗透.测试的重点分布在名词、代词、形容词、副词、数词、介词、连词、非谓语动词、感叹句、情态动词、状语从句、反意疑问句、时态、语态、主谓一致、交际用语等方面.从近几年中考试题来看,单项选择更注重考查学生的基础知识和基本能力,基本杜绝了偏、难、怪题.  相似文献   

14.
2005年高考短文改错对动词的考查仍然是一大 热点,主要从以下几个方面进行考查:(试题分析为原 题号) 1.时态错误 高考短文改错对动词时态的考查一直是热点,主 要涉及时态一致问题。考生要注意特定语境、特定的 时间状语或特定的时态提示,正确改正时态。有时可 从一句话看出,如主从复合句时态必须保持一致;有 些必须从整篇短文去理解。一般来说,若整篇短文均 用现在时或过去时,则每句话也用相应时态。特别要 注意的是动词的过去式及过去分词的正确拼写,掌握 不规则动词的变化形式。  相似文献   

15.
庞先庆 《高中生》2014,(11):34-35
专题策划:动词的时态与语态题解密 在2014年高考英语试卷中.动词的时态与语态考题依然占有较大比例。巧设语境,在具体语境中考查动词的时态与语态,是近几年高考对动词的时态与语态考查的一大特点。本专题把准动词的时态与语态的关键点,归纳出解这类题的四大法则与五种方法,希望能帮助同学们务实这一语法基础,掌握解题技巧。  相似文献   

16.
一、短文改错考查目的: 从近几年的高考试题分析中看,高考试题,无论是MET还是NMET,对语言运用能力的测试在逐步加强。NMET试卷中的短文改错就是考查考生的英语语言的运用能力的一种新的题型。短文改错不是孤立地去考查考生语法知识掌握的情况,它是把语言现象放到一篇短  相似文献   

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短文改错是全国高考英语试题的必答题之一,但以答题和得分情况来看不尽人意。学生往往对短文改错束手无策。笔者认为短文改错并非难题,只要学生认识到改错的特点,掌握做题的方法,短文改错就会成为学生提高成绩的得分点。一、短文改错的命题特点短文改错篇幅短小,内容简单易懂且多为记叙文。词数在120个左右,每行8~12词。多种情况下正确项有一处,多词、少词项有2~3处,需要改动项有6~7处。改动项分为语法错误和逻辑错误。涉及到人称一致、主谓一致、时态一致、语态一致、名词的数、动词的性、冠词、副词、形容词、连词、语意等。二、依据命题特点,从一致关系入手,发现问题,解决问题1、时态要一致:有多重结构时,要检查是否有成分残缺现象,及时态、语态,引导词的错误使用。I was excited to accept the invitation,but I felt a littleworried now.根据now后句应是一般现在时,所以把felt改成feel。2、单、复数要一致:有名词、代词时要检查数、格及指示代词是否一致。Different people speak different language.把language改成lan...  相似文献   

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高考英语短文改错共10小题,每小题1.5分,该题给出一篇短文,其中有10行右边标有题号,要求考生判断是否有错,如有错则将其改正。从’91—’98的试卷看,所考的内容大都是:1.词法方面(名词的数、人称代词的数、格、不定代词、不定代词的格、反身代词、相互代词等)2.动词的时态、语态、非谓语动词的用法、短语动词、不规则动词的变化形式等。3.形容词的  相似文献   

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语法填空是高考一个新题型,主要考查学生的语法知识的掌握,语境语篇理解能力,以及如何通过练习总结做题的技巧和规律。它要求学生在于读理解的基础上,对词汇和语法进一步加以运用。它所考查的语法知识主要包括动词的时态和语态,非谓语动词,词形转换,名词,代词,冠词,介词,连词等。  相似文献   

20.
时态和语态是英语的核心知识,准确地把握题目所创设的语境、正确理解句子含义是解题的关键。另外,命题人往往会把时态、语态和主谓一致结合在一起进行考查,部分题目还涉及动词的用法、搭配及特殊句型,这要求考生在平时的学习中多加留意,细心整理。  相似文献   

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