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相似文献
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1.
鲍红英 《大观周刊》2012,(22):140-141
《无机化学实验》是一门职业学院化学化工类专业必修的以实验操作为主的专业基础课程。《无机化学实验》课程推行项目化教学能提高学生的质量,符合社会经济发展对职业院校学生的要求.本文针对传统教学的弊端,对《无机化学实验》课程实施项目化教学进行了探讨。  相似文献   

2.
本文从项目化管理的内涵出发,将项目化管理手段引入高校教学档案管理工作,阐述了在档案工作中能够实施项目化管理的必要性和可能性,并初步提出了高校教学档案项目化管理的框架设计,以及进一步研究的方向.  相似文献   

3.
翟紫昱 《大观周刊》2012,(25):254-254
将项目化教学应用于中职英语教学中,其不同于传统教学的学习内容、学习形式及评价方式,目的是使学生能通过安践学会如何用英语工作。  相似文献   

4.
文章分析和探讨了信息管理与信息系统专业在教学实训环节存在的问题,结合本专业的发展特点,构建了以科研促进教学实训的人才培养模式,将科研项目融入教学实训培养过程。学生通过这种项目化的教学实训培养过程,不仅对专业知识和实践技能的掌握更加充分和深入,提高了自身的岗位就业竞争能力,也培养了自己的科研创新意识,实施效果明显。  相似文献   

5.
目前项目化教学已经普遍应用到专业技能要求高的课程教学中,我校包装工程专业课程也逐渐实施项目化教学。近几年的教学成果显示,项目化教学的优势明显,师生在项目执行过程中,专业知识和综合能力都得到较大提升。但在实施项目化教学法的过程中,也遇到了一大难题,就是项目如何设计,能够更好地符合课程目标。项目设计的难点有三个方面:一是项目难易程度把握难;二是项目实施时间控制难;三是项目效果评价难。如何解决这三方面的问题,是项目化教学成功与否的关键。笔者拟结合《运输包装》课程中的实际应用谈谈如何进行项目化设计和优化。    相似文献   

6.
龚芮 《采.写.编》2024,(3):184-186
新文科背景下对《广播播音与主持》教学提出了更高的要求,传统的教学模式难以满足课程教学的需求,项目教学法是以学生为主体的理论与实践结合的教学方法,将项目教学法应用到《广播播音与主持》实践教学中,可以为学生创造多元化的教学情境,提升学生的资源整合和分析能力,推动课程教学改革。本次论文中阐述了新文科背景下项目化教学模式的理论基础,对项目化教学模式在《广播播音与主持》实践教学中的应用进行了设计,分析了项目化教学模式在《广播播音与主持》实践教学中的应用效果,最后针对项目化教学模式在《广播播音与主持》实践教学中的应用提出课题建议,以期能够通过项目教学法来进一步提升《广播播音与主持》课程教学质量,促进学生的长远发展。  相似文献   

7.
孟志军 《新闻世界》2010,(5):207-208
"影视拍摄与制作"课程传统的教学方式很难达到预期目标,在课程中引进项目化教学理念,对课程进行项目化设计,可以激发学生学习热情和潜能,有利于培养应用型的影视传媒人才。  相似文献   

8.
项目教学法是近年来在职业教育中广泛应用的教学法之一,本文以《网页设计与制作》课程为例,浅析了如何根据课程对应的职业岗位的实际需要,确定教学目标,设置教学内容,安排教学实训,开展项目化教学。教学实践证明,基于项目教学法的课程教学,学生的学习兴趣和积极性以及对专业技能的掌握都能得到很大的提升。  相似文献   

9.
乔秀峰 《传媒》2019,(5):85-87
新闻专业对实践要求非常高,但是在我国的高校新闻专业教学中却一直存在重理论、轻实践,或者学生实践能力无法满足行业需求等问题。本文结合地方高校新闻专业实践教学的现状,在简要阐述地方高校新闻专业实践教学困境的基础上,分析了项目化新闻专业实践教学的优势,并重点从三方面入手提出了项目化新闻专业实践教学的路径。  相似文献   

10.
邹祥平 《大观周刊》2012,(48):214-214,228
职业教育人才培养的若干环节中,实训实习占据了重要的一环,但是反观传统实训实习环节的教学现状是:学校委托于企业,而企业往往教学管理不规范、教学孩子两监控不到位。课题组基于上述背景确立研究目标,提出实训环节课程化、实训课程项目化的教学改革思路,着力从实训课程体系建设、双师型团队建设、项目化实训教材开发以及实践教学等四个方面构建专业实训课程的教学体系。  相似文献   

11.
陈成龙 《大观周刊》2012,(44):155-155
随着职业教育的不断更新发展,企业用人逐渐凸显实践操作技能的重要性,传统的学科型教学模式已经不能满足中职教育发展和企业用人的需要,项目化教学是对现实生产生活的间接反映,使学生的学习更有针对性和实用性。笔者结合《基础会计》课程的具体教学实践,对中职《基础会计》项目化教学模式作些初步探讨。  相似文献   

12.
根据项目化课程特点,在借鉴国内外现有的基于工作过程导向的项目化课程学生考核评价体系的基础上,提出以学生的职业技能考核评价为核心,围绕课程项目实践任务构建多元化的学生考核评价体系。将高职网络编辑实务项目化课程学生考核评价分为职业技能考核、职业素养考核两个部分,采用过程性评价和终结性评价相结合的评价方式,能有效地调动学生学习的主动性与积极性,从而提升学生网络编辑职业技能水平和网络编辑职业素养。  相似文献   

13.
马宁丽 《信息系统工程》2009,(8):130-131,143
本文重点谈项目化教学方法的改革和教学的内容体系,特别是从实施创新的角度进行职业教育,培养学生职业能力上作了些探讨。  相似文献   

14.
项目教学是职业教育课程改革的重点方向,对教师实践能力、学生职业能力与素质和学校层面的校企合作、工学结合提出了新的挑战。为构建适应项目教学的网络学习环境,分析了项目化网络课程系统应具备项目注册、项目启动、项目实施管理及项目评审4项功能,基于Moodle平台设计了系统架构和数据表,并给出了关键模块二次开发的方法。应用实践表明,系统对项目教学较好的适应性,能显著地提高网络课程系统的可用性和易用性。  相似文献   

15.
近年来高职高专的教学方法有了很大的革新,项目化教学方式的大量运用就是其中一大亮点。所谓项目化教学指以项目为载体,以工作任务为驱动,师生通过共同实施一个完整的项目工作而进行的教学活动。该方式将理论与实践有机结合,使学生在完成任务的过程中掌握知识和技能,属于"行为导向"教学法的一种。  相似文献   

16.
康东 《信息系统工程》2014,(5):153-154,156
针对目前高校项目教学理念研究过多,而相应的项目教学系统设计开发不足的情况,本文分析了项目化教学的课程系统的业务需求和设需求,进行了系统角色的用例分析,系统结构设计以及架构分析,最后介绍了系统的开发技术。  相似文献   

17.
王冰平 《出版广角》2015,(17):138-139
由于出版产品的发展和市场竞争的激烈,项目化管理日益受到出版界重视,出版业引入项目化管理是有其必然性的。本文通过对出版项目化管理运作模式及特点的分析,指出针对特定的出版选题进行项目化管理有利于出版社灵活应对市场需求,有利于出版产品的延伸开发。  相似文献   

18.
靳鑫 《信息系统工程》2010,(3):104-105,63
目前高职《企业会计核算基础》课程教学内容和教学方式等方面仍存在诸多问题,必须进行教学改革。加强对学生的专业教育、创新教材、做好教案、改革教学方法和手段、强化项目化教学是实现课程教学目标的有效途径。  相似文献   

19.
创新是图书馆发展的动力源泉与永恒主题.图书馆项目化管理是创新驱动下的图书馆管理模式改革,是对图书馆创新工作中的创新资源、创新目标、创新计划、创新环境等进行优化管理.文章论述了图书馆项目化管理的特点、必要性,分析了图书馆项目化管理的基本要素,构建了图书馆项目化管理的具体模式.  相似文献   

20.
程晨  赖黎捷 《今传媒》2016,(1):151-153
以宽口径为特征的"大传播"就业已经成为地方高校新闻学专业毕业生的就业现状,原有的以"小新闻"专业对口为目标设置的课程培养体系是否还能适应新的就业形势成为问题.本文通过对重庆师范大学新闻学专业毕业生的抽样调查和实证研究,分析了新形势下新闻学专业课程的有效性,并结合毕业生就业的现实情况,提出了课程设置和教学的改进建议.  相似文献   

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